健康知識(shí)教育講座發(fā)言稿
健康知識(shí)教育講座發(fā)言稿
健康教育講座,作為健康傳播活動(dòng)的一種形式,在健康教育及健康促進(jìn)中發(fā)揮著巨大的作用.下面是小編為你精心整理的健康知識(shí)教育講座發(fā)言稿，希望對(duì)你有幫助!
健康知識(shí)教育講座發(fā)言稿篇1
(開(kāi)場(chǎng)白)：各位伙伴、各位顧客朋友們：大家好!
很開(kāi)心，能有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家一起交流學(xué)習(xí)，真誠(chéng)的友誼從自我介紹開(kāi)始，我叫：段志峰，來(lái)自河南。希望通過(guò)這次活動(dòng)使我們成為最真誠(chéng)而永久的朋友。(好嗎)?
那么今天，我們一起來(lái)談?wù)劆I(yíng)養(yǎng)與健康的話題。談到健康，大家說(shuō)健康重不重要：(重要)，健康到底有多重要呢?有人打了個(gè)比方，用1代表我們的健康，后面的0代表我們所擁有的一切：事業(yè)、金錢、權(quán)力、地位、快樂(lè)、愛(ài)情、家庭、房子、車子„„，如果少了一個(gè)或二個(gè)0，對(duì)我們有影響嗎?有一點(diǎn)點(diǎn)，但不大，如果少了惟一的這個(gè)1呢?所剩下的0就等于一堆的0了。(舉例1：影視巨星梅艷芳的0很多，但沒(méi)有了1，她擁有的就是一堆0了;舉例2：„„)，所以說(shuō)健康很重要。健康是家庭幸福的基礎(chǔ)、是事業(yè)發(fā)展的前題、是國(guó)家富強(qiáng)的標(biāo)致。 (過(guò)渡句)：既然健康這么重要，那么請(qǐng)?jiān)谧哪奈徽f(shuō)說(shuō)，什么叫健康呢?(停頓、環(huán)視聽(tīng)眾一圈)一般的人認(rèn)為吃得、睡得，不用看醫(yī)生就叫健康，這對(duì)不對(duì)呢?這不完全對(duì)。我們來(lái)看看那些精神病人，他們能不能吃、能不能睡?所以世界衛(wèi)生組織(WHO)給健康下了一個(gè)積極的定義：
健康就是——身體上、精神上、社會(huì)適應(yīng)上的狀態(tài)完好，而不僅僅是沒(méi)有疾病和不虛弱。
那么，健康有哪些標(biāo)準(zhǔn)呢?世界衛(wèi)生組織(WHO)對(duì)健康也有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：(健康十大標(biāo)準(zhǔn))
1、精力充沛，能從容不迫地應(yīng)付日常生活以及工作的壓力;
2、處事樂(lè)觀、態(tài)度積極，樂(lè)于承擔(dān)責(zé)任，不挑剔;
3、善于休息，睡眠良好;
4、應(yīng)變能力強(qiáng)，能適應(yīng)環(huán)境的各種變化;
5、抵抗力好，能抵抗一般性感冒和傳染病;
6、體重適當(dāng)，身材勻稱，站時(shí)，頭、肩、臂位置協(xié)調(diào);
7、眼睛明亮，反應(yīng)敏銳，眼瞼不易發(fā)炎;
8、牙齒清潔，無(wú)缺損，無(wú)疼痛，齒齦顏色正常，不出血;
9、頭發(fā)有光澤，無(wú)頭屑;
10、肌肉、皮膚有彈性，走路輕松。
(過(guò)渡句)：如果你這10條都做得很好，那么，你的身體就特別捧; 如果只有1、2條沒(méi)做到，這說(shuō)明還健康，如果有人只做到1、2條，那么他就可能要吃藥、打針、甚至住院，成病人了。當(dāng)然更多人隨著年齡的增加，精力慢慢下降，稍一勞累就需要更多的休息了，經(jīng)常感到這里不舒服那里不舒服，別人打個(gè)噴涕，他跟著感冒，這類人就是“亞健康”。
(過(guò)渡句)：世界衛(wèi)生組織(WHO)根據(jù)這10條標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)全球作了一個(gè)調(diào)查，你們猜猜人類的健康狀況怎樣? ——真正正常的人或健康的人只有5%，病人占20%，剩下75%的人處于亞健康狀態(tài)。
(過(guò)渡句)：在座的各位，包括我在內(nèi)，可能都屬于亞健康狀態(tài)，所以我們今天才花點(diǎn)時(shí)間來(lái)聊聊健康的話題。要得到健康，首先要了解我們自己身體的結(jié)構(gòu)，人體可分為八大系統(tǒng)：
呼吸、消化、內(nèi)分泌、免疫、血液循環(huán)、神經(jīng)、泌尿生殖和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)等。
(過(guò)渡句)：那么系統(tǒng)是由什么構(gòu)成的呢?
