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大學(xué)生心理健康月活動(dòng)

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  心理健康教育對(duì)實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展有十分重要的意義,它是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)教育提出的客觀要求,心理健康教育的普及將有助于教育工作者觀念的更新和教育方法的改善。下面是小編為你精心整理的大學(xué)生心理健康月活動(dòng),希望對(duì)你有幫助!

  大學(xué)生心理健康月活動(dòng)篇1

  為廣泛宣傳心理健康教育對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)成才的重要性,在校園內(nèi)營(yíng)造良好的心理健康氛圍,引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的健康觀念,提高學(xué)生的心理健康意識(shí);同時(shí),通過(guò)心理健康教育宣傳活動(dòng),普及心理健康基礎(chǔ)知識(shí),解答學(xué)生心理健康方面的疑慮,預(yù)防學(xué)生心理疾患的產(chǎn)生,提高學(xué)生的心理素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好的的心理品質(zhì),更好的為廣大青年健康成人成長(zhǎng)成才服務(wù)。音樂(lè)學(xué)院在4月20日至6月13日期間舉辦了“”系列活動(dòng)。音樂(lè)學(xué)院高度重視,全體輔導(dǎo)員、班主任參與,帶領(lǐng)各班學(xué)生組織或參與了豐富多彩的各類活動(dòng),從不同側(cè)面展示了我院學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和生活態(tài)度,豐富了校園文化生活,營(yíng)造出和諧的心理氛圍,現(xiàn)將我院組織參與的活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織成立活動(dòng)專門領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,積極支持開(kāi)展各類教育活動(dòng)。

  學(xué)校學(xué)生工作處傳達(dá)心理活動(dòng)月相關(guān)精神后,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)召集輔導(dǎo)員召開(kāi)專題會(huì)議安排部署,成立了以學(xué)院黨總支書(shū)記王邦翠和學(xué)院院長(zhǎng)羅可曼為組長(zhǎng),副院長(zhǎng)李勁松為副組長(zhǎng),輔導(dǎo)員、班主任為組員的活動(dòng)專門領(lǐng)導(dǎo)小組。要求提前制定活動(dòng)計(jì)劃,做出經(jīng)費(fèi)預(yù)算,并強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng)要扎實(shí)進(jìn)行,責(zé)任到人,不走過(guò)場(chǎng),確保順利開(kāi)展。

  二、制定切實(shí)有效的活動(dòng)計(jì)劃,層層落實(shí),有條不紊的進(jìn)行大學(xué)生心理健康月系列活動(dòng)。

  根據(jù)學(xué)生處下發(fā)的文件精神,結(jié)合音樂(lè)學(xué)院學(xué)生的實(shí)際情況,輔導(dǎo)員和班主任老師集思廣益,征求意見(jiàn),制定了行之有效的活動(dòng)方案,宣傳、策劃、實(shí)施、總結(jié),每項(xiàng)活動(dòng)準(zhǔn)備充分,有專人負(fù)責(zé),都順利進(jìn)行。

  三、以活動(dòng)為載體,激發(fā)學(xué)生興趣,使學(xué)生廣泛參與,活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。 四、取得的成效

  總之,通過(guò)開(kāi)展“大學(xué)生心理健康教育月”的系列活動(dòng),進(jìn)一步深化了我院大學(xué)生心理健康教育工作,學(xué)生參與面較2015年有了更大的提升,活動(dòng)形式也更加豐富多彩。促進(jìn)了大學(xué)生助人自助、快樂(lè)成長(zhǎng),以良好的心態(tài)度過(guò)大學(xué)生活。同時(shí),通過(guò)形式多樣的心理健康教育宣傳活動(dòng),提高了全院師生對(duì)心理健康教育重要性的認(rèn)識(shí),普及了心理健康教育知識(shí),提高了學(xué)生的心理素質(zhì),為維護(hù)學(xué)院穩(wěn)定起到了積極的作用。大學(xué)生心理健康教育是一個(gè)持久的過(guò)程,需要長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的努力付出,真正成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指路明燈。

