2017學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)方案范文(2)
2017學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)方案范文
2017學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)方案篇2
一、指導(dǎo)思想
為了全面貫徹《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》試行方案，牢固樹立“健康第一，素質(zhì)第一”的思想，使學(xué)生和廣大的學(xué)生以及家長(zhǎng)能夠及時(shí)了解學(xué)生的健康水平，督促學(xué)生積極參加體育鍛煉，上好體育課，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，進(jìn)而全面增進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)健康水平。把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體美全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才。
二、組織機(jī)構(gòu)：
組 長(zhǎng)：倪克會(huì)
成 員：韓 健 龔善媛 彭金環(huán) 曹 引 權(quán)方媛 章家根 諶 雨
戴 會(huì)
三、測(cè)試項(xiàng)目
一、二年級(jí)：身高、體重、肺活量、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩
三、四年級(jí)：身高、體重、肺活量、坐位體前屈、50米跑1分鐘跳繩
五、六年級(jí)：身高、體重、肺活量、坐位體前屈、50米跑 、450米×8往反跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐
四、主要工作
1、首先按照教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，制定出切實(shí)可行的計(jì)劃。計(jì)劃的內(nèi)容根據(jù)學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)，針對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康存在的問題，重視選擇具有一定運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，能有效提高學(xué)生身體素質(zhì)的體育項(xiàng)目，以改善學(xué)生的心肺功能，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞，堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)。
2、其次，向班主任和學(xué)生推行“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”。介紹體質(zhì)測(cè)試的內(nèi)容、方法。
3、體育教師在課堂教學(xué)中，采取多種形式激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，養(yǎng)成自覺積極進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣，積極推進(jìn)學(xué)生課外體育活動(dòng)和大課間活動(dòng)的開展，在抓好體育課堂教學(xué)的同時(shí)，落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)的活動(dòng)，大力推選大課間體育活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生鍛煉身體的積極性。
4、最后，通過學(xué)生的自我鍛煉，教師的有效指導(dǎo)，學(xué)校的高度重視，安排學(xué)生集中進(jìn)行分組測(cè)試，并進(jìn)行成績(jī)的統(tǒng)計(jì)和上報(bào)。
五、實(shí)施步驟：
1、九月初向?qū)W生介紹體質(zhì)測(cè)試的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)以及測(cè)試的方法。布置增強(qiáng)體質(zhì)的輔助練習(xí)手段，讓學(xué)生利用課外時(shí)間進(jìn)行自我鍛煉。
2、從九月中下旬開始，利用體育課上的素質(zhì)練習(xí)時(shí)間，加強(qiáng)此方面內(nèi)容的練習(xí)，為學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測(cè)試奠定基礎(chǔ)。
3、九月下旬對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試。
4、十一月份對(duì)學(xué)生的體質(zhì)測(cè)試數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析、并上報(bào)測(cè)試數(shù)據(jù)。
2017學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)方案篇3
一. 指導(dǎo)思想
為了全面貫徹《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》試行方案，牢固樹立健康第一，素質(zhì)第一的思想，使學(xué)生和廣大的學(xué)生以及家長(zhǎng)能夠及時(shí)了解學(xué)生健康水平，督促學(xué)生積極參加體育鍛煉，上好體育課，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，從而全面增進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)健康水平。把學(xué)生培養(yǎng)成德，智，體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才。
二. 組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：XXX
副組長(zhǎng)：XXX
成員：教務(wù)處，體育組(XXX XXX)
三. 測(cè)試項(xiàng)目
高一，高二，高三統(tǒng)一都是：1.體重指數(shù)(BMI)(Kg/㎡)
2.肺活量(毫升)3.50米跑(秒)4.坐位體前屈(厘米)5.立定跳遠(yuǎn) 6.引體向上(男)/1分鐘仰臥起坐(女)(次)7.1000米跑(男)/800米跑(女)(分。秒)
四. 具體分工
測(cè)試操作人員:XXX XXX XXX XXX
材料保管負(fù)責(zé)人：XXX
軟件管理負(fù)責(zé)人：XXX
五. 主要工作
1. 首先按照教學(xué)大綱和課程要求的標(biāo)準(zhǔn)，制定出切實(shí)可行的計(jì)劃。計(jì)劃的內(nèi)容根據(jù)學(xué)生的生理，心理特點(diǎn)，針對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康存在的問題，重視選擇具有一定運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，能有效提高學(xué)生身體素質(zhì)的體育項(xiàng)目，以改善學(xué)生的心肺功能，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞，堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)。
2. 其次，向班主任和學(xué)生推行，學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，介紹體質(zhì)測(cè)試的內(nèi)容，方法，介紹相關(guān)于此方面素質(zhì)的輔助練習(xí)內(nèi)容。并及時(shí)通知家長(zhǎng)，讓學(xué)生家長(zhǎng)督促學(xué)生的多參加體育鍛煉，并讓學(xué)生了解自己的身體情況，從而使之積極參加鍛煉，養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣，以達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)健康水平的目標(biāo)。
3. 體育教師在課堂教學(xué)中，采取多種形式激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，養(yǎng)成自覺積極進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣，積極推進(jìn)學(xué)生課外活動(dòng)和大課間活動(dòng)的發(fā)展，在抓好體育課堂教學(xué)的同時(shí)。落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)的活動(dòng)，大力推進(jìn)大課間活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生鍛煉身體的積極性。
4. 最后，通過學(xué)生自己鍛煉，教師有效的指導(dǎo)，學(xué)校高度重視，安排學(xué)生集中進(jìn)行分組測(cè)試，并進(jìn)行成績(jī)得統(tǒng)計(jì)和上報(bào)。
六. 實(shí)施步驟
1. 九月份向?qū)W生介紹體質(zhì)測(cè)試內(nèi)容，標(biāo)準(zhǔn)及測(cè)試方法。布置增強(qiáng)體質(zhì)的輔助練習(xí)手段，讓學(xué)生利用課外時(shí)間進(jìn)行自我鍛煉。
2. 從九月中下旬開始，利用體育課上的素質(zhì)練習(xí)時(shí)間，加強(qiáng)此方面內(nèi)容的練習(xí)，為學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測(cè)試奠定基礎(chǔ)。
3. 根據(jù)學(xué)生的練習(xí)及身體素質(zhì)情況及天氣等因素，十一月之十二月份對(duì)學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測(cè)試。
4. 十二月份對(duì)學(xué)生的體質(zhì)測(cè)試數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，分析，并上報(bào)測(cè)試數(shù)據(jù)。
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