社區(qū)健康教育工作設計方案3篇
社區(qū)健康教育工作設計方案3篇
如何開展社區(qū)健康教育工作,是大家共同關注的問題，下面是小編為你精心整理的社區(qū)健康教育工作設計方案，希望對你有幫助!
社區(qū)健康教育工作設計方案篇1
“明亮老人眼 溫暖老人心”活動方案 為了讓老人了解眼科疾病預防與治療的方法，同時也對個人眼睛的健康狀況做到心中有數(shù)，社區(qū)特此組織明亮老人眼，溫暖老人心的活動。方案如下：
一、指導思想：全面貫徹落實以科學發(fā)展觀為指導思想，注重以人為本來開展此次向社區(qū)老人獻愛心的活動。
二、活動主題：明亮老人眼 溫暖老人心
三、活動時間：2011年10月12日
四、活動地點：社區(qū)活動室
五、參加人員：****同仁眼科醫(yī)院醫(yī)生及護士、****工作人員、社區(qū)老人200余人
六、活動安排：
1、印刷宣傳冊并發(fā)放
2、向社區(qū)老人宣講活動并動員其參加
3、同仁眼科醫(yī)院醫(yī)生及護士對老人進行免費檢查
七、活動目標：讓老人了解眼科疾病預防與治療的方法，同時也對個人眼睛的健康狀況做到心中有數(shù)，進而使得社區(qū)居民更加關愛自己的身心健康。
社區(qū)健康教育工作設計方案篇2
健康教育是國家確定的基本公共衛(wèi)生服務項目之一，健康教育在提高居民健康素養(yǎng)、倡導健康的生活方式、預防和控制傳染病和慢性病等方面起著重要的作用。為實施國家基本公共衛(wèi)生服務項目，加強健康教育工作，做好婦幼保健，為全鄉(xiāng)居民提供優(yōu)質健康教育服務，特根據(jù)我社區(qū)實際情況制定此方案。
一、目標
以科學發(fā)展觀為指導，按照科學性、實用性、通俗性相結合的原則，面向廣大群眾開展形式多樣的健康教育活動，大力倡導健康生活方式，逐步推進健康策略，提高健康知識知曉率和健康行為形成率，使群眾盡可能不得病或少得病，不斷提高轄區(qū)居民健康水平
二、服務對象
太行社區(qū)轄區(qū)內居民。
三、服務內容
(一)宣傳普及《中國公民健康素養(yǎng)——基本知識與技能(試行)》。配合有關部門開展公民健康素養(yǎng)促進行動。
(二)對青少年、婦女、老年人、殘疾人、0～36個月兒童家長等重點人群進行健康教育。
(三)開展合理膳食、控制體重、適當運動、心理平衡、改善睡眠、限鹽、戒煙、限酒、控制藥物依賴等健康生活方式和可干預危險因素的健康教育。
(四)開展高血壓、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宮頸癌、結核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病、布病等重點疾病健康教育。
(六)服務形式及要求：
1. 提供健康教育資料。
(1)發(fā)放印刷資料。
印刷資料包括健康教育折頁、健康教育處方和健康手冊等。放置在社區(qū)衛(wèi)生服務中心的大廳、診室、咨詢臺和各科室等處。每年提供不少于12種內容的印刷資料。
(2)播放音像資料。
音像資料包括錄像帶、VCD、DVD等視聽傳播資料，每年播放音像資料不少于6種。
2. 設置健康教育宣傳欄。
中心宣傳欄不少于4個，四個轄區(qū)各設置一塊宣傳欄，每個宣傳欄的面積不少于2平方米。宣傳欄一般設置在機構的戶外、距地面1.5～1.6米高的位置。每兩月更換1次健康教育宣傳欄內容。
3. 開展公眾健康咨詢活動。
利用各種健康主題日或針對轄區(qū)重點健康問題，開展健康咨詢活動并發(fā)放宣傳資料。每年至少開展6次公眾健康咨詢活動。
4. 舉辦健康知識講座。
定期舉辦健康知識講座，引導居民學習和掌握健康知識和必要的健康技能，促進轄區(qū)內居民的身心健康。中心每月至少需要舉辦1次健康知識講座。
四、服務流程
五、服務要求
(一)專(兼)職人員，每年接受健康教育專業(yè)知識和技能培訓。
(二)具備開展健康教育的場地、設備、設施，并保證設施設備完好，正常使用。
(三)要制定健康教育年度工作計劃，保證其可操作性和可實施性。
(四)健康教育內容要通俗易懂，并確保其科學性、時效性。
(五)要有完整的健康教育活動記錄和資料，包括文字、圖片、影音文件等，并存檔保存。每年做好年度健康教育工作的總結評價。