  大學(xué)生心理健康月活動(dòng)篇2

  為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》(中發(fā)[2004]16號(hào))文件精神,根據(jù)《教育部衛(wèi)生部共青團(tuán)中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生心理健康教育的意見(jiàn)》(教社政[2005]1號(hào))文件要求,進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康教育工作,宣傳普及心理健康知識(shí),掌握必要的心理調(diào)適方法,形成正確的心理健康觀念,營(yíng)造良好的心理健康氛圍。我院于2015年5月21日—6月6日舉辦長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院“5·25大學(xué)生心理健康節(jié)”活動(dòng)。本次活動(dòng)各有關(guān)單位分工明確,組織得力,在同學(xué)中取得了很好的反響,達(dá)到了心理健康教育宣傳的目的。

  一、本次活動(dòng)有強(qiáng)有力組織領(lǐng)導(dǎo)

  為加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,確保本次活動(dòng)圓滿成功,根據(jù)《關(guān)于調(diào)整大學(xué)生心理健康教育與咨詢中心建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組的通知》(長(zhǎng)醫(yī)黨字[2010]8號(hào))文件要求,成立2015年“5·25大學(xué)生心理健康節(jié)”活動(dòng)團(tuán)隊(duì)。

  長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院心理健康教育與咨詢中心擁有高素質(zhì)的專業(yè)心理測(cè)評(píng)人員和心理咨詢?nèi)藛T,我們的咨詢團(tuán)隊(duì)由12位碩士以上學(xué)歷、具備多年臨床經(jīng)驗(yàn)、具有豐富個(gè)案積累的國(guó)家二級(jí)心理咨詢師組成,助理咨詢師團(tuán)隊(duì)由20多名國(guó)家三級(jí)心理咨詢師組成,為您提供個(gè)性化和專業(yè)化的心理服務(wù)。并且配備了專業(yè)的心理測(cè)評(píng)軟件、沙盤游戲等設(shè)備,為您提供悉心周到的心理幫助。

  二、活動(dòng)緊扣主題開(kāi)展,教育宣傳目的性突出

  “5·25大學(xué)生心理健康節(jié)”是我校的傳統(tǒng)項(xiàng)目,旨在為同學(xué)們營(yíng)造一種健康的生活方式和心理環(huán)境。此次心理健康宣傳月以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo),以“中國(guó)夢(mèng)·校園情·快樂(lè)心”為主題,通過(guò)豐富多彩的心理文化活動(dòng),幫助學(xué)生擁有積極樂(lè)觀的人生態(tài)度,養(yǎng)成關(guān)愛(ài)自我、關(guān)愛(ài)他人的個(gè)性品格和自信務(wù)實(shí)的人生觀。

  引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)愛(ài)自我的心理成長(zhǎng)和健康,體驗(yàn)自己存在的價(jià)值,認(rèn)識(shí)自我,悅納自我,樂(lè)觀自信,能用尊重、信任、友愛(ài)、寬容的態(tài)度與人相處,能分享、接受、給予愛(ài)和友誼,能與他人同心協(xié)力,營(yíng)造更加健康向上、積極主動(dòng)的和諧校園。

  三、具體安排

  1、活動(dòng)由學(xué)生處牽頭,心理健康教育與咨詢中心負(fù)責(zé)實(shí)施。

  2、本次活動(dòng)分工明確,心理健康教育與咨詢中心的老師和院團(tuán)委、學(xué)社聯(lián)心靈驛站、交誼舞協(xié)會(huì)、社科部、人文藝術(shù)傳媒學(xué)院密切配合。

  四、活動(dòng)對(duì)象

  長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院全院學(xué)生

  五、活動(dòng)項(xiàng)目

  1、心理漫畫(huà)征集大賽

  (1)內(nèi)容:“漫畫(huà)征集大賽優(yōu)秀作品展,需要你寶貴的一票!”

