高中生申請入團申請書1200字
自覺遵守國家的法律和團的紀律，執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛(wèi)祖國的義務?，F在，就來看看以下三篇范文吧!
高中入團申請書1200字
敬愛的團支部：
中國共青團是在中國共產黨領導下發(fā)展壯大的，始終站在革命斗爭的前列，有著光榮的歷史。在建立新中國，確立和鞏固社會主義制度，發(fā)展社會主義的經濟、政治、文化的進程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊的作用。中國共青團是一個先進青年的組織，是黨的好幫手，是一個人才輩出的組織，使一批又一批的人才涌現。
中國共產主義青年團，它領著青年，培養(yǎng)出先進的青年，加強青年的民族自尊、自信和自強精神，樹立遠大的了理想，使我國成為有文名、有文化、有道德、有理想的社會祖義強國，造就祖國、為護祖國的作用。
青年團對青年有約束力、有團結作用、有吃苦耐勞的精神、能加強組織性和紀錄性的效果。正是如此，我必須加入共青團。
本人遵守紀律，上學不遲到，準時到校，儀表齊全，遵守每天做到上學不搞小動作，按時做兩操，在這幾個星期里德育量化考核總保持優(yōu)。與同學之間有良好關系，同學有些地方不懂我會樂意幫助，解開他心中的問題，只要自己能幫得到的就勁力去幫。本人還有遵敬師長的習慣，見到老師叫“老師好”做錯了什么就認真聽從長輩的教導。在班上的成績是排在前列，先在還不斷努力學習希望能進一步達到德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，并且在學生手冊上老師總是給我很好的評語。
在班上擔當數學科代一職，對工作力求完善。在班里也是一名奮發(fā)向上，全面發(fā)展，尊師重道、遵守校規(guī)、愛護班集體的學生。在家我是一個尊敬父母，尊重長輩，愛護幼小，承擔一定的家務勞動。在社會上能遵守公共秩序和各項社會制度。本人性格開朗，易于接受新事物，是21世紀的新一代青年。本人志愿加入共青團。
團支部如果真的批準了我，會用實際行動來證明自己，用認真的態(tài)度實行團交給我的任務，做個有職責的共青團員，并且決心維護團組織，遵守團章，遵守紀律，在學習、勞動、工作及其它社會活動中起到模范作用，處處為班著想、為校著想、為國家著想新接班人。
如果這次未能批上，我會考慮自身的條件是否達到團的要求，找出錯誤加以改正，改善自己的不良之處，可能這次是給我的考驗，繼續(xù)創(chuàng)造良好的條件，爭取早日入共青團。
希望團支部能給我一次機會為團作事。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年2月18日
高中學生入團申請書1200字
尊敬的領導：
您好!
19xx年，當我就讀于x市四十二中高中二年級時，我向團組織提出了入團申請，接受了團組織的考核和教育，最終榮幸的獲得了批準成為了一名光榮的中國共產主義青年團團員。自從成為共青團員的那一刻起我便意識到了我所肩負的責任與義務，深切的感受到共青團員不止是一個稱號，不止是一種光榮，而更是一種使命，一種成為在中國共產黨領導下成為思想先進的青年的使命。因為通過團課的學習我認識到中國共產主義青年團的性質是：“中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手。進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團干部，處處嚴格地要求自己。
在過去的一年中，我嚴于律己，表現突出，在思想、工作和學習上都取得了一定的成績。 在思想上，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，堅持黨的基本路線、積極向黨組織靠攏，成為入黨積極分子，并參加了我系開展的《我為黨旗添光彩》的征文活動。三年來，我團結同學，熱愛班集體，得到了老師和班級團支部的認可。
在工作上，我身為一位班級團支部干部和信息員，我作到了上情能下達，下情能上達，不僅成為黨聯系青年的紐帶，還成為老師和學生溝通的橋梁。像非典時期傳達老師布置的各科學習任務，并將每天的作業(yè)上交給老師批改，完成了非常時期的學習任務，獲得了優(yōu)秀班干部的榮譽;還有我班的特困生較多，有一名女生家庭貧困但因大一沒有特困證明而沒有補助，我在生活中幫助她并如實、及時向班主任反映此情況，老師對此事非常重視，不僅替她申請了特困名額、送衣送鞋，還號召大家對她生活進行幫助，使大家都感到了組織的關心和班級的溫暖;去年和各班委協助團支書組織班級去xx春游，加深了同學間的友誼。