系統(tǒng)是由器官(近百種器官)構(gòu)成的，器官是由組織(共四大組織：上皮、結(jié)締、肌肉、神經(jīng))構(gòu)成的，組織是由細(xì)胞(近千種細(xì)胞)構(gòu)成的，換句話，細(xì)胞構(gòu)成了組織，組織構(gòu)成了器官，器官構(gòu)成了系統(tǒng)，系統(tǒng)構(gòu)成了整個(gè)人體，所以細(xì)胞是生命的基本單位，人體的健康很大程度是由細(xì)胞的健康決定的，也就是說(shuō)，我們關(guān)心人體的健康，只要關(guān)心細(xì)胞的健康就OK了。
(過(guò)渡句)：要關(guān)心細(xì)胞的健康，首先要關(guān)心細(xì)胞的生存環(huán)境，大家都知道細(xì)胞生存的環(huán)境又稱體液環(huán)境(體液包括血液、織織液、淋巴液、細(xì)胞膜內(nèi)外液)。細(xì)胞生活在體液里，就像魚(yú)塘中的魚(yú)生活在水里一樣。
如果一口塘里的水被污染了，魚(yú)就會(huì)死掉，這是水里的毒素在起作用;如果水流不暢，或不流動(dòng)，一塘死水，那么魚(yú)就長(zhǎng)不好，今天死一條，明天死一條，這是因?yàn)樗チ似胶?當(dāng)然，如果水里面營(yíng)養(yǎng)不夠，魚(yú)也長(zhǎng)不大，俗話說(shuō)：“水至清則無(wú)魚(yú)”嘛;同樣的道理，影響人體的內(nèi)環(huán)境的因素也就是這三個(gè)：毒素，身體機(jī)能失調(diào)，營(yíng)養(yǎng)失衡。
(過(guò)渡句)：好，現(xiàn)在我們來(lái)看看我們體內(nèi)的環(huán)境狀況怎樣?
其實(shí)，我們體內(nèi)累積了大量毒素，例如常出現(xiàn)下列一些情況：
吃的——飯菜是農(nóng)藥、化肥種植出來(lái)的;，
喝的——水己被化工廠的廢物、雜質(zhì)污染過(guò);
呼吸的——空氣被工廠的煙囪、汽車的尾氣嚴(yán)重污染;
情緒——每天生活上、工作上的壓力，導(dǎo)致毒素積累;
疾病——病了就吃藥，是藥三分毒;
還有不良的生活習(xí)慣——抽煙酗酒，打麻將熬夜班，厭食懶得洗漱等，該睡時(shí)不睡，該吃時(shí)不吃，生物鐘被完全破壞，不積病才怪呢?
(過(guò)渡句)：我們每天都在累積毒素，從量變到質(zhì)變，當(dāng)體內(nèi)累積了大量毒素后，人體就會(huì)出現(xiàn)一系列病變信號(hào)：下面就讓我們一起來(lái)看看毒素累積產(chǎn)生的危害吧!
當(dāng)它聚積在頭部時(shí)，你就會(huì)頭痛、頭暈、失眠等;當(dāng)它聚積在眼睛時(shí)，你的眼睛就會(huì)迎風(fēng)流淚、癢、紅腫;當(dāng)它在耳朵時(shí)，你耳朵就會(huì)癢、痛、聽(tīng)力下降;當(dāng)在消化道時(shí)，你就會(huì)腹瀉、便秘、惡心;當(dāng)它在肺部時(shí)，你就會(huì)哮喘，支氣管炎，呼吸困難;當(dāng)它在皮膚上時(shí)，你的皮膚就會(huì)長(zhǎng)粉刺、濕疹，或者掉頭發(fā)等等。
(過(guò)渡句)：我們知道了毒素的危害，下面再來(lái)看看人體需要哪些營(yíng)養(yǎng)素?整天大魚(yú)大肉算不營(yíng)養(yǎng)呢?也算，不過(guò)不前面，人體所需的營(yíng)養(yǎng)素包括： 水、蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、礦物質(zhì)、維生素、纖維素七大營(yíng)養(yǎng)素;還有其他的一些生物活性物質(zhì)(活力多)。
(過(guò)渡句)：病從口入，大部分的病是吃出來(lái)的;民以食為天，營(yíng)養(yǎng)素也是吃進(jìn)去的。中國(guó)營(yíng)養(yǎng)協(xié)會(huì)根據(jù)中國(guó)飲食狀況，特別推出了一個(gè)叫中國(guó)居民的“膳食寶塔”，下面讓我們一起來(lái)看看這個(gè)寶塔：
它指出我們每天需要攝入最少的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是油脂類(每天只需25g即半兩)，其次奶類及奶制品(每天100g即2兩)，再其次是畜禽肉類(每天50—100g即1—2兩)，魚(yú)蝦類(每天50g即1兩)，蛋類(每天25—50g即半兩至1兩);需要最多的是五谷雜糧與瓜果蔬菜，蔬菜類(每天400—500g即8兩至1斤)，水果類(100—200g即2兩至4兩)，谷類(300—500g即6兩至1斤)。(環(huán)顧四周)請(qǐng)問(wèn)，你每天是按這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)吃的嗎?能達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)嗎?我們都很難做到，往往是油脂肉類攝入太多，瓜果蔬菜五谷雜糧攝入太少。
(過(guò)渡句)：根據(jù)“膳食寶塔”，正確的飲食應(yīng)該要：全面、均衡、科學(xué)。
