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1500字左右的散文精選_1500字左右的優(yōu)美散文

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1500字左右的散文精選_1500字左右的優(yōu)美散文

  散文無(wú)論是多少字的,只要它夠文筆,就會(huì)唯美,吸引人。不過(guò)如果是1500左右的,氣勢(shì)就逼人了!下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的1500字左右的散文,希望能幫到大家!

  1500字左右的散文精選:我的未來(lái)我的路

  未來(lái),并不是遙遠(yuǎn)的,也不是玄幻的,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都將成為未來(lái)劇中的主角,我們每個(gè)人都要譜寫(xiě)自己的一本傳奇。路在腳下,我已踏上征程。

  在這個(gè)花季的年齡里,我常常在思考我們的存在到底是為了什么。迫于某種壓力,我感覺(jué)自己的心里經(jīng)常是憋屈的,像被金剛石死死的壓著。課間,同學(xué)們總是三五成群的聚著討論數(shù)學(xué)物理題,幾乎沒(méi)什么玩耍的時(shí)間;午飯也是匆匆而過(guò),急急忙忙趕回教室寫(xiě)卷子、寫(xiě)作文。每天在學(xué)校聽(tīng)了八個(gè)小時(shí)不止的課,拖著疲憊不堪的身子和沉甸甸的書(shū)包,趕回家開(kāi)門(mén)時(shí)聽(tīng)到鑰匙插入鎖心的“咣當(dāng)”時(shí),我混沌地意識(shí)到一天又要過(guò)去了,緊接著又是一個(gè)挑燈苦讀的難眠之夜。有一段時(shí)間,我甚至無(wú)法再忍受那種酸痛那種累,腦子里任意的細(xì)胞中仿佛都塞滿了知識(shí),我就好比一只狗一樣拼命地學(xué),拼命地為分?jǐn)?shù)而努力,拼命地達(dá)到老師、家長(zhǎng)的要求......

  生活,難道不應(yīng)該是靜靜的享受嗎?放緩時(shí)間,拉近距離,理想中我們徜徉漫步于此。慢下來(lái),給自己多一點(diǎn)休閑的空間,周圍的風(fēng)景值得你用心去留戀,周圍的事物值得你用神去感悟。我們往往關(guān)注不到那些細(xì)小的東西,不是因?yàn)槲覀兊难劬Σ粔蛎鞒?,而是我們的?ài)美之情沒(méi)有釋放。

  未來(lái),我懷有許許多多的憧憬。我想有一天可以住到鄉(xiāng)村,貼近自然,了解不同的風(fēng)土人情,盡情地暢游于田野間,哼著歌走在小徑上,旁邊有奶牛的嗡嗡聲、豬的咕咕聲,時(shí)而會(huì)有鳥(niǎo)雀飛到你的屋檐上搭窩,蟲(chóng)子、蟋蟀清晨將你從夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái),晶瑩剔透的露珠像是捉迷藏般,瓦屋的雨聲如同玉環(huán)相碰的樂(lè)音。當(dāng)然我還要去尋找陽(yáng)光的味道,匿在曬干的衣服間,新晾的棉被中,山清水秀的書(shū)畫(huà)上,金燦燦的稻谷旁,繚繞的香氣格外清新。人的一生說(shuō)短就短,說(shuō)長(zhǎng)就長(zhǎng),有的人可以把一刻鐘拉的很充實(shí),洋溢著幸福和灑脫,也有的人可以把幾年懵懵懂懂地走過(guò)。一路的時(shí)光糅合多少恬淡、愜意,我的心又會(huì)多好奇,多沉醉,放慢腳步,擁有真實(shí)的自我,一個(gè)會(huì)笑、會(huì)哭、會(huì)文靜、會(huì)張揚(yáng)的人,大聲說(shuō)出曾經(jīng)的戲言和誓言,又該是怎樣的情趣盎然。我想,我終有一天會(huì)返老還童。和我童年流淌過(guò)的短暫歲月重逢,我渴望彌補(bǔ)童年未遂的心愿——迎著春風(fēng)奔跑,穿梭于小樹(shù)林里,做著游戲“你拍我,我拍你”“石頭剪刀布”“編花籃”,聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音,搭石頭的積木城堡,采集映紅的楓葉做標(biāo)本,與我的好朋友打打鬧鬧......

  我盼望世界地圖的每一個(gè)角落都能留下我的腳印,我要抓體型龐大的魚(yú),我要坐著火箭去太空和月球探秘;我期待看到每一天夕陽(yáng)西下,東方的晚霞血洗藍(lán)天;透過(guò)馬路伢子的護(hù)欄看汽車、公交車、自行車的運(yùn)動(dòng)軌跡,看它們來(lái)去無(wú)蹤;觀察熙熙攘攘的人群,一張張臉出現(xiàn)在我的視線內(nèi),或黃瘦,或紅腫,或干凈,或英俊,還有一條條形形色色的腿......

