意境是情景交融、主客觀相結(jié)合的產(chǎn)物,是我國古典園林追求藝術(shù)美的最高境界,也是我國古典園林的靈魂和精髓所在。下面由學習啦小編為你整理中國古典園林的意境美閱讀答案的相關(guān)資料，希望能幫到你。

　　中國古典園林的意境美閱讀

　?、僦袊诺鋱@林充滿了詩情畫意。它歷來受到人們的喜愛。那么古典園林是如何巧妙地體現(xiàn)它的意境美的呢?

　?、谑紫龋缟凶匀?， (釀造、烘托、注重)意境美。在中國傳統(tǒng)文化理念中，優(yōu)雅的環(huán)境具有調(diào)節(jié)生活、怡情養(yǎng)性的功能。而環(huán)境之美，莫過于自然景色之美。大自然集中了一切美好的東西，山川江河、日月星辰、奇花異木構(gòu)成了千姿百態(tài)、變化無窮的詩情畫意?？梢哉f，中國古典園林不僅是一筆珍貴的文化遺產(chǎn)，而且是人類珍視環(huán)境、保護環(huán)境、善于利用自然環(huán)境的典范。承德避暑山莊展示了我國北方古典園林的自然本色。

　?、燮浯?，它巧妙置景， (釀造、烘托、注重)意境美。在中國古典園林的造園藝術(shù)中，置景取得了最高的藝術(shù)成就，成為中國古典園林的精華所在。置景又稱“造景”，是按藝術(shù)構(gòu)思對景物進行巧妙布局，突破空間局限，使有限的空間表現(xiàn)出無限豐富的園景。常用的置景手法有借景、分景、隔景、對景等。

　　④借景是中國古典園林中運用最普遍的手法，它是把園林以外或近或遠的風景巧妙地“借”到園林中來，成為園景的一部分。 “窗含西嶺千秋雪，門泊東湖萬里船”，這是古代詩人的“遠借”。中國古典園林借鑒的這種詩情畫意，也常常出現(xiàn)在郵票上。

　?、莘志笆沁\用廊、園門、假山、墻垣等形式，把園林分成一個個相對獨立的景區(qū)，形成曲折多變、層層深入的藝術(shù)空間。嶺南庭園中的“余蔭山房”，以亭橋為界，將園林景色分成東西兩區(qū)，東區(qū)以玲瓏水榭(八角亭)為中心，水池繞亭與外界溝通;西區(qū)的深柳堂、臨池別館，中間隔以荷花;各建筑又以風雨廊相連，極富嶺南特色。

　?、薷艟笆窃趫@林中另辟相對獨立的小空間，也就是大園林中的小園林。揚州瘦西湖的島嶼、土崗、湖濱等處，因地制宜地建造了許多各具特色的小園，以湖水相連，引人入勝。

　?、邔笆怯诰爸g，動與靜、大與小、曲與直、虛與實相互對應，豐富景觀的內(nèi)蘊。

　　⑧此外，它還利用建筑風格， (釀造、烘托、注重)意境美。中國古典園林特別善于利用具有濃厚民族風格的各種建筑物，如亭、臺、樓、閣、軒、榭、廊、橋等，配合山水花木，曲徑通幽，組成不同的園景，體現(xiàn)情趣各異的詩情畫意。頤和園便是無數(shù)民間建筑家集體智慧的結(jié)晶。全園不求規(guī)則對稱，隨意揮灑，形散而意不散;而留園的長廊環(huán)繞全園而建，廊壁上鑲嵌著異第彩紛呈的中國歷代書法家的碑貼石刻，營造了一種獨特的氛圍。人們于觀景之外，怎能不受到濃厚的歷史文化的陶冶呢?

