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有關(guān)精神衛(wèi)生健康教育資料的文章

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有關(guān)精神衛(wèi)生健康教育資料的文章

  了解精神衛(wèi)生教育是對(duì)醫(yī)患關(guān)系的重要過程,下面是小編為你精心整理的有關(guān)精神衛(wèi)生健康教育資料的文章,希望對(duì)你有幫助!

  有關(guān)精神衛(wèi)生健康教育資料的文章:篇一

  為普及精神衛(wèi)生宣傳教育,促進(jìn)群眾心身健康,我院成立以醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、防???、康復(fù)中轉(zhuǎn)科、住院部等部門為健康教育小組,配備一定數(shù)額的兼職健康教育人員,定期策劃、組織學(xué)習(xí)、宣傳教育精神衛(wèi)生知識(shí),讓更多的群眾和患者了解精神衛(wèi)生,注重身心健康,預(yù)防治療心身疾病。為此,我院制定相應(yīng)的健康教育計(jì)劃,并每年定期舉行。今年10月10日精神衛(wèi)生日的口號(hào)是:“溝通理解關(guān)愛 心理和諧健康”。促進(jìn)心理和諧是建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容之一,為動(dòng)員各有關(guān)部門及全社會(huì)共同關(guān)注公眾心理健康問題,倡導(dǎo)各級(jí)政府部門加大對(duì)精神衛(wèi)生防治工作的支持力度。具體做法: 1、 每年10月10日“世界精神衛(wèi)生日”,健康教育小組將宣傳發(fā)動(dòng),

  院內(nèi)總動(dòng)員,安排工作,院內(nèi)宣傳,分發(fā)宣傳單張,制作宣傳欄。

  2、 邀請(qǐng)報(bào)刊、新聞媒體參加報(bào)道,讓廣大人民群眾了解更多精神

  衛(wèi)生情況,更多了解精神病人診治及康復(fù)過程,讓人民重視心身健康,重視關(guān)心精神病人,清除偏見和歧視。

  3、 組織醫(yī)院專家對(duì)外義診宣傳,心理咨詢,讓群眾近距離了解精

  神衛(wèi)生,讓人民重視、關(guān)注精神衛(wèi)生的發(fā)展。

  4、 舉辦系列有關(guān)精神病防治、護(hù)理知識(shí)講座,邀請(qǐng)患者及家屬參

  加。定期在學(xué)校、醫(yī)院門診、紅十字會(huì)、社區(qū)殘疾人服務(wù)處及醫(yī)院病房組織宣傳、上課培訓(xùn)等形式進(jìn)行精神衛(wèi)生健康教育。 5、 組織休養(yǎng)員外出游玩,燒烤,體育競(jìng)技,文藝活動(dòng)等形式促進(jìn)

  休養(yǎng)員康復(fù)訓(xùn)練,體現(xiàn)治療效果及社會(huì)功能康復(fù)。康復(fù)中轉(zhuǎn)科進(jìn)行康復(fù)成果圖片展,顯示康復(fù)病員社會(huì)技能恢復(fù)。 6、 在助殘日、消費(fèi)日、五四青年節(jié)、學(xué)雷鋒日等節(jié)日進(jìn)行義診,

  宣傳教育,發(fā)放宣傳單張和宣傳手冊(cè)。

  7、 開展全市社區(qū)精神病管理治療,按時(shí)下鄉(xiāng)義診,送醫(yī)送藥,服務(wù)

  廣大精神疾病患者和群眾。同時(shí)定期做相關(guān)精神病人管理和治療工作規(guī)范培訓(xùn),使精神病人的管理與治療達(dá)到醫(yī)院-社區(qū)一體化服務(wù)。

  8、 制作相關(guān)宣傳單張、宣傳手冊(cè)在各社區(qū)殘疾人服務(wù)點(diǎn)免費(fèi)發(fā)放,

  宣傳教育,咨詢。

  9、發(fā)行第一期的中山心理健康報(bào),讓廣大人民群眾了解更多精神衛(wèi)

