火災(zāi)學(xué)會(huì)逃生作文
火災(zāi)學(xué)會(huì)逃生作文
發(fā)生火災(zāi)生命危在旦夕，幾乎所有人都會(huì)驚慌失措，但您千萬(wàn)要保持冷靜，去想對(duì)策。那么，你知道怎么寫(xiě)火災(zāi)學(xué)會(huì)逃生作文嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來(lái)關(guān)于火災(zāi)學(xué)會(huì)逃生作文，歡迎大家閱讀。
火災(zāi)學(xué)會(huì)逃生作文篇一：認(rèn)識(shí)火災(zāi)學(xué)會(huì)逃生
火，是好的，它能讓我們吃到熟的食物，不再像我們的祖先一樣茹毛飲血，但它也是可惡的，它無(wú)情的把我們的同胞吞噬掉，讓我們這個(gè)大家庭損失了多少成員。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)70年代火災(zāi)年平均損失不到2.5億元，80年代火災(zāi)年平均損失不到3。2億元。進(jìn)入90年代，特別是1993年以來(lái)，火災(zāi)造成的直接財(cái)產(chǎn)損失上升到年均十幾億元，年均死亡2000多人。實(shí)踐證明，隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，消防工作的重要性就越來(lái)越突出。同學(xué)們讓我們不要坐以待斃了，如果再讓火災(zāi)這樣猖狂下去，那只會(huì)讓我們損失的更加嚴(yán)重。當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，千萬(wàn)不要乘坐電梯，不要為了財(cái)物而返回險(xiǎn)地。
如果火勢(shì)不大，用消防栓或滅火器撲滅火，遇到火勢(shì)很大的情況下，用濕毛巾，濕抹布，濕衣服等捂住口鼻，匍匐前進(jìn)。高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩，人員可以通過(guò)這些設(shè)施安全地離開(kāi)危險(xiǎn)的樓層。如果沒(méi)有這些專門(mén)設(shè)施，而安全通道又已被堵，救援人員不能及時(shí)趕到的情況下，你可以迅速利用身邊的繩索或床單、窗簾、衣服等自制簡(jiǎn)易救生繩，并用水打濕從窗臺(tái)或陽(yáng)臺(tái)沿繩緩滑到下面樓層或地面。
被煙火圍困暫時(shí)無(wú)法逃離的同學(xué)，應(yīng)該盡量呆在陽(yáng)臺(tái)、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)和能避免煙火近身的地方。在白天，可以向窗外晃動(dòng)鮮艷衣物，或外拋輕型晃眼的東西;在晚上即可以用手電筒不停地在窗口閃動(dòng)或者敲擊東西，及時(shí)發(fā)出有效的求救信號(hào)，引起其他同學(xué)的注意。如果真的遇到了火災(zāi)，千萬(wàn)不要驚慌，要機(jī)智地運(yùn)用以上的火災(zāi)逃生方法，這樣才可以拯救自己。
火災(zāi)學(xué)會(huì)逃生作文篇二：認(rèn)識(shí)火災(zāi)學(xué)會(huì)逃生
11月9日是全國(guó)消防安全教育日。提起“消防“兩個(gè)字，我們很自然地就會(huì)想起火?；?，給人類帶來(lái)了光明和溫暖，帶來(lái)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火也給人類造成了無(wú)窮的災(zāi)害。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，今年1至10月份以來(lái)，全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)8。9萬(wàn)起，死亡1238人，受傷1204人，直接損失6。4億元。2013年3月，我還曾親眼目睹了一場(chǎng)火災(zāi)。這場(chǎng)火災(zāi)發(fā)生在李莊鎮(zhèn)一家繩網(wǎng)廠，起火原因是網(wǎng)廠修繕屋頂時(shí)，工人用電不慎，發(fā)生走火，而廠房屋頂屬于易燃材料，就在工人離開(kāi)不久，一場(chǎng)大火似乎從天而降。網(wǎng)廠內(nèi)堆積著大量的網(wǎng)布以及生產(chǎn)原料，這些都屬于易燃物，再加上天干物燥，無(wú)情的大火迅速蔓延，遮天蔽日的濃煙，如妖孽般扭動(dòng)身軀瘋狂舞蹈的火焰令每一個(gè)在場(chǎng)的人膽戰(zhàn)心驚。火災(zāi)發(fā)生后，十幾輛消防車用了近5個(gè)小時(shí)才撲滅明火，繩網(wǎng)廠早已被燒得面目全非，損失達(dá)幾百萬(wàn)元，受害者癱倒在廢墟前的場(chǎng)景直到現(xiàn)在仍常常浮現(xiàn)在我眼前。每當(dāng)我看到那溫暖的、明亮的火焰時(shí)，總會(huì)在內(nèi)心深處產(chǎn)生一種懼怕與不安，我多么希望我們與它能夠和睦相處啊!
