大學班主任手冊
班主任受系委派到學生班進行工作,擔負著教書育人,實施教學管理,指導學生德、智、體全面發(fā)展的任務。下面是學習啦小編精心為你們整理的大學班主任職責的相關內容,希望你們會喜歡!
篇一:大學班主任職責
班主任受系委派到學生班進行工作,擔負著教書育人,實施教學管理,指導學生德、智、體全面發(fā)展的任務。
1、認真制訂每學期的班主任工作計劃,做好每學期的班主任工作總結,定期向系匯報工作。
2、做好班干部的選拔、培養(yǎng)和指導工作,充分發(fā)揮學生干部的積極作用。
3、針對學生的思想狀況,積極開展政治思想教育,組織好學生的形勢政策教育、校規(guī)校紀教育、畢業(yè)就業(yè)教育,對學生參加黨校培訓和入黨等工作提出意見。
4、指導學生樹立正確的學習目的,端正學習態(tài)度,幫助學生適應大學的學習規(guī)律和方法,培養(yǎng)學生形成良好的學風和團結、奮進和諧的班風。
5、分別向任課老師和學生了解學習情況,及時協調教與學關系。
6、關心學生身心健康,引導學生合理安排課余時間。
7、了解本班經濟困難同學的情況,主動關心困難學生。
8、公平、公正地做好每學期的綜合測評工作,獎學金、助學金和榮譽稱號評選工作。
9、負責本班學生的實習工作和社會實踐活動,負責學生的畢業(yè)鑒定工作,參與學生的就業(yè)指導工作。
10、密切配合學生工作秘書的工作,做好所需的統計工作,并協助傳達校、院、系有關通知。
篇二:
1、組織、建立班委會,指導班委會工作;
2、經常對學員進行堅持四項基本原則、職業(yè)道德和熱愛班集體的教育,認真抓好班風建設。
3、根據校、系(部)兩級關于政治思想教育工作的有關要求,從政治上、思想上、學習上關心和愛護學員出發(fā),加強對學員的政治思想教育,幫助學員樹立正確的世界觀和端正學習目的、態(tài)度,增強克服困難搞好學習的信心,順利完成夜大學的學習任務。
4、督促班干部執(zhí)行職責,做好考勤工作。掌握學員到校學習的出勤情況,及時與學員所在單位聯系,了解缺席原因,催促學員參加上課。
5、按學校有關規(guī)定的要求,認真抓好本班學員的上課、復習和考試等工作。定期召開座談會(一般每學期2-3次),了解學員對政治思想教育和教學等方面的要求、建議和意見,向有關領導匯報。
6、每月一次負責向學員小結班內的思想、學習和考勤情況,內容包括:
⑴政治思想情況;
?、茖W習情況;
⑶紀律及考勤情況;
?、缺頁P好人好事,指出存在問題。
7、做好學員的學期、學年和畢業(yè)鑒定。
8、認真做好“優(yōu)秀班干部”和“優(yōu)秀學員”的評選工作。每學期評選一次,學期初評,學年終評,畢業(yè)總評,對學年終評和畢業(yè)總評的結果記入學員的學籍檔案。
9、完成系和成人教育學院(處)委托的有關工作。
篇三:
1.會同繼續(xù)教育學院做好新生入學的報到注冊工作,收取書費,發(fā)放《學生手冊》,指導學生填寫學籍表、學生證。將學生證填上收費號蓋章后,發(fā)放給學生。每學期開學兩周內將本班注冊情況(未注冊的要寫明原因)反饋繼續(xù)教育學院學生工作部。
2.做好新生入學教育工作,組織學生學習《學生手冊》,選配好班干部。建立學生通訊方式,以便及時與學生聯系。
3.通知學生查看《課程表》,告知作息時間、上課教室。
4.發(fā)放學生和授課教師用的教材。
5.準確、及時掌握本班學生的學籍變動情況。將班級學生名單發(fā)給每位任課教師,負責或委托任課教師對學生考勤,并將考勤表于每學期結束前2周報教學管理部,以便安排考試。
6.每周至少一次到班級了解情況,做好學生的思想工作,提高學生到課率。定期召開班會,組織集體活動。負責組織評選和推薦“優(yōu)秀學生”和“優(yōu)秀學生干部”。
7.負責通知學生上課教室、時間調整情況。通知學生考試時間、教室,并強調必須持學生證考試。完成學生畢業(yè)前、后大補考的報名等工作。
8.考試時班主任須到考場了解本班學生的考試情況。通知任課教師期末考試及正常補考時到常
9.公布學生成績。如學生對成績有異議,班主任負責與任課教師聯系核查。
10.組織學生直升本、學位考試的報名和資格審核工作。做好學生的免修、免試、先修課程的統計工作。負責做好學生請假、緩考申請等日常工作。
11.組織畢業(yè)生填寫《鑒定表》、采集畢業(yè)照片。專升本學生畢業(yè)前,收取??谱C書。
12.發(fā)放畢業(yè)證書、學位證書。會同繼續(xù)教育學院做好畢業(yè)生檔案材料的整理和發(fā)放工作。
13.完成繼續(xù)教育學院、辦學院系、站(點)交辦的其他工作。
篇四:
一.承擔日常的政治思想教育工作:
1. 堅持以理想信念教育為核心,以愛國主義教育為重點,以基本道德規(guī)范為基礎,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀,增強學生的公民道德意識和愛國愛民愛校的意識.