  (2)報(bào)名時(shí)間:5月10日至5月17日

  (3)地點(diǎn):XX島

  (4)人員分配:紀(jì)XX

  (5)報(bào)名方式:

 ?、佻F(xiàn)場(chǎng)報(bào)名:北區(qū)四號(hào)樓109室,心理健康教育與咨詢中心

 ?、陔娫拡?bào)名:0355-315XXXXX;③網(wǎng)絡(luò)報(bào)名:Email至174587XXXX@qq.com

  (6)活動(dòng)要求:

 ?、賲⑴c者可以個(gè)人或團(tuán)體的方式報(bào)名,報(bào)名需提供姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式,團(tuán)體報(bào)名需提供團(tuán)體名稱與代表信息;

 ?、诼?huà)主題積極健康,充滿正能量,能夠反映活動(dòng)主題;

 ?、圻x擇健康的人物形象,原創(chuàng)或者現(xiàn)有漫畫(huà)人物的二次創(chuàng)作;

 ?、苈?huà)篇幅三格至五格,內(nèi)容完整,標(biāo)明順序;

 ?、葑髌访扛褚訟4紙尺寸為標(biāo)準(zhǔn),可以打印或手繪,打印版要提交電子稿至郵箱:174587XXXX@qq.com;

 ?、抟笞鹬刂R(shí)產(chǎn)權(quán),不能抄襲。

  (7)交稿時(shí)間、地點(diǎn):5月17日至5月22日,北區(qū)四號(hào)樓109室,心理健康教育與咨詢中心。

  (8)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:“最具人氣獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名;“最佳原創(chuàng)獎(jiǎng)”一名;“最佳內(nèi)容獎(jiǎng)”一名。

  2、心情顏色

  (1)內(nèi)容:心情是可以用顏色表達(dá)的,你知道嗎?

  (2)時(shí)間:5月21日—5月28日

  (3)地點(diǎn):XX島、南區(qū)籃球場(chǎng)

  (4)人員分配:

  傳單6人:大一咨詢室部分成員

  現(xiàn)場(chǎng)解答:浦XX、李XX

  心情是可以用顏色表達(dá)的,哈邁特博士、樂(lè)嘉的性格色彩學(xué),將人的性格賦予不同的色彩,用紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色表示。每個(gè)人的性格都或多或少包涵這四種顏色,但是以其中一種顏色為主導(dǎo)。本次的活動(dòng)不僅是要大家知道自己的心情顏色,也皆在大家關(guān)注自己的心情、表達(dá)自己的心情,做自己心情的主人。

  大學(xué)生心理健康月活動(dòng)篇3

  5月25日是全國(guó)大學(xué)生心理健康日,“5·25”的諧音即為“我愛(ài)我”提醒大學(xué)生“珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)自己”。核心內(nèi)容是:關(guān)愛(ài)自我,了解自我,接納自己,關(guān)注自己的心理健康和心靈成長(zhǎng),提高自身心理素質(zhì),進(jìn)而愛(ài)社會(huì),愛(ài)別人。今年的活動(dòng)主題是:“擁抱我·尋找我”。為了宣傳大學(xué)生心理健康的重要意義,學(xué)校特將5月定為包頭醫(yī)學(xué)院大學(xué)生心理月。在本月期間舉辦了許多關(guān)于大學(xué)生心理健康的活動(dòng),其中由護(hù)理學(xué)院經(jīng)辦和參加的活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、大學(xué)生心理健康節(jié)的相關(guān)介紹及大學(xué)生心理健康宣傳教育活動(dòng)。本次活動(dòng)由我院學(xué)生會(huì)宣傳部通過(guò)出示展板的形式向全校學(xué)生宣傳大學(xué)生心理健康節(jié)的由來(lái)以及大學(xué)生心理健康的重要性和部分心理健康知識(shí)的宣傳。通過(guò)本次活動(dòng),讓同學(xué)們了解了大學(xué)生心理健康節(jié)的由來(lái)及其相關(guān)資料,認(rèn)識(shí)到了心理健康對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生的重要性和開(kāi)展大學(xué)生心理健康教育的必要性,同時(shí)同學(xué)們也知道了我校對(duì)大學(xué)生心理健康的工作開(kāi)展情況。本次活動(dòng)贏得了廣大同學(xué)的好評(píng),深受同學(xué)們的歡迎,但本次活動(dòng)的宣傳力度仍是有限,因此在以后的的活動(dòng)中,我們?cè)合档男睦砦瘑T一定會(huì)做得更好,讓更多的同學(xué)們認(rèn)識(shí)和了解心理健康的相關(guān)知識(shí),從而使得同學(xué)們能以一個(gè)更加健康的心理狀態(tài)去學(xué)習(xí)和生活。

