學(xué)校健康教育評價方案的實施細(xì)則
學(xué)校健康教育評價方案的實施細(xì)則
當(dāng)今健康教育的重點人群已經(jīng)指向了兒童和青少年，學(xué)校健康教育已經(jīng)成為健康教育的一個最重要組成部分。下面是小編為你精心整理的學(xué)校健康教育評價方案的實施細(xì)則，希望對你有幫助!
學(xué)校健康教育評價方案篇1
一、自查情況
2012年下學(xué)期開學(xué)后，我校有6個教學(xué)班，學(xué)生145余人，學(xué)校教職工11人。本學(xué)期，學(xué)校對健康教育工作十分重視，配合縣上“創(chuàng)園”迎驗開展相關(guān)主題活動，并開展了以養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣為主題的相關(guān)活動，安排恰當(dāng)，組織有序，開展扎實，各方面工作取得了較好成績，11日在學(xué)校健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下，小組成員按照各自分工負(fù)責(zé)的健康教育工作任務(wù)對照學(xué)?！督】到逃u價方案》要求，進行了為期一天的自查。
二、評價內(nèi)容及結(jié)果
按照《學(xué)校健康教育評價方案》中的三大項指標(biāo)、二十個小指標(biāo)的要求進行評價，評價的具體內(nèi)容及結(jié)果如下：
1、課時：0.5課時/周。
2、教材與教具：教材符合3項要求，教具配備率為91%。
3、采光照明黑板：平均照度≥120LX，黑板合格率為85%
4、課桌椅：符合率為90%。
5、飲水與洗漱設(shè)施：飲水達(dá)標(biāo)。6、男女生蹲位比：46—50：1。
7、教學(xué)計劃：有計劃，進度，內(nèi)容與之一致。
8、教案：做到細(xì)則要求11項內(nèi)容，書寫質(zhì)量做到11項。
9、師資培訓(xùn)：培訓(xùn)≥120小時。
10、授課質(zhì)量：做到細(xì)則要求5項內(nèi)容。
11、傳播活動：做到細(xì)則要求≥16次，達(dá)到20次。
12、開課率100%(實開課教學(xué)班為25個，應(yīng)開課教學(xué)班為25個)。
13、書面考核，總平均達(dá)到92分。
14、實際操作：合格率達(dá)到87%。
15、頭發(fā)與指甲:合格率達(dá)到89%。
16、面部與衣著：合格率為88%。
17、體育鍛煉：合格率為96%(做操合格率為96%，參加課外體育鍛煉率為96%)。
18、教學(xué)用房與宿舍：合格率為92%。
19、校園與廁所：校園做到細(xì)則要求8條，廁所做到8條。
20、缺課率，本學(xué)年全校學(xué)生累計共缺課18課時，缺課率≤5%。
三、評價方法與方式
檢查評價中，檢查組采用了查閱各種資料，現(xiàn)場檢查，讓學(xué)生實際操作，隨機抽查，現(xiàn)場考試等方式進行，符合《學(xué)校健康教育評價方案》中的要求。
四、評價結(jié)果經(jīng)檢查組仔細(xì)認(rèn)真檢查后，按照《學(xué)校健康教育評價方案》中《學(xué)校健康教育評價表》的二十項指標(biāo)打分、匯總，本期我校健康教育工作總得分89分，評價等級為優(yōu)。
本學(xué)期，我校健康教育工作在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，經(jīng)過全校師生的共同努力，取得了一定的成績，學(xué)生的健康意識進一步增強，健康知識知曉率達(dá)到100%，健康教育工作受到了上級部門的肯定和好評。回顧本學(xué)期的工作，我們還在許多方面存在著差距，還有待于進一步加強，在下一學(xué)年的工作中，我們一定會下功夫改進和提高。
學(xué)校健康教育評價方案篇2
一、指標(biāo)體系
二、Ⅲ級指標(biāo)評價標(biāo)準(zhǔn)的說明
(1)課時：根據(jù)《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》要求，各中小學(xué)校(九年義務(wù)教育階段各年級)每周要在地方課程中安排0.5課時，開設(shè)健康教育課(以列入正式課表為準(zhǔn))。未列入課表的其它時間和其它形式進行健康教育不做為此項指標(biāo)的評價內(nèi)容。