　?、嶂袊诺鋱@林中特色紛呈的建筑，是觀賞景致的最佳視點，也是園林景觀的精彩之筆，它所構(gòu)成的藝術(shù)形象和藝術(shù)境界往往總是匠心獨運，使環(huán)境的建筑美與園景的自然美互為映襯，融為一體。

　　⑩中國古典園林顯示了我國勞動人民的聰明智慧和卓越的審美意識，是中國傳統(tǒng)文化中的璀璨明珠。

　　16.下列選項中,與第⑧段劃線句意思不符的一項是( )(2分)

　　A. 人們于觀景之外，不可能不受到濃厚的歷史文化的陶冶。

　　B. 人們于觀景之外，不會受到濃厚的歷史文化的陶冶。

　　C. 人們于觀景之外，一定會受到濃厚的歷史文化的陶冶。

　　D. 人們于觀景之外，哪能不受到濃厚的歷史文化的陶冶?

　　17.第⑤段主要運用了 說明方法，其作用是 。(5分)

　　18.文章第④—⑦段的順序不能互換，原因是：(6分)

　　(1)

　　(2)

　　19.讀懂文意，把“釀造、烘托、注重”三個詞語分別填入句中的橫線處。(3分)

　　它崇尚自然， 意境美。它巧妙置景， 意境美。它利用建筑風格， 意境美。

　　20.請運用文中所學到的知識，簡要介紹一下你所看到的某個園林(如醉白池、方塔園)是怎樣體現(xiàn)意境美的。(4分)

　　閱讀參考答案

　　16.(2分)B

　　17.(2+3分)舉例子具體地說明了中國古典園林采用分景法拓寬藝術(shù)空間，創(chuàng)造了意境美。

　　18.(3+3分)(1)與第③段中的“常用的置景手法有借景、分景、隔景、對景等”相照應。

　　(2)它是按照從主到次(或從整體到局部)的順序來寫的。

　　19.(3分)注重 釀造 烘托

　　20.(4分)略

　　《太空種子》閱讀答案

　?、俅T大的青黃色葫蘆，沉甸甸地綴滿枝頭;火紅的辣椒一茬茬地簇擁在一起，好不熱鬧……位于甘肅天水的西部航天育種基地再一次迎來豐收的秋季，這些在微重力、高真空、宇宙射線等太空獨特環(huán)境下產(chǎn)生變異的優(yōu)良種子經(jīng)過數(shù)年選育已穩(wěn)步向產(chǎn)業(yè)化方向邁進。作為我國空間實驗室雛形的“天宮一號”即將和“神舟八號”實現(xiàn)交會對接，一個更加穩(wěn)定高效的航天育種平臺有望建立起來。

　?、诤教煊N并不是什么新鮮詞匯，它的提出和推進與中國航天事業(yè)發(fā)展伴隨始終。1987年8月5日我國第9顆返回式科學試驗衛(wèi)星發(fā)射成功，將一批農(nóng)作物種子送向遙遠太空，由此揭開了航天育種序幕。24年來，通過利用15顆返回式衛(wèi)星、7艘神舟飛船，中國已擁有經(jīng)過航天搭載的農(nóng)作物9大類393個品系，其中70多個新品種通過國家或省部級鑒定。

　?、蹖嶋H上，航天育種就是讓選好的種子在太空中發(fā)生基因誘變，一般認為空間輻射和微重力是主要誘變因素，前者通過激活DNA外圍的電子造成DNA分子鏈突變，引起染色體的移位、缺失、重疊等變化;后者則可以抑制DNA的修復機制，增強遺傳基因變異率。

　?、芘c傳統(tǒng)育種方式相比，航天育種具有變異幅度大、有益變異多、穩(wěn)定性強、育種周期短等特點，不但可以培養(yǎng)出優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的良種，還能大幅度提高作物產(chǎn)量和抗性。

　　⑤種子上天走一遭，只是完成“育種”的第一步罷了，隨后還要經(jīng)過農(nóng)業(yè)專家?guī)啄甑牡孛媾嘤?、篩選和驗證。這其實是一項繁復的科學研究活動。

