蘇州園林這篇文章是葉老為一本蘇州園林圖片冊(cè)寫的序。每個(gè)蘇州的學(xué)生都會(huì)學(xué)習(xí)，下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的蘇州園林節(jié)選和答案，希望對(duì)大家有幫助!

　　蘇州園林節(jié)選和答案一

　　《蘇州園林》(節(jié)選)

　　設(shè)計(jì)者和匠師們因地制宜，自出心裁，修建成功的園林當(dāng)然各各不同。可是蘇州各個(gè)園林在不同之中有個(gè)共同點(diǎn)，似乎設(shè)計(jì)者和匠師們一致追求的是：務(wù)必使游覽者無(wú)論站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫。為了達(dá)到這個(gè)目的，他們講究亭臺(tái)軒榭的( )，講究假山池沼的( )，講究花草樹木的( )，講究近景遠(yuǎn)景的( )。總之，一切都要為構(gòu)成完美的圖畫而存在，絕不容許有欠美傷美的敗筆。他們惟愿游覽者得到“如在畫圖中”的實(shí)感，而他們的成績(jī)實(shí)現(xiàn)了他們的愿望，游覽者來(lái)到園里，沒(méi)有一個(gè)不心里想著口頭說(shuō)著"如在畫圖中"的。

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　　蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊，可以說(shuō)是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)?；蛘呤侵貛n疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑，才能使游覽者攀登的時(shí)候忘卻蘇州城市，只覺得身在山間。至于池沼，大多引用活水。有些園林池沼寬暢，就把池沼沼作為全園的中心，其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣，往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁，那就一座一個(gè)樣，絕不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草：這也是為了取得從各個(gè)角度看都成一幅畫的效果。池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚，夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放。游覽者看“魚戲蓮葉間”，又是入畫的一景。

　　蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。高樹和低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠樹相間，花時(shí)不同的多種花樹相間，這就一年四季不感到寂寞。沒(méi)有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒(méi)有閱兵式似的道旁樹：因?yàn)橐罁?jù)中國(guó)畫的審美觀點(diǎn)看，這是不足取的。有幾個(gè)園里有古老的藤蘿，盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。開花的時(shí)候滿眼的珠光寶氣，使游覽者感到無(wú)限的繁華和歡悅，可是沒(méi)法說(shuō)出來(lái)。

　　1、給第一段括號(hào)處填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

　　2、根據(jù)下列意思的表述，從文中找出對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)。

　　(1)根據(jù)不同地區(qū)的具體情況規(guī)定適宜的辦法。( )

　　(2)形容山嶺重疊，峰巒相接，連綿不斷。( )

　　(3)高低錯(cuò)落給人以美感。( )

　　3、“魚戲蓮葉間”出自《 》。

　　4、第一段在全文中的作用是什么?

　　________________________________________________________________________________________

　　5、從文中找出能概括蘇州園林總的特征(共同點(diǎn))的句子，抄在下面。

　　________________________________________________________________________________________

　　6、找出第一段中的排比句(在句子下面畫上線)，說(shuō)說(shuō)它有什么表達(dá)作用(在文中找句子回答)。

　　_______________________________________________________________________________________

　　7、能夠證明“他們的成績(jī)實(shí)現(xiàn)了他們的愿望”的句子是：_______________________________________

　　8、第二段畫線句子中“藝術(shù)”和“技術(shù)”兩個(gè)詞語(yǔ)不能調(diào)換的原因是：___________________________

　　________________________________________________________________________________________

　　9、“這也是為了取得從各個(gè)角度看都成一幅畫的效果”這句話中的“這”指的是：“_______________

　　____________________________”。

　　10、“開花的時(shí)候滿眼的珠光寶氣”是形容：“_____________________________________________。”

　　閱讀答案：

　　1、布局 配合 映襯 層次

　　2、(1)因地制宜

　　(2)重巒疊嶂

　　(3)俯仰生姿

　　3、《漢樂(lè)府·江南》

　　4、總說(shuō)，揭示了蘇州園林共同的特征。(意對(duì)即可)