不可偏食，不可單一去補(bǔ)充某一種營(yíng)養(yǎng)素，合理營(yíng)養(yǎng)的原則就是全面(綜合)、均衡(適量)、科學(xué)(適法)。 (過(guò)渡句)：關(guān)于補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)素，西方有個(gè)經(jīng)典的醫(yī)學(xué)理論叫——分子矯正醫(yī)學(xué)：
它指出：預(yù)防細(xì)胞的病變要從改善細(xì)胞的營(yíng)養(yǎng)做起。提出這個(gè)理論的人叫萊納斯·鮑林，他本人在1954年獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，1963年獲得諾貝爾和平獎(jiǎng)，他告訴我們?nèi)梭w是由各種不同元素組成的，當(dāng)這些元素發(fā)生變化時(shí)會(huì)影響身體的健康狀況，所以做好營(yíng)養(yǎng)分子的清、調(diào)、補(bǔ)，平衡體內(nèi)各種元素的含量，可以說(shuō)是維護(hù)健康最重要的環(huán)節(jié)。
(過(guò)渡句)：說(shuō)了這么多，我們已經(jīng)了解了人體的結(jié)構(gòu)，知道了人體受到毒素的危害，以及人體營(yíng)養(yǎng)的需要，各位，請(qǐng)想一想，那么要得到健康我們必須注意些什么呢?
要注意三個(gè)方面：“預(yù)防、保健、治療”。預(yù)防要從六個(gè)方面著手：科學(xué)的飲食，適量的運(yùn)動(dòng)，充分的休息，心態(tài)平衡，優(yōu)良的生活環(huán)境，良好的生活習(xí)慣。如果這六個(gè)方面都做得很好，那么我們活到120，150歲就沒(méi)問(wèn)題，但這六個(gè)方面都做得很好確實(shí)很難，因此我們每個(gè)人就會(huì)不知不覺(jué)滑入亞健康人群，這時(shí)就需要保健，如果保健又不做，三、五兩年之后，我們就會(huì)進(jìn)入疾病的痛苦之中，那時(shí)我們就必須用藥或手術(shù)來(lái)治療了，如果還不治療拖到最后就要搶救了。
(過(guò)渡句)：我們都知道，預(yù)防很難做好，治療又不希望，那么要維護(hù)健康的關(guān)鍵就是做好保健了。當(dāng)我們?nèi)梭w有了毒素，我們就要積極地——清。 要清除體內(nèi)毒素，主要是清理人體中的六大管道。清除血管內(nèi)的脂肪、膽固醇、糖分;淋巴管內(nèi)的細(xì)菌、病毒;腸道內(nèi)的食物殘?jiān)?、?xì)菌等;皮膚上的代謝廢物、汗液等;呼吸道呼出的二氧化碳等;泌尿系統(tǒng)的代謝物，尿液等;中醫(yī)理論告訴我們：“痛則不通，通則不痛”，讓以上六個(gè)管道清潔干凈、暢通無(wú)阻，我們體內(nèi)的毒素也就排得差不多了。所以清除毒素是維護(hù)健康的首要保證。
(過(guò)渡句)：有了毒素要清除，機(jī)能失調(diào)呢，當(dāng)然就要調(diào)理了。 調(diào)節(jié)機(jī)能就是調(diào)理八大系統(tǒng)的機(jī)能。即調(diào)理呼吸、消化、內(nèi)分泌、免疫、血液循環(huán)、神經(jīng)、泌尿生殖和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)。
(過(guò)渡句)：那么營(yíng)養(yǎng)不平衡，過(guò)?；蛉狈δ?就要通過(guò)調(diào)補(bǔ)，即補(bǔ)。 合理補(bǔ)充身體所需要的營(yíng)養(yǎng)是維護(hù)身體健康的重要保障。前面我們提到了補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)要全面、均衡、科學(xué)，這里進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，不可過(guò)度單一地補(bǔ)充某一種營(yíng)養(yǎng)。
(過(guò)渡句)：所以全面的營(yíng)養(yǎng)保健需要通過(guò)三個(gè)方面來(lái)完成：
清——清除體內(nèi)毒素，恢復(fù)健康活力。調(diào)——調(diào)理系統(tǒng)功能，加強(qiáng)新陳代謝。補(bǔ)——補(bǔ)充均衡的營(yíng)養(yǎng)。清、調(diào)、補(bǔ)是放之四海而皆準(zhǔn)的，在中國(guó)的傳統(tǒng)中醫(yī)理論中有八大治療法，分別為：“汗、吐、下、和、溫、清、消、補(bǔ)”;另外在中藥的分類中也分別有清熱解毒、調(diào)理順氣、補(bǔ)虛之類的藥;而“分子矯正醫(yī)學(xué)”則從另外一個(gè)角度說(shuō)明了清、調(diào)、補(bǔ)是多么重要。
(過(guò)渡句)：所以在預(yù)防、保健、治療三個(gè)方面，營(yíng)養(yǎng)學(xué)和保健學(xué)家提出了一個(gè)著名的“1800定理”。
什么是1800定律呢?就是今天1分的預(yù)防，勝過(guò)將來(lái)8分的治療，甚至100分的搶救，換句話說(shuō)：今天我們花100元錢來(lái)作預(yù)防和保健，可以省去以后800元的醫(yī)藥費(fèi)，甚至1萬(wàn)元的搶救費(fèi)，所以在預(yù)防上進(jìn)行投資，才是最值得和有效的，“存錢不如存健康”。
(過(guò)渡句)：好，聊了這么多，那么我們?nèi)艘簧慕】档降仔枰男l件呢?
