2017幼兒園消防培訓記錄
2017幼兒園消防培訓記錄
2017幼兒園消防培訓內(nèi)容又有哪些呢，小朋友學習到什么了呢，下面就是學習啦小編為大家整理的2017幼兒園消防培訓記錄相關(guān)資料，供大家參考。
2017幼兒園消防培訓記錄一
為了進一步貫徹落實上級部門關(guān)于進一步加強幼兒園安全工作的文件精神，增強師生的安全意識，提高師生的緊急疏散能力，嚴防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。200x年x月x日，我園開展了一場以人員疏散、火場救護、滅火救人為內(nèi)容的消防應急疏散演練。
此次演練經(jīng)過多次的論證和周密的部署。根據(jù)預案，演練分三個階段：一是演練前進行相關(guān)的消防安全知識教育;二是組織安排;三是火災發(fā)生時，組織逃生、自救、互救、消防官兵奮力救助。
1.演練目的：增強師生預防突發(fā)事故的意識，培養(yǎng)師生重特大事故發(fā)生時救援的能力。
2.演練項目：播音室漏電導致火災時人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場，并快速到達安全地帶，傷員簡單救治，滅火器材的使用。
3.參演人員：全校師生員工。
4.組織指揮：幼兒園應急救援小組。
5.火災事故應急援救演練過程記錄。
(1)火災事故演練過程：
①北面大廳因電路漏電起火，xxx果斷按響報警鈴。
?、诮M長(xxx)用各教室喇叭喊話指揮，緊急宣布救援行動開始。
?、鄹苯M長(xx)親臨現(xiàn)場手指揮師生按照順序從樓道快速撤離課室
④小組成員迅速各就各位疏散學生，具體安排如下：
各班班主任負責教室里的疏散，迅速有序的出教室。二樓往左側(cè)安全通道。
⑤師生進入安全區(qū)域。
?、拗笓]小組迅速向市消防隊(電話119)和醫(yī)院(電話120)發(fā)出請求緊急救援的指令。
?、哂變簣@消防安全應急小組迅速趕到現(xiàn)場維持秩序，撲滅大火和救治受傷人員。
?、嘟處煖缁痍爢T使用滅火器材迅速滅火。
⑨組長宣布演練結(jié)束。
(2)播音室火災事故時師生疏散演練責任劃分：
?、俳M長下達演練開始令。
?、诟苯M長指揮具體負責實施演練預案。
?、坌〗M成員分頭到達指定位置。
?、芾懢瘓蟆?/p>
?、莞苯M長指揮各班班主任按照次序從樓道快速撤離幼兒園，撤離次序為：
第一序列是一樓：小A班、小B班、中班。
第二序列是二樓：大班隨后撤離。
?、拗笓]部迅速向消防隊(電話119)和醫(yī)院(電話120)發(fā)出請求緊急救援的指令。
?、哂變簣@消防安全應急小組迅速趕到現(xiàn)場維持秩序，撲滅大火和救治受傷人員。
?、嘟處煖缁痍爢T使用滅火器材迅速滅火。
⑨總指揮宣布演練結(jié)束。
2017幼兒園消防培訓記錄二
一、消火栓的性能和使用方法
消火栓的性能：消火栓是與自來水管網(wǎng)直接連通的，隨時打開都會有3公斤左右壓力的清水噴出。它適合撲救木材、棉絮類火災。 消火栓的使用方法：室內(nèi)消火栓一般都設置在建筑物公共部位的墻壁上，有明顯的標志，內(nèi)有水龍帶和水槍。當發(fā)生火災時，找到離火場距離最近的消火栓，打開消火栓箱門，取出水帶，將水帶的一端接在消火栓出水口上，另一端接好水槍，拉到起火點附近后方可打開消火栓閥門。注意：在確認火災現(xiàn)場供電已斷開的情況下，才能用水進行撲救。
二、滅火器的性能和使用方法
1、滅火器的性能：滅火器是用來撲救初期火災的，目前我校配備的有兩種類型手提式滅火器。
(1)1211滅火品：它內(nèi)裝的藥劑是液態(tài)鹵代烷，可能撲救可燃氣體、電氣和木材、棉絮等類型火災。還可以撲救精密儀器火災。
(2)干粉滅火器：它內(nèi)裝的藥劑是粉狀磷酸氨鹽，可以撲救可燃氣體、電氣、油類和木材、棉絮等類型火災。
2、滅火器的使用方法
上述兩種滅火器的使用方法相同，將滅火器提到起火地點附近站在火場的上風頭(1)拔下保險銷(2)一手握緊噴管(3)另一手捏緊壓把(4)噴嘴對準火焰根部掃射。
(三)參加滅火的注意事項
火場是人員多、情況復雜的場所。要迅速有效的撲救火災，必須統(tǒng)一指揮，才能保證滅火戰(zhàn)斗的整體性和協(xié)調(diào)性，避免影響撲救效力，更好的完成滅火工作。
1、一切行動聽指揮;
2、注意自身安全，避免傷亡;
3、用水撲救帶電火災時，必須先將電源斷開，嚴禁帶電撲救;
4、使用水龍帶時防止扭轉(zhuǎn)和折彎;
5、滅液體火災時(汽油、酒精)不能直接噴射液面，要由近向遠，在液面上10厘米左右掃射，覆蓋燃燒面切割火焰;
6、注意保護現(xiàn)場，以利于火因調(diào)查;
看了2017幼兒園消防培訓記錄的人還看了：