  二、“微笑精彩”照片征集活動(dòng)。本次活動(dòng)由護(hù)理學(xué)院學(xué)生會(huì)與系心理委員共同承辦,活動(dòng)歷經(jīng)活動(dòng)宣傳、照片征集、作品評(píng)選和優(yōu)

  秀作品公示,最終完美落下帷幕。評(píng)委們從征集來(lái)的近百幅作品中層層選擇,最終確定了獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品若干,并將優(yōu)秀的獲獎(jiǎng)作品通過(guò)展板的方式進(jìn)行公示和宣傳。通過(guò)本次活動(dòng),讓廣大的同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了微笑的精彩和保持一個(gè)樂(lè)觀心態(tài)的重要性,通過(guò)一個(gè)微笑可以給自己一個(gè)樂(lè)觀積極向上的心態(tài),同時(shí)也給予了他人一股溫暖。

  三、積極參加由校學(xué)生處舉辦的“5·25”大學(xué)生心理健康節(jié)心理劇大賽,本劇由護(hù)理學(xué)院全體心理委員共同編寫,由我院學(xué)生參演。在心理劇大賽上演出出色,獲得了一等獎(jiǎng),這不僅是對(duì)我們學(xué)院心理委員努力地肯定,亦是我們學(xué)院進(jìn)一步宣傳心理健康重要性和必要性的工作動(dòng)力。通過(guò)參加和表演心理劇,讓同學(xué)們能夠感受到發(fā)生在我們身邊的一些心理方面的真實(shí)寫照,舞臺(tái)上演繹的角色在我們的現(xiàn)實(shí)生活中時(shí)常存在,主角所表現(xiàn)的矛盾心理亦是當(dāng)代大學(xué)生所存在的心理弊病。此次心理劇大賽在全校范圍內(nèi)贏得了廣大師生的好評(píng),讓我校學(xué)生自我內(nèi)心剖析,然后找出內(nèi)心的弊病,從而能像演出中的角色一樣通過(guò)自我內(nèi)心思考,重獲自信和積極向上的人生目標(biāo)。

  通過(guò)本次心理月活動(dòng),在心理健康宣傳教育上取得了良好的效果。一是加深了同學(xué)們對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí),在全校范圍內(nèi)營(yíng)造了一個(gè)“人人關(guān)注心理健康”的氛圍,對(duì)構(gòu)建和諧校園、平安校園產(chǎn)生了積極地影響。二是擴(kuò)大了心理健康的宣傳范圍,提高了影響。通過(guò)本次心理月活動(dòng),更多的同學(xué)認(rèn)識(shí)到心理健康的重要性,積極關(guān)注、參與各類心理活動(dòng)。三是轉(zhuǎn)變了思想認(rèn)識(shí),正確的對(duì)待心理困擾,無(wú)論是現(xiàn)場(chǎng)咨詢還是講座問(wèn)答,同學(xué)們都能積極主動(dòng)向教師求助,逐步轉(zhuǎn)變

  了過(guò)去“談心色變”的態(tài)度,解除了認(rèn)為參與心理講座或者咨詢就給自己貼上了存在精神病標(biāo)簽的困擾。許多同學(xué)表示,存在心理困擾和不良情緒是正常的心理反應(yīng),如何調(diào)節(jié)自己不良的狀態(tài),應(yīng)用積極理性的理念應(yīng)對(duì)問(wèn)題才是關(guān)鍵。

  但是我們也認(rèn)識(shí)到了本次心理健康月活動(dòng)仍存在很多的不足之處。如,同學(xué)們參與的主動(dòng)性還不夠強(qiáng),一些學(xué)生還存在“談心色變”的心理,有的學(xué)生一看到心理類的講座,就產(chǎn)生疑慮,認(rèn)為自己去參與心理講座,別人就會(huì)認(rèn)為自己存在精神疾病,一次參加有益活動(dòng)的積極性還不夠高;宣傳力度還不夠。因此,我們?cè)龠M(jìn)行下一階段的工作時(shí)一定要注意這些問(wèn)題,加大宣傳力度,讓同學(xué)們能夠更加全面的認(rèn)識(shí)心理健康教育。

  
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