人一生的健康需要四大條件，即是意識(shí)、知識(shí)、產(chǎn)品、金錢，健康意識(shí)我們都在不斷提高，健康知識(shí)也在不斷增加，投資健康的金錢可以去積賺，但選擇可靠的健康產(chǎn)品卻比較麻煩，因?yàn)楝F(xiàn)在市面上報(bào)紙、電視關(guān)于保健產(chǎn)品的廣告眼花燎亂，所以如何選擇優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品是關(guān)鍵。
那么如何選擇一套好的產(chǎn)品呢?我們要學(xué)會(huì)“三看”：1.看是否為高科技產(chǎn)品(天然原料，高科技加工);2.看有沒(méi)有副作用，是否安全(四個(gè)認(rèn)證);3.看產(chǎn)品是否有效，口碑是否好(問(wèn)問(wèn)四周用過(guò)產(chǎn)品的人);
今天在這里我們要非常高興地向大家推薦一種產(chǎn)品，它結(jié)合中國(guó)博大精深的養(yǎng)生文化之道“不治已病治未病”的思想與現(xiàn)代國(guó)際、國(guó)內(nèi)營(yíng)養(yǎng)保健權(quán)威論斷，科學(xué)地分析、總結(jié)、融合而得出的理念精華：完整的健康從“清、調(diào)、補(bǔ)”開(kāi)始。
為什么說(shuō)：完整的健康從“清、調(diào)、補(bǔ)”開(kāi)始呢?我們可能都看到過(guò)這樣的事實(shí)：有的人當(dāng)他在亞健康或生病的時(shí)候，一味的去補(bǔ)，最后還是沒(méi)效果;有的甚至補(bǔ)得流鼻血，還起反作用;想想：如果他的腸道因長(zhǎng)期便秘導(dǎo)致功能失調(diào)，能補(bǔ)得進(jìn)嗎?所以說(shuō)：要先清除體內(nèi)的拉圾、毒素，調(diào)節(jié)失調(diào)的機(jī)能，再補(bǔ)充全面均衡的營(yíng)養(yǎng)。才能健康。
“清、調(diào)、補(bǔ)”可以說(shuō)是目前中國(guó)市場(chǎng)上最全面、均衡、科學(xué)的產(chǎn)品，首先它是高科技的，符合中西醫(yī)學(xué)精華，以天然植物為原料，通過(guò)高科技加工精制而成，二是非常安全可靠，所有產(chǎn)品通過(guò)了國(guó)際四個(gè)認(rèn)證，即：保健食品GMP認(rèn)證、HACCP食品安全控制體系證書(shū)，ISO9001:2000質(zhì)量管理體系證書(shū)，ISO14001：1996環(huán)境管理體系認(rèn)證;另外它還在2003年初被光榮選入人民大會(huì)堂精品展示中心;2003年9月完美保健食品系列被列為第七屆全國(guó)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)唯一指定產(chǎn)品。第三是它功效非常顯著，口碑很好。
(過(guò)渡句)：下面讓我用十分鐘時(shí)間，簡(jiǎn)單介紹一下這套產(chǎn)品，先看看清調(diào)補(bǔ)的清
清——的產(chǎn)品叫“高纖樂(lè)”，主要成份是西蓮殼又叫車前子殼，沙棘、草莓。它主要用來(lái)清理消化系統(tǒng)。 我們知道，人的小腸有4—5米長(zhǎng)，大腸與我們?nèi)梭w等高，而腸道每3.5厘米就有一個(gè)皺折，長(zhǎng)年累月就會(huì)留下一些“宿便”，嚴(yán)重的就會(huì)有便秘，宿便是“萬(wàn)病之源”，它在腸內(nèi)發(fā)酵或發(fā)生化學(xué)變化時(shí)會(huì)產(chǎn)生36種毒素，引起179種疾病。所以清理腸道非常重要，中國(guó)的古老著作《論衡》說(shuō)：“人要長(zhǎng)壽，腸要常清;人要長(zhǎng)生，腸要無(wú)渣。”
目前公認(rèn)的清理腸道的方法主要有三個(gè)辦法，1、機(jī)械法，價(jià)格昂貴;2、藥物療法，停藥又反彈，副作用大，以上兩種方法都是治標(biāo)不治本，所以目前公認(rèn)最科學(xué)的方法是第3種方法：——膳食療法，就是通過(guò)服用膳食纖維、改善飲食結(jié)構(gòu)、改變飲食習(xí)慣，在自然安全的狀況下來(lái)清理腸道垃圾、毒素。
