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景物攝影構圖攝影教學素材作品有哪些

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  要想達到更好的教學效果,可從數(shù)碼攝影理論與實踐、攝影美學與攝影教學結合等方面予以加強。下面是學習啦小編整理的構圖攝影教學素材作品。

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  攝影教師的專業(yè)知識結構的更新

  在數(shù)碼圖像器材占壓倒性優(yōu)勢的時代,傳統(tǒng)攝影理論必須變通是肯定的事實:膠片暗房實踐和理論更多地讓步于數(shù)字暗房。

  數(shù)碼圖像全方位的知識結構更新有如下方面:

  傳統(tǒng)攝影理論與數(shù)字成像的交融。各種不同檔次的器材、特色、成象介紹和探討等。

  加強教學相長的互動性。充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡資源,鼓勵學生到國內外網(wǎng)上優(yōu)秀的攝影網(wǎng)站自學、互動等,用QQ群進行作業(yè)互動交流、和作品品評等。

  在教學條件受限制時,要善于因陋就簡,進行簡單實踐。大部分學生只有小型自動數(shù)碼相機,而不是可以控制快門速度、光圈的準專業(yè)以上的相機。這些相機,也可以對攝影色溫、構圖、用光、色調深淺、閃光攝影、恰當?shù)钠毓獾鹊茸霈F(xiàn)場簡易實踐。用些黑、白卡紙、專用灰卡和簡易的反光板,也能在每節(jié)攝影課中,結合理論講授來就地取材,穿插攝影實踐。

  對各種品牌的相機生產(chǎn)商的圖象處理軟件和專業(yè)的圖像軟件的把握有較高水平,能指導學生進行創(chuàng)意攝影或后期加工。熟悉這些軟件,對專業(yè)攝影或普通攝影的教學都是非常重要的。特別是對設計、觀念性美術等與攝影的結合,具有較強的實戰(zhàn)意義。

  針對在校生業(yè)余相機的特點,重點講授色彩構圖、色調構圖、風景人物靜物等專題。對以美術設計為專業(yè)的學生,則在廣告攝影、攝影圖像與設計的結合方面以重點,收到有的放矢的教學效果。還可以結合觀念攝影等主觀藝術攝影作品賞析,做一些畫意攝影的實踐。

  這些新平臺和因材施教的方法,成為當今卓有成效的教學手段。有條件的學校,還可建立一定規(guī)模的攝影棚,為廣告攝影等提供更好的實踐場所。

  當今,數(shù)碼攝影作為數(shù)字圖像主流之一,對舊有媒介圖象是極大的挑戰(zhàn)甚至于更替。價廉物美的小型自動數(shù)碼相機,使攝影完全大眾化。在這個圖像泛濫的時代,什么是好的攝影?攝影是否一種藝術?如何把握好這門藝術?這些是新時期攝影教學中不可或缺的課題。當今,數(shù)碼攝影作為數(shù)字圖像主流之一,對舊有媒介圖象是極大的挑戰(zhàn)甚至于更替。價廉物美的小型自動數(shù)碼相機,使攝影完全大眾化。在這個圖像泛濫的時代,什么是好的攝影?攝影是否一種藝術?如何把握好這門藝術?這些是新時期攝影教學中不可或缺的課題。
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要想達到更好的教學效果,可從數(shù)碼攝影理論與實踐、攝影美學與攝影教學結合等方面予以加強。下面是學習啦小編整理的構圖攝影教學素材作品。 構圖攝影教學素材作品 構圖攝影教學素材作品1 構圖攝影教學素材作品2 構圖攝影教學素材作品3 構圖攝影教學素材作品4
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