同學(xué)們，提高防火意識(shí)和技能已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)的當(dāng)務(wù)之急。作為一名小學(xué)生，增強(qiáng)自我防范意識(shí)，掌握一些火場(chǎng)逃生和自救的方法是很有必要的?，F(xiàn)在我就給大家介紹幾種火場(chǎng)逃生的對(duì)策及方法。一、報(bào)警：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，應(yīng)立即撥打“119”報(bào)警，同時(shí)也可大聲呼救。在打“119”報(bào)警時(shí)，切勿心慌，一定要詳細(xì)說(shuō)明火災(zāi)發(fā)生的位置，以便消防車輛能及時(shí)前往救災(zāi)。二、逃生：1、逃生時(shí)可用水浸濕毛巾，將口鼻捂嚴(yán)，匍匐前進(jìn)，不要直立迎風(fēng)而逃。2、樓房起火被困住時(shí)，可以把床單、窗簾或繩子接起來(lái)，系牢后，抓住繩索往下滑到安全地帶，絕對(duì)不要冒險(xiǎn)跳樓。3、當(dāng)身上的衣服被燒著時(shí)，趕快在地上翻滾，把火焰撲滅。
親愛(ài)的同學(xué)們，“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。為了我們的生命財(cái)產(chǎn)，為了我們的幸福安康，就讓警笛長(zhǎng)鳴在我們的心中，時(shí)刻牢記：預(yù)防火災(zāi)，人人有責(zé)!
火災(zāi)學(xué)會(huì)逃生作文篇三：火災(zāi)逃生演習(xí)
星期二上午，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在廣播里通知：下午大課間時(shí)間要進(jìn)行逃生演習(xí)。賈老師就囑咐我們，下午每人要帶一塊毛巾，逃生演習(xí)時(shí)用來(lái)捂住口鼻。
下午下了第二節(jié)課，賈老師讓我們把毛巾用清水浸濕，然后再把它疊起來(lái)。老師還告訴我們，毛巾疊的越厚越好，因?yàn)檫@樣過(guò)濾有毒的煙霧的效果更好。
這時(shí)，大隊(duì)輔導(dǎo)員已經(jīng)發(fā)出了“逃生演習(xí)現(xiàn)在開(kāi)始”的口令，警報(bào)鈴聲拉響了。我們立刻開(kāi)始行動(dòng)。我用濕毛巾捂住口鼻，聽(tīng)從老師的指揮，貓著腰、順著墻根，沿著逃生路線，不顧一切地向操場(chǎng)跑去。有一些同學(xué)沒(méi)有帶毛巾，只好用衣角或紙巾捂住口鼻，還有一些同學(xué)不把這場(chǎng)演習(xí)當(dāng)回事，就直接什么都不捂地來(lái)到了操場(chǎng)上。我覺(jué)得這些同學(xué)做的不對(duì)，我們不是剛學(xué)了《生命生命》這篇課文嗎?你們?cè)趺茨苓@樣對(duì)自己的生命不負(fù)責(zé)呢。我跟隨人流找到了我們班級(jí)的隊(duì)伍……
我們又一次聽(tīng)到大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布，再進(jìn)行一次逃生演習(xí)。這時(shí)我想，第二次演習(xí)我一定要跑得更快一些。我和同學(xué)們回到教室的走廊上，屏息凝神做好第二次逃生演習(xí)的準(zhǔn)備。當(dāng)又一次警報(bào)拉響，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，以最快的速度和規(guī)范的逃生動(dòng)作順著樓梯有次序地“逃生’。因?yàn)橛辛说谝淮翁由萘?xí)的經(jīng)驗(yàn)，所以，我們這次逃生演習(xí)做的更好了。
我們?cè)诓賵?chǎng)上集合，聽(tīng)取了消防隊(duì)員叔叔精彩的總結(jié)發(fā)言。這次逃生演習(xí)結(jié)束了，我們學(xué)會(huì)了如何面對(duì)火災(zāi)，如何在火災(zāi)中自救。我覺(jué)得這次活動(dòng)非常有意義。
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