(過(guò)渡句):而高纖樂(lè)當(dāng)中的車前子殼,是人類迄今為止膳食纖維含量最高的一種物質(zhì),它一個(gè)單位內(nèi)含有86%的膳食纖維,其中可溶性膳食纖維達(dá)71%,是燕麥的14倍,因此它被稱為“纖維巨人”當(dāng)人吃進(jìn)去之后，它能像海綿一樣吸水膨脹，變成一把柔軟刷子，幫助清除腸壁上的食物殘?jiān)岸嘤喔綄傥?，如脂肪、膽固醇等，同時(shí)刺激腸道蠕動(dòng)，幫助排便，起著“腸道清道夫”的作用，除了清理腸道外，還能促進(jìn)腸內(nèi)有益菌繁殖，恢復(fù)腸胃機(jī)能，穩(wěn)定血糖，降低體內(nèi)膽固醇和脂肪的作用，所以糖尿病患者用了非常好，有一些很胖的人用了產(chǎn)品之后，發(fā)現(xiàn)肚子慢慢變小了。
(過(guò)渡句):高纖樂(lè)的第二個(gè)成份是沙棘，有“高原圣果”之稱，是傳統(tǒng)的藏藥。(源于藏族的神奇的傳說(shuō)„„) 沙棘含有190多種生物活性物質(zhì)，包括蛋白質(zhì)18種氨基酸，脂肪以不飽和脂肪酸為主，各種酶，維生素C、E、
A、K、SOD和微量無(wú)素，1977年國(guó)家衛(wèi)生部正式列入“中國(guó)藥典”，記載它有活血祛瘀、養(yǎng)胃、利肺升陽(yáng)、保肝護(hù)腎、抗炎生肌，同時(shí)具有降低血糖、血脂、膽固醇的功效，因此它有“血管清道夫”的美稱。
高纖樂(lè)的第三個(gè)成份是被尊稱為“水果皇后”的草莓，不但味道鮮美，而且營(yíng)養(yǎng)豐富，有清肺利尿、改善腸胃功能的作用。
(過(guò)渡句)這套產(chǎn)品中，關(guān)于調(diào)——的產(chǎn)品是“蘆薈礦物晶”。它的主要成份是：蘆薈、礦物質(zhì)、花粉與蜂皇漿。 (過(guò)渡句)：首先讓我們來(lái)看看蘆薈。 蘆薈是一種神奇的草本植物，世人流傳著許多贊美的說(shuō)法：諸如“萬(wàn)能醫(yī)生”、“萬(wàn)能草藥”、“家庭醫(yī)生”、“青春之源”、“便秘克星”等，原產(chǎn)非洲地中海沿岸，是熱帶沙漠植物，人類使用它的歷史可以追溯到公元前。真正引起人們重視的是第二次世界大戰(zhàn)時(shí)，美國(guó)在日本投了兩個(gè)原子彈，當(dāng)時(shí)被核輻射熱灼傷了不少的人，有一些病人用鮮蘆薈后，傷口愈合很好，幾乎不留疤痕。對(duì)此引起全世界各國(guó)生物學(xué)家、醫(yī)學(xué)家的關(guān)注。蘆薈有500多個(gè)品種，真正有保健和醫(yī)用價(jià)值的主要有5種：開(kāi)普蘆薈、庫(kù)拉索蘆薈、木立蘆薈、中華蘆薈和皂質(zhì)蘆薈，其中以美國(guó)的庫(kù)拉索蘆薈和日本的木立蘆薈倍受推崇。
完美蘆薈礦物晶使用的是美國(guó)庫(kù)拉索蘆薈，通過(guò)先進(jìn)的“冷凍穩(wěn)定法”萃取而成的。蘆薈在中醫(yī)內(nèi)又叫“象膽”，我國(guó)《中華本草》把它的藥理作用歸納為：抗菌消炎、調(diào)節(jié)免疫、降血糖、抗腫瘤、清血排毒、潤(rùn)腸通便、保肝護(hù)腎、修復(fù)組織損傷和美容養(yǎng)顏。
(過(guò)渡句)：蘆薈礦物晶，顧名思義，少不了礦物質(zhì)，礦物質(zhì)又叫“生命之花”。它能調(diào)節(jié)身體機(jī)能。礦物質(zhì)約占人體重量的4—5%，分為體內(nèi)含量相對(duì)較高且穩(wěn)定的常量元素和含量相對(duì)較少的微量元素，它主要有以下幾個(gè)方面的生理作用：
1.礦物質(zhì)是構(gòu)成身體組織的重要材料;2.維持機(jī)體酸堿平衡和正常的滲透壓;3.維持神經(jīng)、肌肉興奮性，細(xì)胞膜通透性及細(xì)胞正常功能的必要條件;4.構(gòu)成一些具有特殊生理功能的物質(zhì)，如血紅蛋白中的鐵，甲狀腺素中的碘等。