  我的日子不會(huì)平平淡淡,最初的感覺(jué)——本真和善良連串著我的全部幸福。人性的美麗是世界可貴的真情,為他人做出貢獻(xiàn),哪怕很少,也是一件快樂(lè)的事。我會(huì)幫助那些窮人靠自己的勞動(dòng)過(guò)上好日子,我會(huì)幫助那些福利院的孩子走出心靈的陰霾,我會(huì)把準(zhǔn)備的飯菜端到垃圾桶旁,看著小貓咪微笑著舔舔舌頭,狼吞虎咽下去。也許我會(huì)志愿獻(xiàn)血,也許我會(huì)成為動(dòng)物急救站的一名護(hù)士,也許我會(huì)募捐書(shū)物帶給那些皮膚黝黑卻眼睛晶亮的非洲孩子。傳達(dá)溫暖和感動(dòng)是責(zé)任,也是使命,分享歡愉分享悲傷,我們手拉手共進(jìn)。

  霧靄沉沉的黑夜里,我騎著單車飛馳到學(xué)校,我思索著:無(wú)論未來(lái)會(huì)怎樣,我選擇的路是否正確,我都會(huì)義無(wú)反顧地走下去。人生,我的未來(lái),需要自己來(lái)主宰。在這條路上,分叉路口很多,小路彎曲扭折,不知哪條會(huì)通向成功的終點(diǎn),那條會(huì)通向失敗的深淵。但我依然不會(huì)后悔,實(shí)際上在我心里,這條路永遠(yuǎn)是成功的,年少的夢(mèng)想不會(huì)錯(cuò)。

  1500字左右的散文精選:你的天空,只是藍(lán)色的嗎?

  惆悵、崩潰......竭盡全力逃離樊籠般的海域,沐浴著金燦燦的陽(yáng)光,暖洋洋地躺在青草地上,抬頭俯視著那片蒼穹,這地方的天氣不但非比尋常,就連天穹也是如此令人詫異,只記得夏天的天空才是藍(lán)湛湛的,為何此地冬天的天穹也是藍(lán)色的呢?哦,原來(lái)這里沒(méi)有冬天,可是我的心為何如此寒冷呢?天,為何是藍(lán)色的?藍(lán)色,多么令我憂愁......

  “你最喜歡什么顏色?”還記得這句諳熟的言語(yǔ),不知曾在我耳邊徘徊過(guò)多少分貝。

  “我最喜歡藍(lán)色,因?yàn)樗鼘庫(kù)o清新,是天空的顏色,是大海的顏色,多么禪意,多么浪漫......”

  可是,跟隨著時(shí)間匆匆的腳步,我不再愛(ài)那一抹藍(lán)了,當(dāng)我問(wèn)之有絕大部分人都愛(ài)這個(gè)顏色,我想要的是與他們的與眾不同,即使是在愛(ài)好方面也是一樣的,從此我拒絕了天藍(lán)色。男孩們絕大部分都以為女孩會(huì)喜歡粉紅色,但女孩們似乎更喜歡藍(lán)色,至少在我身邊的朋友們,都酷愛(ài)藍(lán)色,因?yàn)樗麄兌计诖寺耐捁适隆?/p>

  我仍是追求那一片天穹,但已不再是那抹天藍(lán),我知道天空有時(shí)候是藍(lán)色的,有時(shí)候是白色的,因此,我褪色心中的藍(lán),篤愛(ài)那一抹白,白色是多么純潔,也一樣擁有著天空的顏色。

  那是2014的一個(gè)圣誕節(jié)夜,同學(xué)們其樂(lè)融融,吃糖果啃瓜子、唱k......一番盡興后,仍是意猶未盡地議論著,唯有我還是那么悶悶不樂(lè)。我在思考......選k的時(shí)候,我隨意說(shuō)了句點(diǎn)良的歌吧,他應(yīng)和著我,問(wèn)我的偶像是不是他,我搖搖頭,沒(méi)有和他有著過(guò)多的語(yǔ)言。是的,我不想和他有著太多的糾纏不清,我不想讓他以為我是一個(gè)眼里只有童話的花癡,他近期似乎對(duì)我越來(lái)越好了,或者是我越來(lái)越愛(ài)幻想了,因而越來(lái)越心塞了。

  “優(yōu),送給你。”她突然把一個(gè)發(fā)夾遞給我。

  那發(fā)夾是天藍(lán)色的,閃著點(diǎn)點(diǎn)彩光,甚致我心。但出于天蝎座第六感,我淡定地問(wèn):“誰(shuí)送的?”

  “你管它誰(shuí)送的,這發(fā)夾挺好看的,你就收下吧。”她的眼神沒(méi)有看我,而是望著那個(gè)發(fā)夾。

  我立馬察覺(jué)到了不對(duì)勁,如果是她送的,以她的性格是不會(huì)玩神秘的,而且她才懶得送我,如果是女生就不會(huì)讓她轉(zhuǎn)交,因?yàn)檫@樣不夠真誠(chéng),唯有男生......我的心一顫。為了控保持住自己的成績(jī),我拼命抑制自己的情愫,不像別的女生那樣偽淑女,在同學(xué)面前表現(xiàn)行為得很不好,特別像個(gè)男孩,還總是自嘲,怎么會(huì)有人看上我這個(gè)玩世不恭的女漢子呢?我思量著,立即想到了他,那個(gè)曾說(shuō)我可憐的人,也是讓我一直心塞的人......

  “男的還是女的?”“你不要問(wèn)啦,如果我告訴你,你就收下?”我得到了進(jìn)一步確認(rèn)。

  “好。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,假裝答應(yīng),“是h送的。”果然不出我所料,一絲暖流從我心中流淌過(guò)。

  但更多的,是滿滿的心塞和疑惑......他為什么送我禮物?他還送了其他的女生沒(méi)?他為什么讓她轉(zhuǎn)交?我加速的心跳被我的第六感打碎了。

  “那他送了你嗎?”真不知道那時(shí)候的我為什么會(huì)問(wèn)這樣的話。

  “嗯,送我了一本筆記本。”她淡然地說(shuō),沒(méi)有過(guò)多的懷疑。

  “哦,那我不接受。”我有點(diǎn)失落。

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