(2) 教材與教具：教材必須做到①體現(xiàn)"中小學(xué)生健康教育指導(dǎo)綱要"的八項內(nèi)容;②教育內(nèi)容(文字、插圖)無概念錯誤;③課文深度和文字量符合教學(xué)規(guī)律。(3項);教具包括掛圖、模型、幻燈片及其它類型的健康教育用具。內(nèi)容相同類型不同的教具只按一種計算。允許自制教具，但自制的教具必須科學(xué)、準(zhǔn)確。本指標(biāo)對教具的評價只要求內(nèi)容，不要求類型，以“必備教具配備率”為評價指標(biāo)。必備教具目錄見附錄1。
必備教具配備率：=已配備的教具內(nèi)容數(shù)/必備教具內(nèi)容總數(shù)×100%
(3) 衛(wèi)生室(保健室):學(xué)校建立標(biāo)準(zhǔn)化的衛(wèi)生室(保健室)，寄宿制學(xué)?；?00名學(xué)生以上的非寄宿制學(xué)校，設(shè)立衛(wèi)生室，配備專業(yè)技術(shù)人員，衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)持有衛(wèi)生專業(yè)資格證書;600名學(xué)生以下的非寄宿制學(xué)校，設(shè)立保健室，配備保健教師或衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員，保健教師由現(xiàn)任具有教師資格的教師擔(dān)任。
(4)采光照明與黑板：采光照明的測量方法見《中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)室內(nèi)照明測量方法(GB5700-85)》。所查各教室平均照度的總平均值為本指標(biāo)的評價值，總平均照度應(yīng)不低于150Lx;黑板應(yīng)無裂縫，無反光、無眩光(3項完全達(dá)到為合格)，以受檢“黑板合格率”為指標(biāo)。
(5)課桌椅：評價標(biāo)準(zhǔn)見《中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校課桌椅衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)
(GBT3976-2002)》，課桌、椅號(或高度)均與就坐學(xué)生身高相符合時才計入符合人數(shù)。以受檢“課桌椅符合率”為指標(biāo)。
(6)飲水與洗漱設(shè)施：①學(xué)校應(yīng)為學(xué)生提供符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水;②應(yīng)提供相同于教學(xué)班數(shù)的完好的水龍頭，對無自來水的農(nóng)村學(xué)校酌情評價。
(7)廁所設(shè)施：學(xué)校修建的廁所，其學(xué)生數(shù)與蹲位比應(yīng)達(dá)到;男生40：1，女生20～25：1，男廁所小便池要相應(yīng)配套。
(8) 教學(xué)計劃：應(yīng)有完整的健康教育教學(xué)計劃，做到教學(xué)進度、教學(xué)內(nèi)容與計劃一致(確定執(zhí)行情況時可參考教案)。
(9) 教案：教案應(yīng)包括課時、課題、教學(xué)目的、教學(xué)重點、教學(xué)難點，教具，教學(xué)內(nèi)容及過程、教學(xué)小結(jié)等8項主要內(nèi)容，教案書寫應(yīng)做到無概念錯誤、整潔、簡練等3項主要內(nèi)容。共11項內(nèi)容。
(10) 師資培訓(xùn)：做好學(xué)校健康教師和校醫(yī)的培訓(xùn)工作。授課教師平均每人每學(xué)年應(yīng)接受120小時以上的培訓(xùn)。培訓(xùn)形式為：培訓(xùn)班、集體備課、教研活動、教學(xué)交流、觀摩課等。參加培訓(xùn)的人員要認(rèn)真做好培訓(xùn)記錄，平時開展業(yè)務(wù)知識考試，考試成績記入年終考評。
(11) 體檢工作：學(xué)校按照教育局下發(fā)文件要求，認(rèn)真組織好學(xué)生健康體檢工作。并由專人負(fù)責(zé)、安排場地、對學(xué)生進行體檢前培訓(xùn)，做好后勤服務(wù)，確保學(xué)生體檢工作安全、有序進行。在體檢結(jié)束后，做好學(xué)生體檢的建檔工作，并充分利用體檢數(shù)據(jù)針對性地開展相關(guān)工作。