可以說(shuō)每缺一種就會(huì)得一種病。如缺鐵得貧血癥;缺碘——得大脖子病;缺鋅——大人身材矮小、性功能減退，小孩易得好動(dòng)癥、精力不集中;缺硒——易得心肌梗死、高血壓及各種癌癥;缺鈣——小孩發(fā)育不良、易得佝倭病，大人易得骨質(zhì)疏松癥;缺鉻——易得糖尿病;缺鎂——易得偏頭痛，肌肉硬化，心肌梗死;缺鉀——易得高血壓及慢性疲勞、糖尿病、心臟病等。而礦物晶中含有幾十種微量元素，并且是按人體所需的比例配制的。 (過(guò)渡句)：蘆薈礦物晶中還含有花粉和蜂皇漿。都是天然優(yōu)良的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，所以蘆薈礦物晶具有特殊功效，主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：1.清理排毒;2.調(diào)節(jié)人體八大系統(tǒng);3.補(bǔ)充各種礦物質(zhì)和生命所需的全部營(yíng)養(yǎng)成份。
(過(guò)渡句)：下面再介紹關(guān)于補(bǔ)——的是“完美營(yíng)養(yǎng)餐”。它的主要成份是螺旋藻、糙米胚芽、五谷雜糧(玉米、蓮子、薏仁、黃豆、燕麥)
(過(guò)渡句):先看看螺旋藻
它是古老的海洋生物，蘭藻的一種，是35億年地球上出現(xiàn)最早的生物，1962年一個(gè)法國(guó)人叫克里門(mén)特去非洲旅行，發(fā)現(xiàn)這地方的人比別的地方的人健康長(zhǎng)壽，而沒(méi)有什么主食副食之分，他們吃海藻包子和海藻湯，克里門(mén)特把這種海藻帶回去化驗(yàn)，在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)是螺旋狀的，起名叫“螺旋藻”，它富含均衡的營(yíng)養(yǎng)成份包括蛋白質(zhì)、脂肪、維生素、微量元素、膳食纖維、β-胡蘿卜素和γ-亞麻酸，其中蛋白質(zhì)含量特別高，高達(dá)70%，比大豆還高一倍，1克螺旋藻等于1千克蔬菜所含的蛋白質(zhì)，宇航員帶一小盒螺旋藻就可以維持40天的生命(1973年5月聯(lián)合國(guó)世界蛋白質(zhì)會(huì)議確定數(shù)據(jù))，所以世界衛(wèi)生組織(WHO)將螺旋藻定為“人類二十一世紀(jì)的保健食品”;聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織(FAO)將它定為“二十一世紀(jì)最理想的食品”;美國(guó)食品與藥品管理局(FDA)確定它為“最佳蛋白質(zhì)來(lái)源”;日本研究發(fā)現(xiàn)“螺旋藻可以預(yù)防癌癥”;墨西哥政府規(guī)定“營(yíng)養(yǎng)不良的兒童食用螺旋藻”;蘇聯(lián)則將它作為“輻射受害兒童的醫(yī)藥食物”;奧運(yùn)會(huì)作為“運(yùn)動(dòng)員的健康食品”;美國(guó)宇航局規(guī)定的“太空食品”;總之它得到了世界各國(guó)各地的高度評(píng)價(jià)。
(過(guò)渡句)：除了螺旋藻外，完美營(yíng)養(yǎng)餐還含有五谷雜糧。我們前面了解到“膳食寶塔”的最底層是人類營(yíng)養(yǎng)的基本要素，主要補(bǔ)充各種天然維生素。當(dāng)然完美營(yíng)養(yǎng)餐不是把這些物質(zhì)簡(jiǎn)單的相加，而是通過(guò)多年潛心研究，以中國(guó)營(yíng)養(yǎng)協(xié)會(huì)最新頒布的膳食攝入量為依據(jù)，嚴(yán)密篩選科學(xué)配方，采取低溫干燥，超微破碎等高科技手段精制而成，是中國(guó)人民最完全的營(yíng)養(yǎng)食品。
(過(guò)渡句)：以上三個(gè)產(chǎn)品都可以單獨(dú)使用，要達(dá)到更好的效果，最好配套使用。所以完美公司為方便廣大消費(fèi)者，專門(mén)推出了這套保健食品禮盒——“清、調(diào)、補(bǔ)”。
這套產(chǎn)品里面不僅有高纖樂(lè)、蘆薈礦物晶、營(yíng)養(yǎng)餐，還送您一本《健康之源》的書(shū)和一張《健康講座》的碟，不僅給您帶來(lái)好的產(chǎn)品，還給您帶來(lái)科學(xué)的健康理念和知識(shí)。