  生情況,更多了解精神疾病,讓人民重視心身健康,重視關(guān)心精神病人,清除偏見和歧視。

  有關(guān)精神衛(wèi)生健康教育資料的文章:篇二

  2011年我科繼續(xù)深化健康教育工作,開展了各種形式的健康教育活動(dòng),完善健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,落實(shí)好健康教育的各項(xiàng)工作計(jì)劃,增強(qiáng)大衛(wèi)生意識(shí)、創(chuàng)建意識(shí)和自我保健意識(shí),形成一定的健康行為規(guī)范??傊灸甓鹊母黜?xiàng)工作取得了一定的成果,現(xiàn)總結(jié)如下: 一、高度重視,深化隊(duì)伍建設(shè)

  科室領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視全院的健康教育工作,為認(rèn)真實(shí)施全鄉(xiāng)健康教育工作計(jì)劃,對(duì)原健康教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制進(jìn)行了調(diào)整,加強(qiáng)對(duì)健康教育工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排部署,確保各項(xiàng)工作的組織實(shí)施和順利落實(shí)。隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng),健康教育工作小組成員積極市、縣兩級(jí)健康教育機(jī)構(gòu)堅(jiān)持開展的關(guān)于健康教育人員的專業(yè)技能及疾病預(yù)防知識(shí)培訓(xùn)。提高健康教育工作人員基本具備了社會(huì)動(dòng)員、倡導(dǎo)、傳播與教育、計(jì)劃設(shè)計(jì)、實(shí)施、監(jiān)督與評(píng)價(jià)等基本技能。 二、定期開展健康保健知識(shí)學(xué)習(xí)

  提倡健康生活和健康行為,提倡戒煙少酒,降低疾病發(fā)生幾率,保證科室職工的身心健康。通過協(xié)助駐地社區(qū)開展多種形式的健康教育活動(dòng)及專題講座保健知識(shí)講座,提高基層社區(qū)群眾的健康常識(shí)。相關(guān)健康講座和活動(dòng)都得到了社區(qū)群眾的積極參與,受采訪的參與群眾表示,開展這樣的宣傳講座對(duì)他們構(gòu)建正確的健康觀念是有非常有用的。鑒于此,我們講繼續(xù)推進(jìn)健康教育工作的開展,推廣宣傳區(qū)域,為更多的社區(qū)群眾服務(wù)。

  三、認(rèn)真組織職工學(xué)習(xí)健康教育工作相關(guān)文件和資料

  通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解,職工的健康意識(shí)有了大幅度的提高,對(duì)健康保健知識(shí)的知曉率明顯提高,同時(shí)普遍掌握了各種疾病的預(yù)防和救治方法,了解了常見疾病如精神分裂癥、雙相精神障礙、癲癇所致的精神障礙等的重性精神病的基本認(rèn)識(shí)及相關(guān)的保健知識(shí),對(duì)各種疾病的防護(hù)有了基本認(rèn)識(shí)。通過提高職工對(duì)各類重性精神疾病的認(rèn)識(shí),為今后的社區(qū)健康知識(shí)教育的普及提供了有利保障。 四、充分利用有限資源,大力推進(jìn)健康教育工作

  在借助686項(xiàng)目的平臺(tái)上,我們充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系點(diǎn)進(jìn)行健康教育宣傳。在項(xiàng)目開展過程中,我們向來訪的群眾分發(fā)相關(guān)的健康教育選資料,在現(xiàn)場(chǎng)

  解答來訪者關(guān)于健康問題的疑惑,教授基本的健康常識(shí),收到了大家的高度評(píng)價(jià)。通過交流反饋結(jié)果顯示,群眾的健康知識(shí)有了一定提高。

  在過去一年中,我們把健康教育和各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合,取得了一定的成效。但在工作中,我們發(fā)現(xiàn)一些不足,比如健康教育工作開展多采用流動(dòng)方式,缺乏一個(gè)長(zhǎng)期有效的教育引導(dǎo)機(jī)制,常常出現(xiàn)健康教育對(duì)象缺失,不能長(zhǎng)期維持。針對(duì)這種情況,我們將在總結(jié)以往工作的基礎(chǔ)上,不斷去發(fā)現(xiàn)不斷去創(chuàng)新,尋求更有效的健康教育工作途徑,確保健康教育工作長(zhǎng)期有效地開展。