(六)要充分發(fā)揮健康教育專業(yè)機構的作用，接受健康教育專業(yè)機構的技術指導和考核評估。
六、考核指標
(一)發(fā)放健康教育印刷資料的種類和數(shù)量。
(二)播放健康教育音像資料的種類、次數(shù)和時間。
(三)健康教育宣傳欄設置和內容更新情況。
(四)舉辦健康教育講座和健康教育咨詢活動的次數(shù)和參加人數(shù)。
太行社區(qū)衛(wèi)生服務中心
20XX年1月12日
社區(qū)健康教育工作設計方案篇3
社區(qū)健康教育是全科醫(yī)生進行社區(qū)動員的主要手段，也是與社區(qū)居民建立密切聯(lián)系，對社區(qū)居民的健康進行分類管理的基本方法。有效的社區(qū)健康教育既可以取得良好的社會效益，也可以通過引導社區(qū)居民采取正確的健康消費觀念而取得良好的經濟效益，是一個投入小而收益大的衛(wèi)生服務項目。
健康教育是通過信息傳播和行為干預，幫助個人和人群掌握衛(wèi)生保健知識，樹立正確的健康觀念，自愿采取有利于健康的行為和生活方式的教育活動與過程。社區(qū)健康教育是指在社區(qū)中利用社區(qū)資源針對不同人群開展的健康教育活動與過程。
1 開展社區(qū)健康教育的目的
(1)宣傳社區(qū)衛(wèi)生服務，提高社區(qū)衛(wèi)生服務機構的知名度。(2)轉變社區(qū)居民的健康觀念。(3)普及自我保健知識。(4)激勵社區(qū)居民為自己的健康負責，改變不良行為和生活習慣。
2 開展社區(qū)健康教育的步驟
1、了解社區(qū)居民對健康教育的需要和需求 首先通過社區(qū)調查了解社區(qū)疾病譜、死因譜和主要健康問題排序，并分析導致各種問題的主要原因以及通過健康教育進行干預的可能性和有效性，按照普遍性、嚴重性、可干預性、有效性、經濟性、可接受性等原則，針對社區(qū)居民對健康教育的客觀需要進行分析和排序。結合需要和需求的排序情況，列出需要優(yōu)先開展健康教育的問題(疾病)及其相應的、可干預的危險因素或原因。
2、對選定的問題進行深入的分析 健康教育主要是針對社區(qū)居民的觀念、知識、技能、行為以及環(huán)境等因素而開展的，因此，要分析每一種問題與以上因素的相關性，找出每一種問題的教育和干預重點，并根據(jù)各因素的特點分析健康教育的策略和方法。
3、制定和實施健康教育計劃
4、社區(qū)健康教育的實施策略
要做好健康教育，首先要創(chuàng)新知識體系，要將知識體系科普化、口訣化、操作化、實物化，要有很好的演講口才、說服能力和溝通技巧。做好宣傳和動員 讓病人成為最佳的宣傳員，通過已經成為朋友和固定服務對象的病人動員更多相關的居民積極參與健康教育活動;與街道、居委會的工作緊密結合，通過各種途徑，進行宣傳和動員;抓住有利時機，及時利用典型事例，說服社區(qū)居民;從少到多，從小到大，從小范圍擴大到全社區(qū);利用適時的家訪進行宣傳和動員;深入分析影響社區(qū)居民參與健康教育活動的各種因素，尋找有效動員社區(qū)居民的方式和方法。認真研究健康教育的內容 一是要切中要害，確為居民迫切所需或為關注焦點;二是必須科普化，用居民能理解的語言，盡量不用術語，多用比喻，盡可能形象化;三是多用數(shù)據(jù)、證據(jù)和依據(jù)，多用形象直觀的圖片和圖形，以理服人，以事實打動人，用效果和效益吸引人;四是多收集各方面的資料，從各個不同的角度去說明問題;五是既有科學性又有藝術性，既有知識性又有趣味性，既是學習又是享受。
人群教育與個別輔導相結合 雖然社區(qū)健康教育主要是針對特殊人群的，但每個人都有自己的特殊情況，因此，在開展社區(qū)健康教育時，一定要分別了解每個對象的具體情況，最好對每個人行一次全面的健康評價，并建立個人健康檔案，以便進行個別輔導。在進行人群健康教育之后再進行個別輔導，其效果將更加突出。
經常替社區(qū)居民算算健康投資的賬 應該在一個周期結束時，評價每一位參與者取得的效果和效益，詳細地告訴他們所取得的每一項進展，讓他們知道自己的努力沒有白費。
劉西社區(qū)居委會
20XX年元月13日
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3.健康教育計劃設計