正確服用完美“清、調(diào)、補(bǔ)”，可有效清除體內(nèi)毒素，充分調(diào)節(jié)人體機(jī)能，全面補(bǔ)充均衡營(yíng)養(yǎng)。“完美清、調(diào)、補(bǔ)”不是藥，但可以達(dá)到藥達(dá)不到的作用。健康的人需要預(yù)防，亞健康的人需要保健和預(yù)防，患病的人需要治療、保健和預(yù)防，也就是說(shuō)病人通過(guò)治療和服用清調(diào)補(bǔ)可以恢復(fù)到亞健康，而亞健康通過(guò)服用清調(diào)補(bǔ)可以達(dá)到健康，健康的人服用清調(diào)補(bǔ)可以達(dá)到預(yù)防的作用，所以病人、亞健康、健康的人都需要——“清、調(diào)、補(bǔ)”。它口感好，價(jià)格合理，是保健、居家生活、送禮的佳品。
(過(guò)渡句)：今天您買不買產(chǎn)品并不重要，認(rèn)不認(rèn)同產(chǎn)品也不重要，重要的是從今天開(kāi)始，您知道健康對(duì)我們、對(duì)家人都很重要，一個(gè)人什么都可以“有”，但不可以“有病”;什么都可以“無(wú)”，但不可以“無(wú)健康”。只要我們注意到健康，有很多悲劇是可以避免的，有很多遺憾是可以不發(fā)生的。
希望各位朋友從今天起，開(kāi)始重視 “一個(gè)中心”——以健康為中心;注意“兩個(gè)基本點(diǎn)”——毒素和營(yíng)養(yǎng);把握“三個(gè)步驟”——預(yù)防、保健、治療。前面我們講了預(yù)防很難做到做好，治療我們又很不希望看到，關(guān)健是要做好保健。如何保健?就是有了毒素要清，狀態(tài)失調(diào)要調(diào)，營(yíng)養(yǎng)失衡要補(bǔ)，所以“完整的健康，請(qǐng)從清、調(diào)、補(bǔ)開(kāi)始!”
最后衷心祝愿各位“健康、快樂(lè)、美麗的人生”從今天開(kāi)始。謝謝大家!
健康知識(shí)教育講座發(fā)言稿篇2
同學(xué)們，今天，我們交流的主題是“做一個(gè)自信的小學(xué)生”。首先，讓我們先來(lái)聽(tīng)兩個(gè)小故事。
故事一
故事發(fā)生在美國(guó)的芝加哥市。時(shí)間是一個(gè)星期天，一群中國(guó)留學(xué)生在路上行走遇到這樣一件事：一對(duì)年輕的美國(guó)夫婦，帶著一個(gè)3歲的孩子在散步，那小孩有點(diǎn)頑皮，不小心掉進(jìn)路邊的泥溝，泥溝里沒(méi)有什么水。中國(guó)留學(xué)生想沖上去把小孩救起來(lái)，這對(duì)年輕的夫婦卻阻止了他們，并且說(shuō)：“讓孩子自己爬起來(lái)。”結(jié)果，小孩通過(guò)多次努力，終于從泥溝中爬了起來(lái)。
這個(gè)故事里的父母，在我們中國(guó)人看來(lái)似乎有點(diǎn)不盡人情。一個(gè)3歲的孩子掉到泥溝里，自己不去拉他上來(lái)，而且也不允許別人拉他上岸，也有人認(rèn)為這似乎有點(diǎn)太殘酷。但是，這正是美國(guó)教育孩子的方式：讓孩子樹(shù)立自信，自立自強(qiáng)。常言道，自信是成功的第一步。
故事二：
一次，拿破侖外出打獵，剛走到一條河，就聽(tīng)到一個(gè)落水者在呼救。拿破侖見(jiàn)他在水中撲騰，但卻不往岸邊來(lái)，而是馬上舉起獵槍瞄準(zhǔn)他，說(shuō)：“喂，你要是再呼救，而不向岸邊爬，我就開(kāi)槍打死你。”
那人聽(tīng)了，嚇得忘記自己不會(huì)游泳，使勁用力向岸邊游來(lái)。經(jīng)過(guò)多次掙扎，那個(gè)人終于靠自己的力量爬到岸上。一上岸，他氣憤地責(zé)問(wèn)拿破侖：“你為什么見(jiàn)死不救，還要開(kāi)槍打死我?”拿破侖從容答道：“我不嚇唬你，你自己還不照樣在水中淹死。現(xiàn)在你至少懂得：一個(gè)人可以自己救自己。” 這個(gè)故事，可以給我們一些思考：如果不用槍瞄準(zhǔn)落水者，那落水者的后果怎樣?大家肯定會(huì)說(shuō)，如果岸上的人不去救他，他肯定會(huì)淹死——因?yàn)樗粫?huì)游泳。那個(gè)落水者一開(kāi)始為何只在水中撲騰，但卻不往岸邊來(lái)呢?因?yàn)樗麑?duì)自己救自己沒(méi)有自信，他照常人的思維方式去思維：不會(huì)游泳，怎么能爬上岸呢?后來(lái)又怎么能爬上岸來(lái)的呢?拿破侖的槍口激發(fā)了他求生的欲望，也激發(fā)了他的自信——一定要逃離槍口，否則將被打死，他的本能和自信，使他爬上了岸。這里拿破侖的一句話很有道理：“現(xiàn)在你至少懂得：一個(gè)人可以自己救自己!”一個(gè)人要相信自己的能力，對(duì)自己要充滿信心。這種信心要靠平日的培養(yǎng)。
