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中學(xué)生急救常識(shí)教案

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中學(xué)生急救常識(shí)教案

  急救知識(shí)的普及能提高學(xué)生自救、互救的能力。那么,你知道怎么寫中學(xué)生急救常識(shí)教案嗎?接下來就跟著學(xué)習(xí)啦小編一起去看看中學(xué)生急救常識(shí)教案吧!

  中學(xué)生急救常識(shí)教案一、教學(xué)目標(biāo)

  讓同學(xué)們通過多媒體技術(shù)和實(shí)際操作,初步掌握現(xiàn)代救護(hù)技能,為廣大同學(xué)服務(wù)。

  中學(xué)生急救常識(shí)教案二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

  現(xiàn)代基本救護(hù)技能的掌握

  中學(xué)生急救常識(shí)教案三、教學(xué)方法

  多媒體、實(shí)際操作

  中學(xué)生急救常識(shí)教案四、教學(xué)過程

  (一)開場(chǎng)白,說明此次衛(wèi)生急救知識(shí)培訓(xùn)的意義和重要性

  (二)急救的定義

  (三)主要的自救急救技術(shù)包括:心肺復(fù)蘇、止血、包扎、外傷固定、搬運(yùn)

  (四)心肺復(fù)蘇

  1、心肺復(fù)蘇術(shù)的定義

  2、操作方法及程序:(生命鏈)

  (1)早期通路

  (2)早期徒手心肺復(fù)蘇

  (3)早期心臟除顫

  (4)早期高級(jí)心肺復(fù)蘇

  3、心肺復(fù)蘇操作程序

  (1) 判斷意識(shí)

  (2) 高聲呼救

  (3) 將傷病員翻成仰臥姿勢(shì),放在堅(jiān)硬的平板上

  (4) 打開氣道

  ①解開衣領(lǐng)、腰帶,檢查并取下活動(dòng)義齒。

  ②清除口鼻分泌物。

 ?、劬偷?fù)尵?,?fù)蘇體位,可背墊木板或仰臥于平地上。

 ?、艽蜷_最常用的氣道方法:仰頭舉頦法。

  (5)判斷呼吸

  一看:看胸部有無起伏

  二聽:聽有無呼吸音

  三感覺:感覺有無呼出的氣流拂面

  (6)口對(duì)口人口呼吸

  (7)胸外心臟按壓

 ?、俨僮髡唧w位:根據(jù)個(gè)人身高及病人位置高低可采用站式或跪式,緊靠病人一側(cè),必要時(shí)可用踏腳凳。 ②定位方法:一手沿肋骨緣上移至胸骨下切跡處。

 ?、郯磯翰课唬盒毓窍虑雄E上兩橫指。

 ?、馨磯悍椒ǎ憾终聘丿B,手指不觸及胸壁、手臂與胸骨垂直。

  ⑤按壓力量:胸骨下陷4~5cm。

 ?、薨磯侯l率:100次/分。

  ⑦按壓與放松比例:比例適當(dāng)1:1,放松時(shí)手不離開胸壁。

 ?、喟磯号c人工呼吸的比例:單人或雙人操作均為30:2

  (8)胸外心臟按壓的錯(cuò)誤示例

  (9)胸外按壓的注意事項(xiàng)

 ?、偃斯ず粑鼤r(shí)吹氣量不要過大,>1200MI可造成胃內(nèi)大量充氣

 ?、诓僮髡咭淮未禋馔戤厬?yīng)立即與病員口部脫離,稍抬頭部,眼視病員胸部,吸入新鮮空氣,以便做下一次人工呼吸,同時(shí)放松捏鼻手指,以便病員從鼻孔呼氣.

