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小學二年級健康計劃

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小學二年級健康計劃

  小學二年級健康計劃都有哪些呢?不急,下面有準備精心為你準備的小學二年級健康計劃,就讓小編帶你一一講解吧!

  小學二年級健康計劃篇1

  一、班級基本情況。

  二年級一共有5個班,每班學生40多人。通過一年級一學年的訓練,學生在行為常規(guī)等方面都有了較大的進步,上課的紀律好多了,基本能做到站有站樣,走有走樣,課堂的教學進度快多了。

  二、教學內容。

  講究儀表美;預防血吸蟲病;游泳的衛(wèi)生和安全;常見慢性疾病及其預防;預防狂犬病;預防疥瘡;慢性病基本知識;預防燒傷和燙傷;人體的溫度;煙酒對人的危害。

  三、對學生要求及訓練目標。

  1.使學生了解什么是儀表和儀表美,知道怎樣從個人衛(wèi)生,著裝以及坐立走的姿勢,語言行為舉止等方面講究儀表美。

  2. 讓學生初步了解血吸蟲的大小和形狀及其一生的變化,知道什么是血吸蟲病,了解血吸蟲病對人的危害以及怎樣預防這種病。

  3. 使學生知道游泳是一項非常有益于增強體質的運動,了解游泳時應該注意的各種事項。

  4. 掌握慢性病的特點,了解慢性病的危害,了解慢性病防治原則。

  5. 使學生知道狂犬病是一種很危險的急性傳染病,知道家畜都可能帶有狂犬病病毒。

  6. 讓學生知道疥瘡是由疥蟲引起的傳染病,了解疥蟲的大小.形狀和顏色及一般生理特征。

  7.知道什么是慢性病?怎樣防治?

  8.讓學生了解和開水.火打交道不小心就有被燙傷或燒傷,知道燒傷或燙傷的幾個主要原因。

  9.讓學生知道人體的正常溫度是37C左右,初步了解人體溫度在一天中的變化,讓學生掌握用體溫的基本方法。

  10.讓學生知道煙里含有大量的尼古丁,對人的危害很大,知道過量的酒對人的腦.肝.胃都有傷害作用。

  四、學期努力目標(教學重、難點)。

  1.重點使學生知道怎樣從個人衛(wèi)生,著裝以及坐立走的姿勢,語言行為舉

  止等方面講究儀表美。

  2.知道什么是血吸蟲病,了解血吸蟲病對人的危害以及怎

  樣預防這種病。

  3.讓學生了解游泳時的有關注意事項。

  4.掌握慢性病的特點,了解慢性病的危害。 5.使學生了解狂犬病的一般癥狀。

  6.了解疥瘡的一般癥狀,知道疥瘡的傳染方式和治療疥瘡。 7.讓學生了解各種慢性病的預防,知道燒傷或燙傷的幾個主要原因。

  8.知道人體溫度產(chǎn)生及保持平衡的原因,知道人體溫度標志著人的健

  康狀況,體溫不正常應及時看醫(yī)生,讓學生掌握用體溫表測體溫的基本方法。

  9.讓學生知道煙里含有大量的尼古丁,對人的危害很大,知道過量的酒對人的腦.肝.胃都有傷害作用,懂得中小學生絕對不能吸煙.喝酒。

  10.通過對教學資料的觀察分析,培養(yǎng)學生的觀察能力,思考分析和歸納總結能力。

  11.通過調查當?shù)爻R娐约膊。囵B(yǎng)學生收集和整理信息 的能力,在已有知識和生活經(jīng)驗的基礎上獲得新知識的能力.進行社會調查的實踐能力。

  五、教學方法和措施。

  為了達到以上目標,圓滿完成這一學期的教學任務,讓學生真正有所得,有所獲,。我制定了以下幾條措施:

  1.認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,做到有教案上課。

  2.采取多種教學手段,吸引學生參與到課堂教學中來。 3.列舉大量事實例子,與課堂教學相結合。

  4.爭取每堂課小結時,讓學生說說自己的想法或感受。

  六、教學進度。

  第2周:講究儀表美 第4周:預防血吸蟲病 第6周:游泳的衛(wèi)生和安全 第8周:常見慢性疾病及其預防 第10周:預防狂犬病 第12周:預防疥瘡 第14周:慢性病基本知識 第16周:預防燒傷和燙傷

  第18周:人體的溫度 第20周:煙酒對人的危害

  小學二年級健康計劃篇2

  一、指導思想:

  在大力提倡素質教育、推動教育改革的今天,心理健康教育日益顯示出其特殊的重要性。近年來隨著社會經(jīng)濟迅猛發(fā)展,社會變化的日新月異,學生的心理也隨社會環(huán)境變化產(chǎn)生了許多波瀾。他們的心理問題已經(jīng)成為社會所關注的重要問題。教師加強心理健康教育,幫助學生解決心理問題,培養(yǎng)學生健全的心理素質,既是學生健康成長的需要,也是推行素質教育的重要內容,是培養(yǎng)高素質人才的重要保證。本學期,我將繼續(xù)對學生開展心理健康教育,及時做好學生的心理疏導工作,使全體學生保持心理衛(wèi)生,健康成長。從小培養(yǎng)學生良好的心理素質,開發(fā)學生的潛能,塑造學生的健康人格,這對于提高中華民族的整體素質,提高未來人才的質量,有著極其深遠的意義。