在這些活動中我也學到很多的東西：抱著一份認真的態(tài)度，盡量將每一件工作都做得一絲不茍，鍛煉自己的同時為同學服務。 在學習上，我從來不肯放松一絲一毫，在各項考試中都取得了優(yōu)異的成績，獲得過三次一等獎學金和一次二等獎學金并一次通過全國大學英語四級等級考試。在暑假，我也不放棄參加學習的機會，去年我組織xxx的同學開展了暑期實踐活動，寫了《現今影響投保的原因》的暑期實踐論文，并獲得校級暑期實踐先進個人的稱號。但成績不等于滿足，而是作為一種動力促使著我進步，促使著我走向成熟，融入社會，肩負起歷史賦予我們的使命。
同時，我積極參加學校組織的各類活動，在《樹文明新風，做校園主人》征文中獲一等獎，組織主持班級英語角和朗誦比賽，帶領宿舍參加《給“辛酸父親”的回信》征文活動，并獲得了二等獎。通過這些活動我不斷提高自身各方面的能力，爭取把自己鍛煉成一個優(yōu)秀的共青團干部。 最后，我希望能夠通過這次申請，請團組織對我進行考核，看我是否夠得上一個優(yōu)秀團干部的標準，如果能夠入選，我會再接再厲，爭取更大的進步，如果沒有入選，說明還沒有達到優(yōu)秀團干部的標準，我會認真總結，進一步提高自身的綜合素質和能力，爭取下次能夠達到標準。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年2月18日
高中加入共青團申請書1200字
敬愛的團組織：
我志愿加入中國共青團，以一個團員的身份去要求自己并幫助別人。
我是一名普通的高一學生，但我認為自己已經是一個先進的青年，符合了團的標準要求。因此我懇求團組織認真考慮和評議，讓我加入團的大家庭，發(fā)揚團的優(yōu)良傳統，做一名優(yōu)秀的團員。我可以肯定我能做到。
中國共產主義青年團是黨領導下的先進青年的群眾性組織，是黨的可靠的、得力的后備軍。它能夠帶領我們參加很多有意義的實踐活動。在實踐中慢慢成長我們應該明白每一個事情的利與弊，而不能愚昧的，魯莽的成為政治工具。加入共青團后，我會盡我所能地用理性去面對每一件事。
作為準團員，我會牢記那可怕的紅色十年中同樣作為共產黨后備軍的紅衛(wèi)兵所帶給我國在各方面的極大的損失以及帶給我們的慘痛的教訓。團組織作為橋梁和紐帶，對下一代共產黨員的優(yōu)秀與否，幾乎起著決定性的作用。人尚無完人，一個龐大的組織又焉能沒有問題。團組織仍有著形式化，基層管理不力以及對團員對社會主義理解缺乏教育等等問題。
在加入共青團后，在自我素質的提高之外，我們應該盡自己所能去改善這個組織，而不能僅僅滿足于按時交團費，積極參加實踐活動。如果我沒有能力改變這個組織，這世上至少還有一個地方是我能控制的，那就是我的心境。無法兼濟天下，就獨善其身吧。
但是，我們每一個團員都不因僅僅局限于此。誠然，“一屋不掃何以掃天下”，然只懂得掃一屋，亦不會掃天下。大多數團員，都只將團組織當作一個給予你實踐機會的好孩子的組織。實踐固能教會我們很多，但是我們永遠不能忘記的是我們要繼承中國特色社會主義的理想，把協助黨，協助國家成為共產主義社會作為我們永恒的理想。
我們要明白何謂社會主義，何謂共產主義，更要了解如何去實現他們，不能讓前人的憧憬，成為永久的烏托邦。毛主席曾經說過：“任何事物都會在歷史的潮流中逐漸消失。”我認為不是消失，而是被代替。
因為當它違逆了歷史的潮流，跟不上時代的發(fā)展時，就會被更先進的事物所替代。因此作為一個準團員，我會在閱讀以及實踐中去了解，歷史潮流到底是什么，并且盡我所能讓所有團員齊心協力順應歷史的潮流。我認為這才是每個共青團員所應有的理想。
我一定會努力學習建設有中國特色社會主義的理論，學習團的基本知識，學習科學，文化和業(yè)務知識，不斷提高為人民服務的本領。宣傳，積極參加改革開放和社會主義現代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習，勞動，工作及其他社會活動中起模范作用。
自覺遵守國家的法律和團的紀律，執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛(wèi)祖國的義務。虛心學習，熱心幫助他人。
開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結。
請團組織考驗并檢查我。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
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