(12) 授課質(zhì)量：教師授課應(yīng)做到概念清楚、啟發(fā)式教學(xué)、語言生動、理論聯(lián)系實際、板書工整等5項主要內(nèi)容。
(13)傳播活動：學(xué)校每學(xué)年應(yīng)利用宣傳欄、家長會、班隊會、廣播、衛(wèi)生小報等多種形式向?qū)W生或家長宣傳不同內(nèi)容的衛(wèi)生保健知識達(dá)20次。并根據(jù)學(xué)生體質(zhì)健康檢查情況，按照“六病”防治的要求，積極采取有效措施，切實做好學(xué)生齲齒、近視眼、脊椎彎曲、沙眼、蛔蟲病、營養(yǎng)不良、貧血等常見病和其他傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治工作，確保14歲以下兒童蛔蟲感染率在3%以下。
(14)開課率：開設(shè)健康教育課的教學(xué)班數(shù)占應(yīng)開設(shè)健康教育課的教學(xué)班總數(shù)的百分比。
(15)書面考核：核實個人成績和總平均成績。以全部學(xué)生總平均成績?yōu)橹笜?biāo)。
(16)實際操作：從附錄2中按各年級教學(xué)要求隨機抽3項，受檢學(xué)生做到3項完全符合標(biāo)準(zhǔn)為合格.評價時對受檢學(xué)生采用逐項淘汰的辦法(每查完1項，將不符合標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生淘汰)。以受檢學(xué)生“合格率”為指標(biāo)。
(17)頭發(fā)與指甲：學(xué)生應(yīng)做到頭發(fā)整潔(勤洗頭、無異味、無頭虱)，指甲整潔(勤剪指甲、保持干凈)，2項均做到為合格。以受檢學(xué)生“合格率”為指標(biāo)。
(18)面部與衣著：學(xué)生應(yīng)做到面、耳、頸干凈，衣服、鞋帽整潔、無異味，2項均做到為合格。以受檢學(xué)生“合格率”為指標(biāo)。
(19)體育鍛煉：學(xué)生應(yīng)做到堅持做好課間操(態(tài)度認(rèn)真、動作準(zhǔn)確為合格)，積極參加課外體育鍛煉。以做操合格“百分率”或參加課外體育鍛煉的“百分率”為指標(biāo)。
(20)教學(xué)用房與宿舍(寄宿制學(xué)校的學(xué)生宿舍)：學(xué)校教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、學(xué)生生活區(qū)等公共場所要有醒目的禁止吸煙的標(biāo)志。地面和墻壁無煙頭、無污跡、無紙屑、窗明、桌椅凈，物品擺放整齊。7條均做到為合格。有學(xué)生宿舍的學(xué)校，受檢宿舍數(shù)不應(yīng)少于受檢教學(xué)用房與宿舍總數(shù)的三分之一。以受檢教學(xué)用房與宿舍“合格率”為指標(biāo)。
(21)校園與廁所：校園應(yīng)做到無雜草、無亂丟廢棄物、無痰跡、無污水洼(池)、無亂寫亂畫(5條);廁所應(yīng)做到無臭、無蚊蠅蛆滋生、無亂拉亂尿、無亂寫亂畫、糞池加蓋(5條)。共10條。
(22)缺課率：指除病、事假以外的各種原因造成的缺課。
缺課率(‰)=∑本學(xué)年全校學(xué)生缺課時數(shù)/(學(xué)年課時總數(shù)×全校學(xué)生數(shù))×1000‰
學(xué)年課時總數(shù)=每周平均課時數(shù)×全學(xué)年教學(xué)周數(shù)
全校學(xué)生數(shù)=(學(xué)年初學(xué)生數(shù)+學(xué)年末學(xué)生數(shù))÷2
注：對有關(guān)指標(biāo)進行評價時，可檢查全部對象，或隨機抽取部分有代表性的對象進行評價。
三、評價表
表1：學(xué)校健康教育評價選項表
表2;學(xué)校健康教育評價記錄表
表3：學(xué)校健康教育評價表
四、統(tǒng)計與等級評定
1.統(tǒng)計
學(xué)校：總得分=∑各Ⅲ級指標(biāo)得分
學(xué)校健康教育評價方案篇3
一、評價對象
學(xué)校健康教育評價對象分為學(xué)校和教育行政兩個層次。
1、學(xué)校：指九年義務(wù)教育階段普通中小學(xué)校。其中農(nóng)村中心小學(xué)以下學(xué)校及其它各類學(xué)?？筛鶕?jù)本地實際情況參照執(zhí)行。
2、教育行政：指縣級以上(含縣級)各級教育行政部門。