  二、教學內容分析:

  小學二年級心理健康課本,按“學會生活、學會學習、學會做人、學會發(fā)展”這個素質教育培養(yǎng)目標,從生活心理輔導、學習心理輔導和人格心理輔導三個方面安排內容。通過故事和事例讓學生感受學習,為提高學生心理素質提供良好的教育。

  三、教學目標:

  1、通過心理健康教育,引導學生認識自己,提高對學習環(huán)境和社會環(huán)境的適應能力。

  2、 通過心理健康教育,培養(yǎng)學生樂觀自信,友善合群,負責守信,開拓創(chuàng)新,追求卓越,不畏艱難的健全人格。

  3、 通過心理健康教育,使學生善于控制調節(jié)自己,排除心理困擾和行為偏差,樹立人生理想,并具備個人發(fā)展能力。

  四、開展心理咨詢與輔導。

  (1)教師為有需要的學生做團體或個體的心理咨詢與輔導,幫助學生解決心理困擾。

  (2)通過心理咨詢與輔導,訪談調查與心理測量,建立學生心理檔案,及時發(fā)現(xiàn)需要給予特別幫助的學生,并且掌握一般學生的心理狀況。

  (3)開展心理健康知識宣傳及普及工作。

  五、教育過程中全面滲透心理健康教育。

  (1)心理健康教育要與德育工作和學生管理緊密結合,我們要明確心理健康教育的要求,掌握心理健康教育的內容、理論和方法,提高自身心理素質,在提高德育工作實施的同時,扎實有效地滲透心理健康教

  育。

  (2)教學要善于從教材中挖掘心理健康教育的內容,進行有機滲透,從知識、意識上循序漸進地教育,幫助學生不斷提高心理素質。

  (3)我們要創(chuàng)設文明健康的校園氛圍,為學生心理健康教育創(chuàng)設良好的環(huán)境。

  六、對本學期的期望:

  希望通過本學期的教學,提高學生對校園生活的適應能力,培養(yǎng)他們開朗、合群、樂學、自助的獨立人格。培養(yǎng)學生善于與老師,同學交往的能力,不斷正確認識自我,增強自我調控、承受挫折、適應環(huán)境的能力。培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質。調節(jié)自我,提高心理健康水平,增強發(fā)展自我的能力。

  小學二年級健康計劃篇3

  為了貫徹落實安全、健康第一指導思想,促進學生積極參加體育鍛煉,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的生活習慣和鍛煉身體的習慣,初步掌握鍛煉的簡單的方法和評價鍛煉效果的方法,能夠用所學的知識鍛煉身體,利用體育教學對學生進行好習慣的養(yǎng)成和思想教育。

  一、本學期教學目的要求:

  1、學生能了解一些科學鍛煉身體和評價鍛煉和效果和基本方法,樹立健康第一,注意安全和自我保護意識,能用所學的知識指導健身活動。

  2、能正確地學會本年級所學各項教學內容的基本動作,掌握發(fā)展身體素質的方法,運動能力在原有基礎上有進一步的提高。

  3、能積極參加體育活動,對學習體育與健康知識有興趣,在體育活動中能逐漸養(yǎng)成勝不驕敗不餒和公正、負責、協(xié)作的良好品質。

  二、本學期改進教學具體措施:

  1、結合教學大綱以游戲的形式啟發(fā)學生思維創(chuàng)造力。

  2、多運用游戲、小型比賽,使體育課上的生動活潑,增強學生的凝聚力。

  3、采用自覺、積極性原則,激發(fā)學生強烈的學習愿望,培養(yǎng)學生對體育的興趣。

  三、本學期體育與健康教學進度計劃表

  課次教學內容:

  一、體育與衛(wèi)生保健常識

  第1 周:吃飯要定量、定時、不偏食;均衡營養(yǎng)。

  第2周:學校安全。

  二、體育實踐

  (一)、基本運動

  第3 周:復習廣播體操---徒手操

  第4 周:走、跑、跳、奔跑游戲

  第5 周:隊列、隊形練習和體操隊形。

  第6 周:徒手操和輕器械體操。

  第7 周:投擲、跳繩。

  第8 周:攀登、爬越、平衡

  第9 周:技巧、跳大繩

  第10周:投擲練習

  第11周:50米快速跑

  (二)、游戲

  第12周:足球運球接力

  第13周:過“獨木橋”。

  第14周:投沙包。

  第15周:沖過“戰(zhàn)壕”。

  (三)、韻律活動和舞蹈

  第16周:兒童基本舞步

  第17周:兒童集體舞

  第18周:素質練習、考試


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