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校園防汛演練活動方案優(yōu)秀范例

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  為提高防汛意識,迅速、高效、有序地處置突發(fā)事件的能力,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。學(xué)校特地開展了防汛演習(xí)。本文是學(xué)習(xí)啦小編整理的校園防汛演練方案,希望我們的文章你能喜歡。

  校園防汛演練方案篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防汛意識,提高意外事故的逃生技能,切實掌握洪水來臨時的逃生方法,學(xué)校特制定本方案。

  二、演練目的:

  1.讓學(xué)生熟悉逃生的路線、方法,在規(guī)定的最短時間內(nèi)到達(dá)集合地。

  2.檢驗學(xué)校在事件突發(fā)時反應(yīng)是否快速,應(yīng)急措施是否合理,安全保衛(wèi)工作是否到位。

  三、參加人員

  1.總指揮:王榮春(校長)

  2.現(xiàn)場指揮:韋華(負(fù)責(zé)學(xué)生集合)

  3.工作人員:全體教師

  四、步驟:

  防汛演練的階段劃分:

  1.進(jìn)行學(xué)習(xí)動員。在全校進(jìn)行一次汛期安全大教育活動,組織開展防汛主題班隊會,提高師生的汛期安全意識。由分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我校制訂的應(yīng)急預(yù)案,熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),基本的自救和逃生方法,保障自身和公共財產(chǎn)的安全。

  2.成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,嚴(yán)格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達(dá)到預(yù)期效果。

  3.組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項,并在總指揮的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體師生都要參加,把演練當(dāng)成實戰(zhàn),認(rèn)真對待.

  (1)開展主題班隊會.由各班班主任安排時間對學(xué)生進(jìn)行一次防汛教育。

  (2)下午課外活動時間,聽到信號,班主任安排學(xué)生有序進(jìn)行疏散,帶領(lǐng)學(xué)生有次序疏散;在1分鐘內(nèi)按照做操位置有序快速到操場集中。

  疏散順序:

  教師領(lǐng)隊,學(xué)生排二列隊伍分班按下列方案疏散,要求依次快速、安全不能搶,以免發(fā)生擁擠踐踏事故到,操場按晨會集合順序

  (3)各班帶隊向總指揮報告人數(shù),檢查是否缺人。如有缺人,速派老師查找。

  (4)接著,由教師帶領(lǐng)往校門安全逃生。

  4.總結(jié)匯報。演練結(jié)束后,總指揮或負(fù)責(zé)人對演練進(jìn)行總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時指出來并進(jìn)行整改,總結(jié)情況整理后存檔。

  五、演練要求:

  1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在辦公室的統(tǒng)一部署下,全校師生要高度重視,提高認(rèn)識,積極參加,確保演練效果。

  2.各班級調(diào)整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的防汛演練,各班級要組織好學(xué)生積極參加這次演練學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己躲避災(zāi)難危險的能力等消防技能。

  3.完善規(guī)章制度,強(qiáng)化責(zé)任制的落實。演練結(jié)束后,要對這次演練活動進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進(jìn)行整改。

  校園防汛演練方案篇2

  為了加強(qiáng)學(xué)生安全教育,讓廣大師生更深入地了解自救逃生常識,提高自救互救自護(hù)能力,培養(yǎng)師生快速反應(yīng)能力,擬以汛期為教育契機(jī),于開學(xué)初開展防泥石流逃生模擬演練,特制訂如下演練方案。

  一、時間、地點(diǎn)、內(nèi)容:

  演練時間:20xx年8月31日下午4:10—4:30

  模擬泥石流發(fā)生地點(diǎn):紅坪中心學(xué)校學(xué)生宿舍樓。

  安全集結(jié)地點(diǎn):學(xué)前班教室

  內(nèi)容:(1)災(zāi)情報警;

  (2)泥石流發(fā)生時有秩序的逃生;

  二、組織領(lǐng)導(dǎo):

  組長:龔善明

  副組長:張紹杰潘遠(yuǎn)華

  成員:其它班子成員

  三、演練現(xiàn)場組織:

  現(xiàn)場總指揮:龔善明

  副總指揮:張紹杰

  (1)報警組(2人):余德重余遠(yuǎn)軍

  (2)疏散救援組:

  組長:潘遠(yuǎn)華

  成員:陳德銀王福清趙芬黃梓祎田吾興張娥張紹云

  職責(zé)及要求:

  班主任負(fù)責(zé)對班級學(xué)生的指揮和疏散,疏散到安全地點(diǎn)后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并立即報告疏散組長。組長將統(tǒng)計人數(shù)立即報現(xiàn)場總指揮處,對沒有疏散出來的學(xué)生立即組織營救。因演練需要,被安排到有受困學(xué)生的班級應(yīng)事前設(shè)計安排1名學(xué)生被困在學(xué)生宿舍,等待救護(hù)人員的到來。