　?、薮钶d回來的種子要晉級為名副其實的“太空種子”至少也要經(jīng)過4-6年的周期。種子“榮歸故里”后會經(jīng)歷第一次試種，其中具有良好變異單株的會被挑選出來進行第二次種植，如此篩選到三四代時才能獲得遺傳性狀穩(wěn)定的基因突變系?？傊?，“太空種子”是那些經(jīng)受住連續(xù)幾年大量的地面篩選、穩(wěn)定和鑒定試驗并得到權(quán)威部門審定的“佼佼者”。

　?、咴簧裰燮咛柎钶d的千年古蓮籽花開二度;“航天一號”小麥生命力頑強，耐鹽堿、抗干旱能力強;太空玉米每株能結(jié)出6-7個果穗，長出5種顏色……如今航空育種基地已是遍地開花，大批優(yōu)質(zhì)的太空產(chǎn)品進入人們的日常生活。據(jù)不完全統(tǒng)計，全國各地航天育種推廣種植基地大大小小的有100多個，推廣種植面積累計近2000萬畝。

　　14.第①段加橫線的句子運用了怎樣的表達方式?所起的作用是什么?(3分)

　　15.第②段劃線句主要運用了哪一種說明方法?有什么作用?(3分)

　　16.航天育種具有怎樣的特點?(2分)

　　17.末段加點的的“據(jù)不完全統(tǒng)計”可否刪去?為什么?(3分)

　　參考答案：

　　14.(，3分)描寫;作用：以形象的語言，描繪出太空種子結(jié)出累累果實的景象，引人神往;順勢引出說明對象。(每點1分，意思對即可)

　　15.(3分)列數(shù)字(1分);具體準確地說明了太空種子種類的繁多(2分)。(意思對即可)

　　16.(2分)變異幅度大、有益變異多、穩(wěn)定性強、育種周期短。(答出3點給1分，答出4點給滿分)

　　17.(3分)不能刪去。(1分)它說明了我國航天育種推廣基地和太空種子種植面積的數(shù)據(jù)并不完整，實際數(shù)字可能要更大，(1分)刪去就成了確定只有這些了，這與事實不符。(1分)(意思對即可)

　　中國古典園林的造園手法

　　園林布的局，用現(xiàn)代話說，就是在選定園址的基礎上進行總體規(guī)劃，根據(jù)園林的性質(zhì)、規(guī)模、使用要求和地形地貌的特點進行總的構(gòu)思。它不僅要考慮園林內(nèi)部空間的 現(xiàn)狀，還要研究外部空間的現(xiàn)狀和特點。這樣的構(gòu)思是通過一定的物質(zhì)手段——山石、水面、植物、建筑等——進行的，按照美學的規(guī)律去創(chuàng)造出各種適合人們游賞 的環(huán)境。因此，正確的布局來源于對園林所在地段環(huán)境的全面認識，分清利弊，揚長避短;正確的布局來源于對園林整體空間中各種環(huán)境的豐富想象和高度概括。

　　1 突破園林空間范圍較小的局限，實現(xiàn)小中見大的空間效果

　　1.1利用空間大小的對比

　　江 南的私家園林，一般把居住建筑貼邊界布置，而把中間的主要部分讓出來布置園林山水，形成主要空間;在這個主要空間的外圍伺機布置若干次要空間及局部性小空 間;各個空間留有與大空間聯(lián)系起來。這樣即各居特色，又主次分明。在空間的對比中，小空間烘托、映襯了主要空間，大空間更顯其大。如蘇州網(wǎng)師園的中部園 林：從題有“網(wǎng)師小筑”的園門進入網(wǎng)師園內(nèi)的第一空間，就是由“小山叢桂軒”等三個建筑以及院墻所圍繞的狹窄而封閉的庭院，庭院中點綴著山石樹木，構(gòu)成了 幽深寧謐的氣氛。但當從這個庭院的西面，順著曲廓北繞過濯纓水閣之后,突然閃現(xiàn)水光蕩漾、水崖巖邊、亭榭廊閣、參差間出的景象。也正由于前一個狹窄空間的 襯托，這個近均30米×30米山池區(qū)就顯得較實際面積遼闊開朗了。

