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小學(xué)交通安全宣傳活動方案

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小學(xué)交通安全宣傳活動方案

  小學(xué)交通安全宣傳活動中我們應(yīng)該學(xué)習(xí)哪方面的重點(diǎn)內(nèi)容呢,我們應(yīng)該從哪個角度去看待交通安全知識的學(xué)習(xí)呢,下面就是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)交通安全方面的宣傳活動方案,供大家參考。

  小學(xué)交通安全宣傳活動方案一:

  為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生的交通安全意識,增強(qiáng)學(xué)生的交通文明和社會公德意識、自我保護(hù)意識,繼續(xù)深入宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》,全面提高學(xué)校的交通安全工作水平,結(jié)合我校實(shí)際,決定開展創(chuàng)建交通安全文明學(xué)校活動。具體活動方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以交通安全教育為基礎(chǔ),以文明行路為突破口,以宣傳道路交通安全法律、法規(guī)及安全常識為主要內(nèi)容,在學(xué)生中推行自我管理、自我教育、自我服務(wù),讓交通安全意識滲透到每一個人,為文明城市建設(shè)創(chuàng)造安全、有序、文明、暢通的道路交通環(huán)境。

  二、目的要求

  堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,大力營造宣傳氛圍,通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動,進(jìn)一步提高學(xué)生的交通安全意識和交通文明素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守交通法律法規(guī),為構(gòu)建和諧穩(wěn)定社會,創(chuàng)建“平安德化”、“平安校園”做出新的貢獻(xiàn)。

  三、時間安排:

  1.宣傳動員階段:2009年2月16日—2月28日。廣泛開展普及道路交通安全法律、法規(guī)和安全常識為主要內(nèi)容的宣傳教育活動,引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,做到人車互不搶道,不違規(guī)穿過馬路,不跨越交通護(hù)攔,不踩踏路邊綠化帶;騎自行車者按規(guī)定道路行走,不闖紅燈、不互相追逐、不違規(guī)載人、不橫沖直撞、不逆向行駛、不爭道搶先,不無證駕駛機(jī)動車。在深入學(xué)習(xí)、宣傳、動員的基礎(chǔ)上,使廣大師生員工充分認(rèn)識開展交通安全意識和交通文明素質(zhì)教育的重要意義。

  2.教育活動階段:2009年3月1日—3月31日。開展以“遵章守法,從我做起、從現(xiàn)在做起”為主題的交通安全教育活動階段。利用各種交通安全宣傳形式、開展自覺遵守交通法規(guī),抵制交通違法行為,共建安全、暢通、和諧交通環(huán)境為主要內(nèi)容的宣傳教育活動。廣泛組織觀看交通安全宣傳圖片、舉辦交通安全講座、征文比賽、交通安全知識問答、爭當(dāng)“小交通安全宣傳員”等活動。配合有關(guān)部門,加強(qiáng)校園及校園周邊的交通管理,對學(xué)校門口的交通標(biāo)志標(biāo)線進(jìn)行全面普查,并狠抓落實(shí),全力推進(jìn)創(chuàng)建活動的深入開展。

  3.整治鞏固階段:2009年4月1日—2009年4月30日。集中開展對學(xué)生全面的交通安全宣傳教育和學(xué)校及校園周邊道路交通整治鞏固,提高交通安全教育成效。

  4.總結(jié)拓展階段:2009年5月1日—5月31日。對學(xué)校開展的各項(xiàng)交通安全活動進(jìn)行回顧小結(jié),申報縣“交通安全文明學(xué)校”,迎接縣文明辦、教育局、交警部門等聯(lián)合組織的評選。

  四、工作任務(wù)

  1.高度重視常部署。一是高度重視交通安全教育工作,確保學(xué)生的安全,在行政會、教職工大會、全校性集會上要反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全的重要性;二是以正確的宣傳教育作導(dǎo)向,使學(xué)生用心去體驗(yàn)以獲得對交通安全的真知。三是開展學(xué)校周邊的交通安全隱患大排查;四是嚴(yán)守學(xué)校各項(xiàng)值日制度,放學(xué)時實(shí)行高低年段錯開下課低年段可提早5分鐘放學(xué)各班任課教師要帶好路隊(duì)有序離開校園,各路口校大門十字路口、德陽路口、泉德路口等值日教師要按時按崗到位維持高峰期的道路交通,引導(dǎo)學(xué)生安全過馬路;五是不斷增強(qiáng)學(xué)生安全意識,在開學(xué)、放假、春秋游、家長會及升旗儀式上都不失時機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)的交通安全教育。