  有關(guān)精神衛(wèi)生健康教育資料的文章:篇三

  2010年我科繼續(xù)深化健康教育工作,開展了各種形式的健康教育活動(dòng),進(jìn)一步指導(dǎo)來科就診病人及家屬的健康教育工作,達(dá)到營(yíng)造健康的環(huán)境,樹立健康理念,優(yōu)化健康的設(shè)施、完善健康的服務(wù)目標(biāo)。完善健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,落實(shí)好健康教育的各項(xiàng)工作計(jì)劃,豐富了干部職工的健康知識(shí),使轄區(qū)居民群眾掌握有關(guān)的健康知識(shí)和衛(wèi)生保健常識(shí),增強(qiáng)大衛(wèi)生意識(shí)、創(chuàng)建意識(shí)和自我保健意識(shí),形成一定的健康行為規(guī)范??傊灸甓鹊母黜?xiàng)工作取得了良好的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  科室領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視本科室的健康教育工作,為認(rèn)真實(shí)施科室健康教育工作計(jì)劃,對(duì)原健康教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制進(jìn)行了調(diào)整,加強(qiáng)對(duì)健康教育工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排部署,確保各項(xiàng)工作的組織實(shí)施和順利落實(shí)。 二、合理利用,優(yōu)化資源

  借助患者和患者家屬來科室辦理免費(fèi)服藥本及報(bào)銷住院補(bǔ)貼的機(jī)會(huì),以及下鄉(xiāng)送藥及督導(dǎo)的機(jī)會(huì),向患者及其家屬進(jìn)行疾病知識(shí)健康教育。通過后期的交流反饋結(jié)果顯示,患者及其家屬關(guān)于健康教育的認(rèn)識(shí)有了新的發(fā)展,普遍認(rèn)為借助上述機(jī)會(huì)進(jìn)行健康知識(shí)教育是有必要的,有助于提高他們對(duì)疾病常識(shí)能力。 三、廣泛宣傳,強(qiáng)化學(xué)習(xí)

  1、定期開展健康保健知識(shí)學(xué)習(xí),提倡健康生活和健康行為,提倡戒煙少酒,降低疾病發(fā)生幾率,保證科室職工的身心健康。通過協(xié)助駐地社區(qū)開展多種形式的健康教育活動(dòng)及專題講座保健知識(shí)講座,提高基層社區(qū)群眾的健康常識(shí)。相關(guān)健康講座和活動(dòng)都得到了社區(qū)群眾的積極參與,受采訪的參與群眾表示,開展這樣的宣傳講座對(duì)他們構(gòu)建正確的健康觀念是有非常有用的。鑒于此,我們講繼續(xù)推進(jìn)健康教育工作的開展,推廣宣傳區(qū)域,為更多的社區(qū)群眾服務(wù)。

  2、認(rèn)真組織職工學(xué)習(xí)健康教育工作相關(guān)文件和資料。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解,職工的健康意識(shí)有了大幅度的提高,對(duì)健康保健知識(shí)的知曉率明顯提高,同時(shí)普遍掌握了各種疾病的預(yù)防和救治方法,了解了常見疾病如精神分裂癥、雙相精神障礙、癲癇所致的精神障礙等的重性精神病的基本認(rèn)識(shí)及相關(guān)的保健知識(shí),對(duì)各

  種疾病的防護(hù)有了基本認(rèn)識(shí)。通過提高職工對(duì)各類重性精神疾病的認(rèn)識(shí),為今后的社區(qū)健康知識(shí)教育的普及提供了有利保障。

  3、在借助686項(xiàng)目的平臺(tái)上,我們充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系點(diǎn)進(jìn)行健康教育宣傳。在項(xiàng)目開展過程中,我們向來訪的群眾分發(fā)相關(guān)的健康教育選資料,在現(xiàn)場(chǎng)解答來訪者關(guān)于健康問題的疑惑,教授基本的健康常識(shí),收到了大家的高度評(píng)價(jià)。通過交流反饋結(jié)果顯示,群眾的健康知識(shí)有了一定提高。

  在過去一年中,我們把健康教育和各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合,取得了一定的成效。但在工作中,我們也發(fā)現(xiàn)宣傳方式過于單一,基層的健康教育普及率較低,今后我們將不斷改進(jìn)現(xiàn)有工作的不足,以人為本,確實(shí)提高健康知識(shí)普及力度。

  
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