二、評價方法
以學(xué)校及各級教育行政部門自評為主，學(xué)校、各地教育行政部門之間互評及上級部門抽評為輔。
各地間互評或上級抽評時，采用推薦和隨機抽樣各半的方法，被評學(xué)校分值指數(shù)≥0.5為通過，否則以互、抽評的得分和等級評定代替自評結(jié)果存檔(分值指數(shù)=互、抽評分值提高數(shù)/自評分值提高數(shù))。所評地區(qū)有一半以上的學(xué)校未獲通過，則該地區(qū)教育行政部門自評結(jié)果按減10分處理。
三、評價時間
各地中小學(xué)校和各級教育行政部門根據(jù)各地實際確定評價時間。每學(xué)年至少自評一次。原則上每學(xué)年由上級主管部門組織一次互評或抽評。
各省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門每年十月底以前將上一學(xué)年度的自評結(jié)果(表
4)報國家教委體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司，每年底前國家教委通報各地健康教育評價結(jié)果。
四、獎勵
各級教育行政部門可根據(jù)本地實際情況，制定獎勵辦法對學(xué)校健康教育開展好的單位和個人進行必要的獎勵。
國家教委將在適當(dāng)?shù)臅r候?qū)W(xué)校健康教育工作開展好的單位和個人進行表彰。
學(xué)校健康教育評價方案的實施細(xì)則
一、指標(biāo)體系
學(xué)校健康教育評價分學(xué)校和教育行政部門兩個層次，指標(biāo)體系的建立則以學(xué)校為主，對教育行政部門的評價不設(shè)具體評價指標(biāo)。學(xué)校的健康教育評價指標(biāo)體系分為三級。
?、窦壷笜?biāo) Ⅱ級指標(biāo) Ⅲ級指標(biāo) 、課時
教學(xué)條件、教材與教具
?、俳虒W(xué)基礎(chǔ)(0.10)、采光照明與黑板 (0.30)教學(xué)衛(wèi)生、課桌椅
(0.20 )、飲水與洗漱設(shè)備
、廁所設(shè)備
、教學(xué)計劃
教學(xué)管理、教案
(0.15)、師資培訓(xùn)
?、诮虒W(xué)過程教學(xué)活動、授課質(zhì)量
(0.30)(0.10)、傳播活動
開課情況 12、開課率
(0.05)、書面考核
知識掌握、實際操作
(0.10)、頭發(fā)與指甲
習(xí)慣培養(yǎng)、面部與衣著
(0.15)、體育鍛煉
公共衛(wèi)生、教學(xué)用房與宿舍
(0.10)、校園與廁所
缺課情況、缺課率
(0.05)
二、Ⅲ級指標(biāo)評價標(biāo)準(zhǔn)的說明
(1)、課時：根據(jù)教基[1994]14號文件要求，各中小學(xué)校(九年義務(wù)教育階段各年級)每周要在活動類課程“科技文體活動中”安排0.5課時開健康教育課(以列入正式課程表為準(zhǔn))。未列入課表的其它時間和其它形式進行健康教育不作為此項指標(biāo)的評價內(nèi)容。
(2)、教材與教具：教材必須做到①體現(xiàn)“中小學(xué)生健康教育基本要求”的八項內(nèi)容，②教育內(nèi)容(文字、插圖)無概念錯誤，③課文深度和文字量符合教學(xué)規(guī)律。(三項);教具包括掛圖、模型、幻燈片及其它類型的健康教育用具。內(nèi)容相同類型不同的教具只按一種計算。允許自制教具，但自制的教具必須科學(xué)、準(zhǔn)確。本指標(biāo)對教具的評價只要求內(nèi)容，不要求類型，以“必備教具配備率”為評價指標(biāo)。
(3)、采光照明與黑板：采光照明的測量方法見《中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)室內(nèi)照明測量方法(GB5700-85)》，所查各教室平均照度的總平均值為本指標(biāo)的評價值，總平均照度應(yīng)不低于150LX;黑板應(yīng)無裂縫、無反光、無眩光(3項完全達(dá)到為合格)，以受檢“黑板合格率”為指標(biāo)。
(4)、課桌椅：評價標(biāo)準(zhǔn)見《中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)課桌椅衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)(GB7792-87)》，課桌、椅號(或高度)均與就坐學(xué)生身高相符合時才計入符合人數(shù)。以受檢“課桌椅符合率” 為指標(biāo)。