  2.強(qiáng)化宣傳造氛圍。積極組織開展交通安全普法宣傳教育活動,掀起學(xué)習(xí)《道路交通安全法》的熱潮。當(dāng)前,著重組織開展生動活潑、富有校園特色的宣傳活動:一是出一期主題宣傳櫥窗和黑板報;二是舉辦一次主題班隊(duì)會;三是分發(fā)一封告家長書;四是開展一次專題國旗下講話;五是開展一次專題講座。同時,充分發(fā)揮校園網(wǎng)站、“校園廣播”宣傳導(dǎo)向作用,開辟“交通安全”專題專欄,為學(xué)生、教師、家長學(xué)習(xí)交規(guī),互動交流提供溝通的平臺。

  3.突出主題抓活動。把文明交通安全教育作為加強(qiáng)未成年人思想道德教育和法制教育的重要內(nèi)容,廣泛開展“遵守交通法規(guī)、維護(hù)交通秩序、爭做文明學(xué)生”等為主題的系列教育活動,各班要及時把活動計(jì)劃上交保衛(wèi)股。同時,通過早升旗、校班會等形式向?qū)W生進(jìn)行交通安全的日常教育。組織開展交通安全知識競賽、交通安全征文比賽,開展交通安全進(jìn)學(xué)校,開展生命教育,以珍愛生命探索新的教育模式。以學(xué)校、班級為單位,集中給學(xué)生上一次交通安全課。在全學(xué)期積極開展“九個一”實(shí)踐活動:即搞一次交通安全晨會,開一次交通安全班會,設(shè)一處交通安全專欄,在教育網(wǎng)上開設(shè)一交通安全專欄,寫一篇交通安全作文,賽一場交通安全演講,簽一份交通安全公約,演一場交通安全節(jié)目,每班開一次以宣傳交通安全知識為主題的家長會,不斷擴(kuò)大教育效應(yīng),努力培養(yǎng)中小學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)、維護(hù)交通秩序的意識,不斷營造良好的交通安全環(huán)境。

  4.注重滲透重落實(shí)。將文明交通規(guī)范和交通安全知識的教育培訓(xùn)列為學(xué)校素質(zhì)教育的重要課程,并作為加強(qiáng)學(xué)生公共安全教育的重要內(nèi)容

  ,把師生文明交通意識的培養(yǎng)和良好交通習(xí)慣的養(yǎng)成作為安全教育的重點(diǎn)之一。將《道路交通安全法》的有關(guān)內(nèi)容納入法制教育之中,列入相關(guān)課程計(jì)劃,建立經(jīng)常性的交通安全教育制度,要有具體的教育計(jì)劃和教材、教案,組織教師進(jìn)行集體備課和培訓(xùn)。要重視在課堂教學(xué)中滲透交通安全教育,把交通安全知識滲透到思品課、社會課、班隊(duì)課教學(xué)中,其它課程也要有機(jī)滲透交通安全教育。班主任要充分利用晨會時間,采用形式多樣、內(nèi)容豐富的活動,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,把學(xué)生的交通安全情況納入操行評定內(nèi)容,保證創(chuàng)建交通安全文明學(xué)校的活動進(jìn)一步落實(shí)。