　　1.2注意選擇合宜的建筑尺度

　　在 江南園林中，建筑在庭院中占得比重較大，因此，很注意建筑尺度的處理。在較小的空間范圍內(nèi)，一般均取親切近人的小尺度，體量較小，有時還利用人們觀賞物體 “近大遠小”的視覺習慣，有意識地壓縮位于山頂上的小建筑的尺度，而造成空間距離較實際狀況略大的錯覺。如蘇州怡園假山頂上的螺髻亭，體量很小，柱高僅 2.3米，柱距僅1米。網(wǎng)師園水池東南角上的小石拱橋，微露水面之上，從池北南望，流水悠悠遠去，似有水面深遠不盡之意。

　　1.3增加景物的景深和層次

　　在江南園林中，造景深多利用水面的長方向，往往在水流的兩面布置石林木或建筑，形成兩側(cè)夾持的形式。借助于水面的閃爍無定、虛無縹緲、遠近難測的特性，從流水兩端對望，無形中增加了空間的深遠感。

　　同時，在園林中景物的層次越少，越一覽無余，即使是大的空間也會感覺變小。相反，層次多，景越藏，越容易使空間感覺深遠。因此，在較小的范圍內(nèi)造園，為了擴大空間的感受，在景物的組織上，一方面運用對比的手法創(chuàng)造最大的景深，另一方面運用掩映的手法增加景物的層次。

　　這 可以拙政園中部園林為例，由梧竹幽居亭沿著水的長方向西望，不僅可以獲得最大的景深，而且大約可以看到三個景物的空間層次：第一個空間層次結(jié)束于隔水想望 的荷風四面亭，其南部為鄰水的遠香閣和南軒，北部為水中的兩個小島，分列著雪香云蔚亭與待霜亭;通過荷風四面亭兩側(cè)的堤、橋可以看到結(jié)束于“別有洞天”半 亭的第二個空間層次;而拙政園西園的宜兩亭及園林外部的北寺塔，高出很矮游廊的上部，形成最遠的第三個空間層次。一層遠似一層，空間感比實際的距離深遠得 多。

　　1.4利用空間回環(huán)相同，道路曲折變幻的手法，使空間與景色漸次展開，連續(xù)不斷，周而復始，造成景色多而空間豐富，類似觀賞中國畫的山水長卷，有一氣呵成之妙，而芴一覽無余之弊。路徑的遷回曲折，更可以增大路程的長度，延長游賞的時間，使人心理上擴大了空間感。

　　1.5接外景

　　由于園外的景色被借到園內(nèi)，人的視線就從園林的范圍內(nèi)延展開去，而起到擴大空間的作用。如無錫寄暢園借惠山及錫山之景。

　　1.6通過意境的聯(lián)想來擴大空間感

　　蘇 州的環(huán)秀山莊的疊石是舉世公認的好手筆，它把自然山川之美概括、提煉后濃縮到一畝多地的有限范圍之內(nèi)，創(chuàng)造了峰巒、峭壁、山澗、峽谷、危徑、山洞、飛泉、 幽溪等一系列精彩的藝術(shù)境界，通過“寓意于景”，使人產(chǎn)生“觸景生情”的聯(lián)想。這種聯(lián)想的思路，必能飛越那高高圍墻的邊界，把人的情思帶到浩瀚的大自然中 去，這樣的意境空間是無限的。這種傳神的“寫意”手法的運用，正是中國園林布局上的高明的地方。