 ?、?病員牙關(guān)緊閉或口腔有嚴(yán)重?fù)p傷時(shí)可改用口對(duì)鼻人工呼吸

 ?、?按壓垂直向下用力,不要左右擺動(dòng)

 ?、?放松時(shí)手掌不能離開胸壁,但應(yīng)使胸壁不受任何壓力

 ?、?不能沖擊式猛壓,以免引起肋骨骨折

 ?、?按壓平穩(wěn),有規(guī)律進(jìn)行,不能間斷

  (10) 心肺復(fù)蘇的有效指征

  ①傷病員面色、口唇由蒼白、青紫變紅潤。

 ?、诨謴?fù)自主呼吸及脈搏搏動(dòng)。

 ?、垩矍蚧顒?dòng),手足抽動(dòng),呻吟。

  有以上任一點(diǎn)均為有效,可停止做心肺復(fù)蘇。

  (五)止血

  1、介紹成人總血量及失血后的臨床表現(xiàn)

  2、出血的種類:內(nèi)出血和外出血

  根據(jù)出血血管的不同分為:動(dòng)脈出血、靜脈出血、毛細(xì)血管出血

  3、外傷出血止血法

  (1) 抬高傷肢法

  (2) 包扎止血法(最常用)

  (3) 指壓止血法(適用于動(dòng)脈出血的止血)

  顳淺動(dòng)脈、肱動(dòng)脈、尺動(dòng)脈、指動(dòng)脈、股動(dòng)脈

  (4) 填塞止血法

  (5) 屈肢加墊止血法

  (六)固定

  1、概述

  2、固定操作要點(diǎn)

 ?、僦脗∪擞谶m當(dāng)位置,就地施救;

 ?、趭A板與皮膚、關(guān)節(jié)、骨突出部位加襯墊,固定時(shí)操作要輕。

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  ③先骨折的上端,再固定下端,帶不要系在骨折處。

 ?、芄潭ê?,上肢為屈肘位,下肢呈伸直位。

 ?、輵?yīng)露出指(趾)端,便于檢查未稍血運(yùn)。

  3、骨折的判斷(疼痛,畸形,異常活動(dòng),功能障礙)

  (七)搬運(yùn)

  1、概述

  2、搬運(yùn)的操作要點(diǎn)

 ?、佻F(xiàn)場(chǎng)救護(hù)后,要根據(jù)傷病人的傷情輕重和特點(diǎn)分別采取攙扶、背運(yùn)、雙人搬運(yùn)等措施; ②疑有脊柱、骨盆、雙下肢骨折時(shí)不能讓傷病人試行站立;

 ?、垡捎欣吖枪钦鄣膫∪瞬荒懿扇”尺\(yùn)的方法;

  ④傷情較重,有昏迷、內(nèi)臟損傷、脊柱、骨盆、雙下肢骨折的傷病人應(yīng)采取擔(dān)架器材搬運(yùn)方法; ⑤現(xiàn)場(chǎng)如無擔(dān)架,制作簡易擔(dān)架,并注意禁忌范圍。

  3、用圖片的方式介紹幾種常用的搬運(yùn)方法

  單人法

  雙人法—坐椅法、肢端搬運(yùn)法

  三人法

  (八)常見情況及處理

  1、暈厥

  (1)有頭暈感時(shí)應(yīng)盡快蹲下或平臥(有條 件時(shí)),保持安靜.

  (2)注意環(huán)境空氣流通與保暖,給病員解松衣扣.

  (3)不醒人事的可指壓人中或合谷穴(在虎口處)、足三里穴

  2、關(guān)節(jié)扭傷

  (1)保持靜養(yǎng),抬高傷肢,以利血液回流減輕腫脹

  (2)早期局部冷敷,超過48小時(shí)后才改熱敷

  (3)傷勢(shì)重的注意到醫(yī)院檢查排除有無骨折

  3、鼻出血

  (1)讓病員坐下,保持情緒穩(wěn)定

  (2)頭部前傾用嘴巴呼吸,從外面用手指壓迫出血側(cè)的鼻翼5-10分鐘;病員自己兩手中指互鉤;有條件可冰敷前額

  (3)如鼻子變形或鼻梁不正的話,鼻子可能有骨折,就不要壓鼻子,可用手指壓面動(dòng)脈

  (九)現(xiàn)場(chǎng)示范上述幾種急救技術(shù)的操作

  (十)讓同學(xué)們親自練習(xí)這些急救技術(shù)的操作

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