  5.警民共建求共管。依托少年交警學(xué)校和法制教育基地等教育陣地,充分發(fā)揮綜治副校長、交警輔導(dǎo)員的作用,以基礎(chǔ)品德和文明行為的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以交通安全教育為突破口,走進(jìn)課堂、走進(jìn)家庭、走進(jìn)學(xué)生身邊,構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校每年至少組織一兩次較大規(guī)模的主題教育活動,要結(jié)合當(dāng)前創(chuàng)建交通安全文明學(xué)?;顒樱嘤?xùn)一批“小交警”配合值日教師維持放學(xué)高峰期校門口的道路交通秩序,并開展“我是光榮的小交警”“今天我當(dāng)小交警”“我為警徽添光彩”等活動主題,引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)自主活動。與交警部門建立經(jīng)常的工作關(guān)系,聘請交警為校外輔導(dǎo)員,每學(xué)期至少請交警為學(xué)校作一次交通安全常識專題報告,同時指導(dǎo)學(xué)校開展豐富多彩的“遵守交通法規(guī),爭做文明學(xué)生”活動,積極參加交警部門組織的相關(guān)社會實(shí)踐活動。組織交通志愿者、義務(wù)交通宣傳員定期到崗?fù)f(xié)助交警指揮交通,組織與交通干警一道走上街道、走進(jìn)社區(qū)向廣大居民進(jìn)行交通法規(guī)的知識宣傳。讓學(xué)生在實(shí)踐中增長見識,學(xué)到實(shí)際本領(lǐng)。

  6.總結(jié)提高促深化。要通過舉辦主題班會、有獎?wù)魑?、文藝演出和夏令營等活動,強(qiáng)化對學(xué)生的交通安全教育;通過“小手拉大手文明一起走”等系列宣傳教育活動,以創(chuàng)建交通安全學(xué)校為載體,著力提高少年兒童交通安全自我防護(hù)能力和遵紀(jì)守法意識。教育好一名學(xué)生,影響一個家庭,帶動整個社會,通過學(xué)生將交通法制教育輻射到每一個家庭和全社會。2009年上半年,力爭通過“交通安全文明示范學(xué)校”的考評驗(yàn)收。

  小學(xué)交通安全宣傳活動方案二:

  為進(jìn)一步做好道路交通安全常識的宣傳教育,提高小學(xué)生交通安全意識和交通文明素質(zhì),預(yù)防道路交通事故發(fā)生,使同學(xué)們高高興興上學(xué),平平安安回家,結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制定本方案。

  一、活動目的

  1、通過本次宣傳教育活動,增強(qiáng)小學(xué)生的道路交通安全常識,使他們懂得指揮燈信號的含義,行走、乘車、騎自行車必須遵守的規(guī)則。

  2、通過活動教育,培養(yǎng)小學(xué)生從小就養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,保障自己和他們?nèi)松戆踩?/p>

  二、活動主題: 以人為本,以防為主,遵守交規(guī),珍愛生命。

  三、活動內(nèi)容:

  1、同學(xué)介紹自己收集到的“道路交通安全常識”和“交通事故案例”。親身感受,培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力。讓學(xué)生感受“遵守交通法規(guī),珍惜生命”的重要性。同時,組織交通法規(guī)等方面知識的教育。讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識,這對維護(hù)學(xué)校秩序,疏導(dǎo)交通,宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。

  2、轟轟烈烈開展學(xué)生交通安全知識宣傳活動。我們利用綜合實(shí)踐課,專門設(shè)置“交通安全在心中”為內(nèi)容的教育課,使全校師生受教育率達(dá)100%,實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的,交通安全知識講座使全體學(xué)生深受教育。

  3、與交警中隊(duì)聯(lián)系,索取有關(guān)交通安全的圖片資料,并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標(biāo)志牌和事故案例圖片等展板,在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行展覽。

  4、加強(qiáng)對學(xué)校師生自行車的管理,教育學(xué)生嚴(yán)格做到“安全行車、規(guī)范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。

  5、通過家長會等形式,對家長進(jìn)行交通安全教育。要求家長配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅使能提高學(xué)生的交通安全意識,而且能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。

  6、開展知識競賽活動,活動室外面懸掛“道路交通安全常識”宣傳標(biāo)語,(如:生命只有一次,平安伴我一生。珍惜生命,遵章出行。)營造安全教育濃厚氛圍?;顒邮覂?nèi):黑板上用美術(shù)字書寫“遵守交規(guī),珍愛生命”,墻壁上粘貼各種交通信號、標(biāo)志等圖片及交通常識宣傳資料。每班選派三個人代表參賽①、問答競賽:每個代表必須回答一個問題,答對的給予一面小旗。②、搶答競賽:搶答對的給予一面小旗。各班代表發(fā)言,談?wù)剬Ρ敬位顒拥目捶ㄅc收獲?;顒咏Y(jié)束后,以班為單位對本次活動進(jìn)行總結(jié)。
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