(5)、飲水與洗漱設(shè)施：①學(xué)校應(yīng)為學(xué)生提供符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水;②應(yīng)提供相同于教學(xué)班數(shù)的完好的水龍頭，對無自來水的農(nóng)村學(xué)校酌情評價。
(6)、廁所設(shè)施：學(xué)校修建的廁所，其學(xué)生數(shù)與蹲位比應(yīng)達(dá)到：男生40：1，女生20-25：1，男廁所小便池要相應(yīng)配套。
(7)、教學(xué)計劃：應(yīng)有完整的健康教育教學(xué)計劃，做到教學(xué)進度、教學(xué)內(nèi)容與計劃一致(確定執(zhí)行情況時可參考教案)。
(8)、教案：教案應(yīng)包括課時、課題、教學(xué)目的、教學(xué)重點、教學(xué)難點、教具、教學(xué)內(nèi)容及過程、教學(xué)小結(jié)等8項主要內(nèi)容;教案書寫應(yīng)做到無概念錯誤、整潔、簡練等3項主要內(nèi)容。共11項內(nèi)容。 已配備的教具內(nèi)容數(shù)×100% 必備教具內(nèi)容總數(shù)
(9)、師資培訓(xùn)：授課教師平均每人每學(xué)年應(yīng)接受120小時以上的培訓(xùn)。培訓(xùn)形式為：培訓(xùn)班、集體備課、教研活動、教學(xué)交流、觀摩課等。
(10)、授課質(zhì)量：教師授課應(yīng)做到概念清楚、啟發(fā)式教學(xué)、語言生動、理論聯(lián)系實際、板書公整等五項主要內(nèi)容。
(11)、傳播活動：學(xué)校每學(xué)年應(yīng)利用宣傳欄、家長會、班隊會、廣播、衛(wèi)生小報等多種形式向?qū)W生或家長宣傳不同形式的衛(wèi)生保健知識達(dá)20次。
(12)、開課率;開設(shè)健康教育課的教學(xué)班數(shù)占應(yīng)開設(shè)健康教育課的教學(xué)班總數(shù)的百分比。
(13)、書面考核：核實個人成績和總平均成績。以全部學(xué)生總平均成績?yōu)橹笜?biāo)。
(14)、實際操作：從附錄2中按各年級教學(xué)要求隨即抽3項，受檢學(xué)生做到3項完全符合標(biāo)準(zhǔn)為合格。評價時對受檢學(xué)生采用逐項淘汰的辦法(每查完1項，將不符合標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生淘汰)。以受檢學(xué)生“合格率”為指標(biāo)。
(15)、頭發(fā)與指甲：學(xué)生應(yīng)做到頭發(fā)整潔(勤洗頭、無異味、無頭虱)，指甲整潔(勤剪指甲、保持干凈)，2項均做到為合格。以受檢學(xué)生“合格率”為指標(biāo)。
(16)、面部與衣著學(xué)生應(yīng)做到面、耳、頸干凈，衣服、鞋帽整潔、無異味，2項均做到為合格。以受檢學(xué)生“合格率”為指標(biāo)。
(17)、體育鍛煉：學(xué)生應(yīng)做到堅持做好課間操(態(tài)度認(rèn)真、動作準(zhǔn)確為合格);積極參加課外體育鍛煉。以做操合格“百分率”或參加課外體育鍛煉的“百分率”為指標(biāo)。
(18)教學(xué)用房與宿舍(寄宿制學(xué)校的學(xué)生宿舍)：應(yīng)做到地面和墻壁無煙頭、無污跡、無紙屑、窗明、桌椅凈、物品擺放整齊。6條均做到為合格。有學(xué)生宿舍的學(xué)校，受檢宿舍數(shù)不應(yīng)少于受檢教學(xué)用房與宿舍總數(shù)的三分之一。以受檢教學(xué)用房與宿舍“合格率”為指標(biāo)。
(19)、校園與廁所：校園應(yīng)做到無雜草、無亂丟廢棄物、無痰跡、無污水洼(池)、無亂寫亂畫(5條);廁所應(yīng)做到無臭、無蚊蠅蛆滋生、無亂拉亂尿、糞池加蓋(5條)。公10條
(20)、缺課率：指除事假以外的各種原因造成的缺課。
缺課率(‰)= 本學(xué)年全校學(xué)生缺課總時數(shù) ×1000‰ 學(xué)年課時總數(shù)
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