　　5、游覽者無(wú)論站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫。

　　6、排比句：他們講究亭臺(tái)軒榭的(布局)，講究假山池沼的(配合)，講究花草樹木的(映襯)，講究近景遠(yuǎn)景的(層次)。這處排比的運(yùn)用，具體地強(qiáng)調(diào)了“一切都要為構(gòu)成完美的圖畫而存在，絕不容許有欠美傷美的敗筆。” (意對(duì)即可)

　　7、游覽者來(lái)到園里，沒(méi)有一個(gè)不心里想著口頭說(shuō)著“如在畫圖中”的。(意對(duì)即可)

　　8、調(diào)換后“藝術(shù)”變?yōu)榇我匚唬?ldquo;技術(shù)”則變?yōu)橹饕匚?，本末倒置，說(shuō)明不準(zhǔn)確。(意對(duì)即可)

　　9、還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草。(意對(duì)即可)

　　10、有幾個(gè)園里有古老的藤蘿，盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。(意對(duì)即可)

　　蘇州園林節(jié)選和答案二

　　蘇州園林(節(jié)選)

　　鳳　章

　　滄浪亭的美，在于它的清幽、古樸。它在蘇州園林中，年紀(jì)最大。它是九百多年前北宋蘇子美蘇學(xué)士建筑的。當(dāng)時(shí)這位蘇學(xué)士剛剛丟了官，流寓蘇州，在南園買了塊地建造了這座滄浪亭。南園靠近盤門，那時(shí)候盤門內(nèi)外的自然景色是很美的。“綠楊白鷺俱自得，近水遠(yuǎn)山皆有情”，蘇學(xué)士頗為喜愛這一帶秀麗的風(fēng)光。但是，他所買的地，僅僅是南園的一隅，建造一座小小的園林，如何能把南園和盤門內(nèi)外優(yōu)美的自然景色都收進(jìn)去呢?感謝能工巧匠們，他們創(chuàng)造了園內(nèi)景色和園外自然景色融合于一體的獨(dú)特的園林建筑——滄浪亭的美麗多姿的復(fù)廊。

　　一條高低曲折的長(zhǎng)廊，中間用同樣一條高低曲折的花墻隔起來(lái)，就形成了內(nèi)外兩道長(zhǎng)廊，這便是復(fù)廊。滄浪亭整個(gè)園子就環(huán)抱在這條長(zhǎng)長(zhǎng)的優(yōu)美的復(fù)廊里。復(fù)廊的外廊緊貼園外的碧水河塘。你從外廊走，仿佛并不在園里面，而是在園外青蔥翠色的田郊野外散步，但是，轉(zhuǎn)過(guò)臉，你從花墻向里面看，卻隱隱地看到園內(nèi)樹影婆娑，古亭傲立，綠竹紅花，隨風(fēng)搖曳，別有一番風(fēng)味。如果從內(nèi)廊走，你可以盡情欣賞園內(nèi)那些亭臺(tái)、假山、芭蕉掩映的小榭，飛檐凌空的廳屋等建筑藝術(shù)，但轉(zhuǎn)過(guò)臉，從花墻透窗處，園外的風(fēng)光卻又飛快地進(jìn)入你的眼簾。這復(fù)廊真有說(shuō)不盡的奇妙處。復(fù)廊盡頭是登樓的梯子，小樓名叫見山樓。登樓縱目遠(yuǎn)望，原來(lái)蘇州的城墻、護(hù)河、盤門古塔，遠(yuǎn)處的上方山，一覽無(wú)余。難怪刻在園中那座滄浪古亭石柱上的一副對(duì)聯(lián)寫道：“清風(fēng)明月本無(wú)價(jià)，近水遠(yuǎn)山皆有情。”許多退休工人在這里品茶、下棋，特別在復(fù)廊外廊面河拐角處，有一釣魚臺(tái)，常有老人在那里垂釣。

　　1.第二段說(shuō)：“這復(fù)廊真有說(shuō)不盡的奇妙處。”聯(lián)系上下文，你認(rèn)為復(fù)廊的奇妙處主要表現(xiàn)在哪兒?

　　2.“滄浪亭整個(gè)園子就環(huán)抱在這條長(zhǎng)長(zhǎng)的優(yōu)美的復(fù)廊里”一句中的“環(huán)抱”一詞改為“包圍”好不好?為什么?