  (3)警戒組:李永紅王建華

  職責(zé)及要求:

  警戒組負(fù)責(zé)警戒維護(hù)學(xué)生逃生過程中在宿舍樓與操場之間的臺階和操場與教學(xué)樓之間的臺階處的安全秩序。

  (4)疏導(dǎo)安置組(2人):

  許士俊鄒霞

  職責(zé)及要求:負(fù)責(zé)將學(xué)生有序安置在學(xué)前班教室。

  (5)后勤保障組:陳德會劉方進(jìn)張禮雙胡永成

  職責(zé)及要求:負(fù)責(zé)演練期間救援物質(zhì)供應(yīng)和醫(yī)療救援等工作。

  (6)宣傳組:張其飛

  職責(zé)與要求:及時宣傳演練過程中的人和事,搞好圖片資料的收集管理。

  四、演練的具體操作程序:

  (一)現(xiàn)場總指揮宣布:“各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們,紅坪中心學(xué)校防泥石流逃生演練現(xiàn)在開始”。

  (二)全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。(假設(shè)夜晚西溝發(fā)生泥石流,河水暴漲,學(xué)生宿舍樓后面洪水漫堤,學(xué)生宿舍樓已經(jīng)進(jìn)水,危及師生安全。)

  (三)報警

  1、寢室管理員余德重發(fā)現(xiàn)險情,立即電話向值周領(lǐng)導(dǎo)余遠(yuǎn)軍報告險情,余遠(yuǎn)軍隨即向防汛總指揮龔善明報告險情。

  2、總指揮接到險情立即通知值周領(lǐng)導(dǎo),層層通知其他成員,啟動學(xué)校防汛預(yù)案。

  3、余遠(yuǎn)軍拉響警報,副總指揮張紹杰廣播下達(dá)命令:“全體師生請注意,學(xué)生宿舍樓后面的洪水已經(jīng)漫過河堤,危及師生生命安全,全校師生立即按防汛逃生預(yù)案展開行動,各小組立即到位”。

  4、總指揮在第一時間向鎮(zhèn)政府防汛指揮部和教育局防汛指揮部報告險情,請求支援。

  (四)逃生

  1、副指揮長現(xiàn)場指揮,通過廣播發(fā)出指令“請寢室管理員立即打開學(xué)生宿舍,叫醒學(xué)生,準(zhǔn)備撤離”。

  2、寢室管理員打開宿舍門,向?qū)W生簡要說明險情,組織學(xué)生穿衣起床,準(zhǔn)備疏散;(走讀生也安排到宿舍參與模擬逃生)

  3、疏散救援組組織學(xué)生有序撤離;“請疏散救援組成員立即到位,組織學(xué)生有序撤離”;“大家不要慌,馬上組織有秩序地撤離”;

  4、警戒組成員立即到位,維護(hù)學(xué)生上臺階時的安全;

  5、疏導(dǎo)安置組成員在安置地點(diǎn)安置學(xué)生有序列隊,

  6、疏散救援組組長清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),發(fā)現(xiàn)一年級一名小同學(xué)還沒到。

  7、救援組組長組織教師進(jìn)入宿舍樓內(nèi)搜救被困學(xué)生,及時解救。

  8、各組組長向副總指揮匯報疏散情況。

  5、現(xiàn)場總指揮宣布:紅坪中心學(xué)校防汛逃生演練結(jié)束。

  6、各班由班主任有秩序地帶學(xué)生回教室小結(jié)工作。

  五、防汛演練必須注意的安全事項:

  1、全體教職工、班主任思想上必須高度重視這次安全逃生演練,事前教育學(xué)生要積極配合學(xué)校演習(xí)。并實行責(zé)任追究制。

  2、教育學(xué)生不能慌張,聽從指揮,不私自逃離現(xiàn)場,撤離現(xiàn)場時應(yīng)排隊有序靠右行走,謹(jǐn)防踩踏事故和跨越臺階摔跤受傷。

  3、教育學(xué)生不高聲大叫,爭做文明、勇敢小學(xué)生。

  六、演練準(zhǔn)備工作:

  1、為了這次消防逃生演練能成功舉行,學(xué)校擬定于20xx年8月29日下午召開逃生安全演練籌備會,由張紹杰主持,組織大家熟悉防汛預(yù)案和演練方案。

  2、各班主任提前做好學(xué)生的逃生安全常識教育工作。

  3、演練前,師生集中,做演練前動員,讓師生提高認(rèn)識,進(jìn)一步熟悉方案,對細(xì)節(jié)問題進(jìn)行強(qiáng)調(diào)說明。

