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交通安全班會(huì)課反思

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交通安全班會(huì)課反思

  活動(dòng)后必須有總結(jié)才會(huì)進(jìn)步,交通安全班會(huì)課反思也是如此,下面就是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的交通安全班會(huì)課反思相關(guān)資料,供大家參考。

  交通安全班會(huì)課反思一:

  學(xué)校教育中,安全教育是一個(gè)重要的組成部分。交通安全和學(xué)生的生活密切相關(guān),安全教育具有積極的社會(huì)意義。我校緊鄰城市道路,周圍交通情況比較復(fù)雜,學(xué)生每天的上學(xué)和放學(xué)路上都存在安全隱患。因此,在本節(jié)課設(shè)計(jì)中,我主要采用豐富的生活資料和互動(dòng)的教學(xué)形式來(lái)吸引學(xué)生,使學(xué)生從中感受交通安全之重要,在師生互動(dòng),生生互動(dòng)中加深遵守交通規(guī)則的意識(shí)。通過本節(jié)課的教學(xué),我有以下如下體會(huì):

  一.聯(lián)系生活實(shí)際,學(xué)生才會(huì)有濃厚的興趣,才能更好的進(jìn)行交流,才能有強(qiáng)烈的創(chuàng)作欲望,進(jìn)而才能全身心投入到活動(dòng)中來(lái),教學(xué)也才能獲得理想的效果。整個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)注意從學(xué)生的實(shí)際和年齡特征出發(fā)。如課前的小調(diào)查,使學(xué)生主動(dòng)走進(jìn)生活、參與課堂,使教育與生活緊密的聯(lián)系了起來(lái)。再如課上展示的交通事故錄像,及一些違章圖片是學(xué)生生活中可以見到的,更是觸目驚心的,加深了學(xué)生遵守交通規(guī)則的意識(shí)。

  二.通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生樹立交通意識(shí),明白交通安全的重要性,進(jìn)一步學(xué)習(xí)交通知識(shí),掌握交通規(guī)則。通過課堂中的活動(dòng),學(xué)生掌握了更多的安全知識(shí)以及在交通事故中的一些基本的自救措施。學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣過馬路,怎樣在馬路上行走,怎樣避讓車輛,如何安全乘車等。

  三.本節(jié)課主要是針對(duì)交通安全方面進(jìn)行的教育教學(xué)活動(dòng)。學(xué)習(xí)交通標(biāo)志,了解交通標(biāo)志就顯得尤為重要。通過課堂上的學(xué)習(xí),課后交通標(biāo)志的小制作,讓學(xué)生了解到交通標(biāo)志分為四類,它們又用不同顏色加以區(qū)別:警告標(biāo)志是等邊三角形形狀,其顏色為黃底,黑邊、黑圖案。是警告車輛、行人注意危險(xiǎn)地點(diǎn)的標(biāo)志;禁令標(biāo)志其形狀分為圓形和頂角向下的等邊三角形,其顏色,為白底、紅圈、紅杠、黑圖案,是禁止或限制車輛、行人交通行為的標(biāo)志;指示標(biāo)志是指示車輛、行人行進(jìn)的標(biāo)志,其形狀分為圓形、長(zhǎng)方形和正方形,其顏色為藍(lán)底、白圖案;指路標(biāo)志是傳遞道路方向、地點(diǎn)、距離信息的標(biāo)志,其形狀,除地點(diǎn)識(shí)別標(biāo)志,為長(zhǎng)方形和正方形;其顏色,一般道路為藍(lán)底、白圖案,高速公路為綠底、白圖案。

  四.通過學(xué)習(xí),學(xué)生不僅知道了最基本的交通規(guī)則,還認(rèn)識(shí)了交通標(biāo)志。知道了生命的寶貴,在這種情況下,適時(shí)的發(fā)起一個(gè)倡議,號(hào)召全班同學(xué)鄭重承諾:“遵守交規(guī),珍愛生命”并簽寫承諾書,人人爭(zhēng)做文明交通人。除此之外,推選一名同學(xué)參加國(guó)旗下演講,向全校同學(xué)宣傳交通安全的重要性,遵守交規(guī),維護(hù)自己的生命安全。

  五.注重學(xué)生的感受,在教學(xué)中出示的課件資料即交通事故相關(guān)資料學(xué)生觀看后有點(diǎn)觸目驚心,對(duì)于這樣的資料,讓學(xué)生直接接觸有點(diǎn)血淋淋的感覺,因此,在教學(xué)中將這些資料能處理的盡量處理,不能處理的直接刪去,尊重學(xué)生的情感需要,不給學(xué)生留下陰影。

  總之,安全教學(xué)要力求以豐富的生活場(chǎng)景、真實(shí)的案例透析、自由的創(chuàng)作空間為學(xué)生搭建一個(gè)自主探究、合作交流的平臺(tái),讓他們真正的體驗(yàn)到交通安全的重要性,用自己的實(shí)際行動(dòng),為全社會(huì)的交通安全盡一份力量!

  交通安全班會(huì)課反思二:

  在近幾年的教育中,教育局著重要求把中小學(xué)安全教育當(dāng)做教育教學(xué)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,全校老師在每一節(jié)課中,都會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。根據(jù)當(dāng)前的教育教學(xué)的實(shí)際需要,由我負(fù)責(zé)本學(xué)期一、二年級(jí)的安全教育課程。在班會(huì)的籌劃階段,我覺得自己的責(zé)任很大,應(yīng)該在有限的時(shí)間內(nèi),給學(xué)生傳授更多的安全方面的知識(shí)。

  提高學(xué)生的自我保護(hù)能力是學(xué)生安全教育的重要內(nèi)容。實(shí)踐證明,體驗(yàn)是學(xué)生發(fā)展能力、形成技能的最好途徑。學(xué)生安全教育,教師只是一味地反復(fù)叮囑或是訓(xùn)斥,而沒有真正讓學(xué)生去體驗(yàn)、去感受,那么學(xué)生是無(wú)法形成良好的技能的。筆者通過多年對(duì)學(xué)校安全教育管理的實(shí)踐、總結(jié)、反思,認(rèn)為學(xué)生自我保護(hù)能力的培養(yǎng),應(yīng)從小事入手,在小事中讓學(xué)生體驗(yàn)自我保護(hù)的重要性及自我保護(hù)的過程,從而形成技能。

  學(xué)生對(duì)以后體育課上的安全問題有了全新的認(rèn)識(shí),對(duì)以后的體育課有了很大的幫助,在以后的體育課上還應(yīng)重復(fù)強(qiáng)調(diào)。在體育課上安全第一,通過老師的講解,學(xué)生的學(xué)習(xí),安全問題要時(shí)時(shí)印在學(xué)生的腦中。安全教育從點(diǎn)滴小事抓起,要把平安的種子撒播進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心田,讓它發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹。那時(shí)我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧,我們的學(xué)校我們的社會(huì)更加和諧美好。

  交通安全班會(huì)課反思三:

  交通安全關(guān)乎生命,生命沒有彩排。全世界過6分鐘就有一人死于車禍,全世界每一分鐘就有人傷于車禍,全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多,而我國(guó)交通死亡事故是全世界第一,每天,都會(huì)有人命喪于那無(wú)情的飛奔車輪底下,成為交通安全路上又一個(gè)警示燈。道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。

  為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,我向全體小學(xué)生發(fā)出倡議:

  1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德。

  2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧。

  3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路。

  4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。

  遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。


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