　　3.結(jié)尾處作者引用了一副對(duì)聯(lián)：“清風(fēng)明月本無(wú)價(jià)，近水遠(yuǎn)山皆有情。”聯(lián)系上文可知，對(duì)聯(lián)中“近水”指________，“遠(yuǎn)山”指________。

　　4.本文與葉圣陶的《蘇州園林》在寫法上有什么異同?談出你感受最深的一點(diǎn)。

　　閱讀答案：

　　答案：

　　解析：

　　1.參考答案：復(fù)廊的奇妙之處在于它將園內(nèi)景色和園外自然景色融合于一體。

　　解析：結(jié)合這句話的上文來(lái)體會(huì)，這些內(nèi)容具體介紹了復(fù)廊的妙處，用自己的話概括出來(lái)就可以了。

　　2.參考答案：不好。因?yàn)?ldquo;環(huán)抱”一詞使無(wú)生命的復(fù)廊變得有情有義，是一種擬人手法，使表達(dá)生動(dòng)形象。而“包圍”沒(méi)有這樣的表達(dá)效果。

　　解析：體會(huì)兩個(gè)詞語(yǔ)之間細(xì)微的差別，會(huì)發(fā)現(xiàn)“環(huán)抱”更有人情味，答題時(shí)從這個(gè)角度考慮就不會(huì)出錯(cuò)了。

　　3.參考答案：園外的碧水河塘　遠(yuǎn)處的上方山

　　解析：瀏覽上文，很容易在文中找出描寫說(shuō)明山、水的語(yǔ)句，摘出說(shuō)明對(duì)象即可。

　　4.參考答案：(1)寫作對(duì)象不同，本文僅寫了蘇州園林一百多處園林中的一處，而葉文說(shuō)明了蘇州園林的總體特征，以蘇州園林為說(shuō)明對(duì)象。

　　(2)語(yǔ)言都以生動(dòng)說(shuō)明為主。

　　解析：可以從說(shuō)明對(duì)象、說(shuō)明方法、說(shuō)明順序、語(yǔ)言等方面進(jìn)行對(duì)比，能談出一點(diǎn)并言之成理即可。

　　蘇州園林節(jié)選和答案三

　　《蘇州園林》節(jié)選

　　游覽蘇州園林必然會(huì)注意到花墻和廊子。有墻壁隔著，有廊子界著，層次多了，景致就見得深了?？墒菈Ρ谏嫌写u砌的各式鏤空?qǐng)D案，廊子大多是兩邊無(wú)所依傍的，實(shí)際是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有幾個(gè)園林還在適當(dāng)?shù)奈恢醚b上一面大鏡子，層次就更多了，幾乎可以說(shuō)把整個(gè)園林翻了一番。

　　(1)

　　蘇州園林的花墻和普通的墻壁有什么不同?

　　(2)

　　蘇州園林花墻和廊子的設(shè)置，增加了景致的深度，有的還具有“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的藝術(shù)效果。下邊詩(shī)文名句中的詞語(yǔ)哪些可以用來(lái)表現(xiàn)這種效果?( )

　　A.曲徑通幽處，禪房花木深。(常建《題破山寺后禪院》)

　　B.轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。(蘇軾《水調(diào)歌頭 明月幾時(shí)有》)

　　C.復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。(陶淵明《桃花源記》)

　　D.峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上……(歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)

　　(3)

　　下邊是對(duì)文中畫線句子的理解，哪一項(xiàng)不恰當(dāng)?( )

　　A.在適當(dāng)?shù)奈恢醚b上鏡子的目的是要增加景致的深度。

　　B.在適當(dāng)?shù)奈恢醚b上一面大鏡子，就能使整個(gè)園林的景致翻一番。

　　C.裝上鏡子可以在有限的空間內(nèi)表現(xiàn)更多的層次，但必須選擇恰當(dāng)?shù)奈恢谩?/p>

　　D.在適當(dāng)位置裝上一面鏡子，園林的實(shí)際空間并沒(méi)有擴(kuò)大，但是在視覺效果上，園林的景致豐富多了。

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　　閱讀答案：

　　答案：2.ACD;3.B;