  校園防汛演練方案篇3

  為了更好地貫徹山東省人民政府辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)全省幼兒園應(yīng)急疏散演練工作意見的通知》精神,提高幼兒園迅速、高效、有序地處置突發(fā)事件的能力,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。遵循“安全第一、以防為主、防抗結(jié)合”的方針,做到早部署,早防范,切實做好汛期安全工作,結(jié)合我園實際,特制定本預(yù)案。

  一、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

  領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

  組長:園長

  副組長:分管安全的負(fù)責(zé)人

  成員:全體科室主任及各班班長、后勤管理員、醫(yī)生

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

  組長:查看水情,組織全園教職工,按《防汛預(yù)案》進(jìn)行演練。

  報警、宣傳:辦公室負(fù)責(zé)。安排園內(nèi)報警工作,撥打報警電話向上級及時通報險情;接待來訪。

  安全教育:教導(dǎo)處負(fù)責(zé)幼兒園防洪演練方案活動方案。負(fù)責(zé)疏散前的防汛知識和安全教育工作。

  疏散引導(dǎo):工會主席負(fù)責(zé)。幫助各班班主任把幼兒帶到安全部位,讓各班班主任清點(diǎn)人數(shù)并上報。

  救護(hù)組:醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)。組織受傷人員救治工作。

  材料取證:播音室負(fù)責(zé)(照相、錄像)

  水電管理:后勤管理處負(fù)責(zé)。聽到報警,第一時間切斷電源、水源,巡查并處理建筑、水電出現(xiàn)的應(yīng)急情況。

  伙房人員:分組協(xié)助1樓5個班級疏散。

  各班負(fù)責(zé)人:對幼兒進(jìn)行防汛教育,引導(dǎo)幼兒迅速撤離。

  二、活動時間:

  20XX年6月29日(星期五)下雨時刻。

  三、活動過程

  1.加強(qiáng)檢查和防范工作,對幼兒園樓房、門窗、電氣,以及圍墻等進(jìn)行定期安全檢查,保持幼兒園排水設(shè)施暢通,發(fā)現(xiàn)問題和隱患,要及時整改,防止安全事故發(fā)生。

  2.向職工宣傳“防汛逃生知識”,每班發(fā)放相關(guān)材料一篇,老師教育幼兒發(fā)現(xiàn)洪水應(yīng)該怎樣自救的方法。

  3.各班以游戲形式帶孩子參加演練活動,以免使幼兒受到驚嚇。

  4.事前對幼兒進(jìn)行活動中的安全教育,防止擁擠、快速跑、上樓梯等帶來的安全隱患。

  5.疏散逃生活動安排:

 ?、賵缶汉笄诠芾韱T用報警器和喇叭呼喊聲進(jìn)行報警。報警路線為伙房→托1班→教學(xué)樓1—4樓(財務(wù)室→小2→小1→小3→小4→上二樓,依次類推)幼兒園防洪演練方案幼兒園防洪演練方案。

 ?、诼牭綀缶螅?/p>

  小1-小4班:老師立刻引導(dǎo)孩子上2樓大走廊或小長廊躲避。班長們要安排好老師的分管工作,各負(fù)其責(zé),安全引導(dǎo)孩子疏散

  托1班、2樓樓以上各班級:在室內(nèi)組織幼兒站到高處即可。

  疏散完畢后班長清點(diǎn)人數(shù),準(zhǔn)備向巡回領(lǐng)導(dǎo)匯報疏散情況。

  6.疏散時注意事項:

  ①全園教職工迅速到位,通過廣播對被困人員的情緒做好組織和引導(dǎo)疏散工作,維護(hù)好疏散秩序,防止擁擠踏傷

 ?、诶蠋熞妩c(diǎn)人數(shù),對救出的人員進(jìn)行清點(diǎn),看是否全部救出。

 ?、鬯疄?zāi)嚴(yán)重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線向高的地方轉(zhuǎn)移,集中等候救援。

  ④幼兒年齡小自理能力差,加強(qiáng)教師思想道德觀念,認(rèn)真負(fù)責(zé),加強(qiáng)自身的安全措施和應(yīng)急能力。在需要時要有勇于獻(xiàn)身的精神

  7.工作要求

 ?、偾袑嵦岣邔ρ雌趯W(xué)校安全工作重要性、緊迫性的認(rèn)識,牢固樹立防大汛、抗大災(zāi)意識幼兒園防洪演練方案活動方案。災(zāi)情發(fā)生時,教職員工必須立即到位,聽候命令。對忽視預(yù)防、擅離職守、不聽指揮影響搶險救災(zāi)的直接責(zé)任人,要從嚴(yán)處理。

 ?、陬I(lǐng)導(dǎo)小組成員要對幼兒園防汛抗災(zāi)情況與能力做到心中有數(shù),并有針對性地提出防汛抗災(zāi)的意見或建議。

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