　　2 破園林邊界規(guī)則、方整的生硬感覺，尋求自然的意趣

　　2.1以“之”字形游廊貼外墻布置，以打破高大圍墻的閉塞感。

　　曲 廊隨山勢蜿蜒上下，或跨水曲折延伸，廊與墻交界處有時留出一些不規(guī)則的小空間點綴山石樹木，順廊行進，角度不斷變化，即使墻在身邊也不感覺到它的平板、生 硬。廊墻上有時還嵌有名家的“詩條石”，用以吸引人們的注意力。從遠處看過來，平直的“實”墻為曲折的“虛”廊及山石、花木所掩映，以廊代墻，以虛代實， 產(chǎn)生了空靈感。

　　2.2為打破圍墻的閉塞感，不僅注意“邊”的處理，還注意“角”的處理，一般不使造成生硬的90°轉(zhuǎn)角。

　　常 見的手法，有的在轉(zhuǎn)角部位疊以山石，山上建亭，亭有時還有爬山斜廊接引，使人門的視線，由山石而廊、亭，再引向遠處的高空，本來局促的角落變成為某種藝術(shù) 的境界;有的還采取布置扇面亭的辦法，把人的注意力引向庭院中部的山池，敞亭與實的轉(zhuǎn)角之間讓出小空間作適當點綴都是很生動的處理。

　　2.3以山石與綠化作為高墻的掩映，也是常用的手法。

　　在白粉墻下布置山石、花木，在光影的作用下，人的注意力幾乎全被吸引到這些物體的形象上去，而“實”的白粉墻就一變而為他們“虛”的背景，有如畫面上的白紙，墻的視覺界限的感受幾乎是消失了。這種感覺在較近的距離內(nèi)尤為突出。

　　2.4以空廊、花墻與園外的景色相聯(lián)系，把外部的景色引入園內(nèi)，當外部環(huán)境優(yōu)美時經(jīng)常采用。

　　如蘇州滄浪亭的復廊就是優(yōu)秀的實例，人們在復廊內(nèi)外穿行，內(nèi)外都有景可觀，并不意識到園林的邊界。

　　3突破自然條件上缺乏真山真水的先天不足，以人造的自然體現(xiàn)出真山真水的意境

　　江 南的私家園林在城市平地的條件下造園，沒有真山真水的自然條件，但仍頑強地通過人為的努力，去塑造具有真山真水意趣的園林藝術(shù)境界，在“咫尺山林”中再現(xiàn) 大自然的美景。這種塑造是一種高度的藝術(shù)創(chuàng)作，因為它雖然是以自然風景為藍本，但又不停留在單純抄襲和模仿上，他要求比自然風景更集中、更典型、更概括， 因此才能作到“以少勝多”。同時，這樣的創(chuàng)作是掌握了自然山水之美的組合規(guī)律的基礎上進行的，才能“循自然之理”，“得自然之趣”。如：山有氣脈，水有源 流，路有出入……“主峰最易高聳，客山須是奔趨”;“山要回抱，水要縈回”，“水隨山轉(zhuǎn)，山因水活”，“溪水因山呈曲折，山蹊隨地作低平”。這些，都是從 真山真水的啟示中，對自然山水美規(guī)律的很好的概括。

　　為 了獲得真山真水的意境，在園林的整體布局上還特別注意抓住總的結(jié)構(gòu)與氣勢。中國山水畫就講究“得勢為主”，認為“山得勢，雖縈纖高下，氣脈仍是貫穿。林木 得勢，雖參差向背不同，而各自條暢。山坡得勢，雖交錯而不繁亂。”這是因為“以其理然也”，“神理湊合”的結(jié)果。園林布局中要有氣勢，不平淡，就要有輕 重、高低、虛實、靜動的對比。山石是重的、實的、靜的，水、云霧是輕的、虛的、動的，把山與水恰當?shù)亟Y(jié)合起來，使山有一種奔走的氣勢，使水有漫延流動的神 態(tài)，則水之輕、虛更能襯托出山石的堅硬、凝重，水之動必更見山之靜，而達到氣韻生動的景觀效果。