生活健康活動(dòng)主題班會(huì)

　　健康生活方式就是追尋人與自然、人與社會(huì)、人的身心和諧發(fā)展的人類活動(dòng)的全部,這種生活方式也可理解為“和諧式生活方式”或“生態(tài)型生活方式”。下面是小編為你精心整理的生活健康活動(dòng)主題班會(huì)，希望對(duì)你有幫助!

　　生活健康活動(dòng)主題班會(huì)篇1

　　活動(dòng)目的：通過活動(dòng)，讓學(xué)生懂得只有懂科學(xué)，才能健康地生活的道理。從小講衛(wèi)生，做個(gè)健康的孩子。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：小品

　　一、各小隊(duì)整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)

　　二.全體立正，出旗敬禮。(出旗曲)

　　三、中隊(duì)長講話宣布活動(dòng)開始

　　四、進(jìn)行過程：

　　女：現(xiàn)在人們?cè)絹碓秸J(rèn)識(shí)到健康是人生的第一財(cái)富。

　　男：按照傳統(tǒng)觀念，個(gè)人的健康問題歷來是由醫(yī)生和醫(yī)院負(fù)責(zé)的，結(jié)果是與生活方式有關(guān)的多種疾病依然纏身，人們并未享有健康。

　　女：現(xiàn)代醫(yī)學(xué)提出了新的觀念，認(rèn)為健康永遠(yuǎn)掌握在自己的手中，自己要對(duì)自己的健康負(fù)責(zé)。我們就要從小了解自己，學(xué)習(xí)一些健康的衛(wèi)生保健知識(shí)。

　　男：你知道嗎?我們?nèi)松眢w中最重要的部分是什么?

　　女：是大腦，對(duì)嗎?

　　男：對(duì)，你了解大腦，知道如何科學(xué)的用腦嗎?

　　我們就歡迎三位同學(xué)給大家講講“大腦的保健”吧。

　　(大腦的保健)

　　男：通過他們的講述我們可真增長了不少知識(shí)。

　　女：是呀，我們上課的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)，動(dòng)腦思考，那課間應(yīng)該合理休息，做正當(dāng)游戲，看看這幾個(gè)同學(xué)的“快樂課間吧”

　　(小品：快樂課間)

　　男：我想我們同學(xué)都應(yīng)該象剛才那些同學(xué)一樣，擁有一個(gè)“快樂的課間”

　　女：好渴呀，我要喝點(diǎn)水，(拿水瓶喝水)你知道我們?yōu)槭裁春人畣?

　　男：因?yàn)榭诳恃?，還有…我不太清楚了。

　　女：那我們就快來聽聽“小小廣播站”的廣播吧!

　　(水生命的源泉)

　　男：講的真好呀，我明白了，我們都要養(yǎng)成定時(shí)定量喝水的好習(xí)慣。

　　女： 我們班年齡最小的同學(xué)給我們帶來兩個(gè)小節(jié)目，讓我歡迎他們給我衛(wèi)生歌謠。

　　(講衛(wèi)生對(duì)對(duì)對(duì) 拍手歌)

　　博士上場：(一日三餐要定時(shí)定量)

　　小品：(別貪玩電子游戲機(jī))

　　女： 貪玩游戲機(jī)會(huì)給我們帶來很多疾病，同學(xué)們我們可不要貪玩呀。

　　生活健康活動(dòng)主題班會(huì)篇2

　　一、設(shè)計(jì)理念：

　　現(xiàn)代社會(huì)的快速進(jìn)步和發(fā)展也使得小學(xué)生的心理健康面臨著更多更大的壓力和挑戰(zhàn)。社會(huì)的發(fā)展變化對(duì)學(xué)校對(duì)教師都提出了更高的要求，讓同學(xué)們懂得不但要有強(qiáng)健的體魄，也要有健康的個(gè)性心理品質(zhì)和良好的社會(huì)適應(yīng)能力，保持健康的心態(tài)，迎接挑戰(zhàn)，迎接生活。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓同學(xué)們知道在學(xué)習(xí)和生活中常常會(huì)遇到挫折，人人都不可避免。

　　2、初步掌握戰(zhàn)勝挫折的方法，學(xué)會(huì)換個(gè)角度看問題，培養(yǎng)學(xué)生戰(zhàn)勝挫折的能力。

　　3、每個(gè)人都應(yīng)該以積極、健康的心態(tài)正確對(duì)待挫折，用勇于挑戰(zhàn)自我的勇氣和毅力戰(zhàn)勝挫折，取得成功。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、將全班同學(xué)分成若干個(gè)小組。

　　2、請(qǐng)每個(gè)同學(xué)把自己學(xué)習(xí)、生活中最大的煩惱寫到一張形紙條上，備用。

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