2. 維護學校的和諧.穩(wěn)定和安全,深入班級,了解和掌握學生思想狀況,做到知名知情知心,及時有效地化解和處置涉及學生的有關矛盾和問題,協助學校相關部門做好各類突發(fā)事件的預防及處置工作。
3. 關注學生的心理健康教育工作。班主任要掌握大學生心理健康教育基本常識,積極開展生命教育,引導學生養(yǎng)成良好的心理品質,增強自我認識,自我調節(jié)和承受挫折的能力,配合學校作好心理危機干預工作。
4. 協助學校開展的各項活動,培養(yǎng)學生集體精神和形成向上的精神風貌.
5. 做好畢業(yè)生的系列指導工作,建立學生就業(yè)擋案,做好就業(yè).升學指導,做好畢業(yè)生的跟蹤服務工作.
二.負責日常的教學教務的管理:
1. 負責新生相關工作,組織好入學教育。新學年初,做好新生報到接待、新生入學教育及新生管理工作;負責組織新生安全教育及學生手冊(守則)教育;建立新生有關檔案,協助辦理學生證、借書證等學生必須證件。
2. 負責學生考勤工作。負責審批學生的短時請假及超過三次假期的申報手續(xù),負責辦理免修免考手續(xù)和免修不免考手續(xù),對本班嚴重缺勤的學生進行跟蹤管理, 各科的出勤率應達到90%以上, 培養(yǎng)學生良好的紀律觀念和學風。
3. 配合專業(yè)教學工作:在上課前組織學生教材的領發(fā)工作和課表的發(fā)放工作。為上課做好必要準備;每周對所在班級隨堂聽課一次;負責所管班級的正常教學秩序維護;負責教學信息的傳達及教學信息反饋工作,收集學生對任課老師的教課意見,及時組織教與學的溝通;負責協助任課教師的教學改革和課改課的大作業(yè)的完成.
4. 負責學生的考務管理。在考前要對學生進行考風考紀教育;負責學習小組劃分、組織安排考場;考試成績發(fā)布,協助學生進行成績查詢;期末負責發(fā)放學生成績通知單并及時通知學生補考和辦理緩考手續(xù);負責收集考試信息;組織學生進行英語、數學,計算機統考、專升本考試集體報名工作.
5. 組織開展本班畢業(yè)論文(畢業(yè)設計)工作.
三.組織班級建設:
1. 建立班委組織,發(fā)揮學生干部帶頭作用,樹立良好班風,爭創(chuàng)三好班級體.
2. 組織采集黨員.團員的信息,發(fā)揮他們的榜樣作用,樹正氣樹新風.
四. 班主任例會制:
1. 點名制:每日晚6:40進班點名并簽到,檢查學生到校情況,做好日統計.周統計.月統計.
2. 班會制:每兩周召開一次學生班委會,
3. 登記制:及時將學生班級各方面的情況如實、完整地記入工作日志,建立學生或班級的完整記錄。
4. 聯系制:與學生及學生家長保持聯系,每學年與所帶班級學生聯系達100%以上,做好電話記錄。
5. 聽課制:每周一次對所帶班級進行隨堂聽課,做好聽課記錄。及時與任課教師交換意見,共同做好學生的教育和培養(yǎng)工作。
6. 例會制:參加每周一次班主任工作例會,匯報工作,交流經驗,研究和解決存在的問題,布置工作計劃。
7. 談心制:主動關心學生的思想、學習、生活和心理健康,經常與學生保持思想上的接觸與交流,做學生的知心朋友,每學年必須與所帶學生至少談心一次,并做好談心筆錄。