同學(xué)們，自信會(huì)使你創(chuàng)造奇跡，古往今來(lái)，每一個(gè)偉大的人物在其生活和事業(yè)的旅途中，無(wú)不是以堅(jiān)強(qiáng)的自信為先導(dǎo)。拿破侖就曾宣稱：“在我的字典中，沒(méi)有不可能的字眼。”這是何等豪邁的自信。正是因?yàn)樗倪@種自信，激起了無(wú)比的智慧和巨大的能力，才使他成為橫掃歐洲的一代名將。
現(xiàn)在我們有的學(xué)生遇到一點(diǎn)小事，就說(shuō)：“不可能”，“我不會(huì)”。那么今天，你可以積極地暗示自己說(shuō)：“我不是不可能，，是暫時(shí)沒(méi)有找到方法”只有相信自己，才能激發(fā)進(jìn)取的勇氣。自信能孕育信心，你能通過(guò)充滿信心的活動(dòng)使別人對(duì)你和你的意見(jiàn)產(chǎn)生信心。拿破侖曾被流放到一個(gè)小島上，逃出來(lái)后，法國(guó)國(guó)王派大軍去捉拿他，隨從都勸他快跑，拿破侖卻說(shuō)：“跑什么，我是他們的元帥，他們是我的士兵，為什么要跑呢?”拿破侖迎著捉他的軍隊(duì)走過(guò)去，仍然以元帥的氣度指揮他們，同學(xué)們你們知道結(jié)果是怎樣?結(jié)果這批軍隊(duì)反而跟他回去捉國(guó)王了。你們瞧，拿破侖他多有自信啊!
其實(shí)學(xué)習(xí)、生活中的許多問(wèn)題、困難，實(shí)際上正是來(lái)源于你的信心不足，一旦獲得了信心，許多問(wèn)題就將迎刃而解。自信能使你保持最佳心態(tài)，增強(qiáng)你進(jìn)取的勇氣。
心理學(xué)家曾做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：將一只跳蚤放進(jìn)杯中，開(kāi)始，跳蚤一下就能從杯中跳出來(lái)。然后，心理學(xué)家在杯上蓋上透明蓋，跳蚤仍然會(huì)往上跳。但碰了幾次蓋后，碰疼了，慢慢就不跳那么高了。這時(shí)心理學(xué)家再將蓋拿走。卻發(fā)現(xiàn)那只跳蚤已經(jīng)永遠(yuǎn)不再跳出杯子了。實(shí)驗(yàn)啟示我們：如果說(shuō)自信不一定能讓你成功，那么喪失自信你卻注定會(huì)失敗，因?yàn)槟阋褑适нM(jìn)取的勇氣。
學(xué)習(xí)和生活一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)是一帆風(fēng)順，風(fēng)雨坎坷在所難免，我們?nèi)绻诶щy和挫折面前被壓倒，懷疑自己的能力，被自卑感所控制，我們就覺(jué)得學(xué)習(xí)充滿痛苦，前途暗淡無(wú)光，成為學(xué)習(xí)的奴隸，失去學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;相反，當(dāng)我們?nèi)〉昧艘欢ǔ删?，恢?fù)了信心，我們就會(huì)感覺(jué)到自己有駕馭學(xué)習(xí)的能力，感到學(xué)習(xí)的美好，使整個(gè)人也因此充滿快樂(lè)。
該如何培養(yǎng)自己的自信呢?讓我們來(lái)嘗試以下幾種方法：
方法一：心理暗示練習(xí)“我能行”。在做事和做作業(yè)以前，暗示自己“試一試，我也能行”、“我能出色完成這項(xiàng)工作”、“敢于嘗試，我已經(jīng)成功地挑戰(zhàn)了自我，我真棒!”。這就產(chǎn)生了我要努力把這件事做好的信念，自然就會(huì)想出"如何去完成這項(xiàng)工作"的萬(wàn)法，就會(huì)排除各種困難，直至成功。 方法二：行走時(shí)抬頭、挺胸，步子邁得有彈性。心理學(xué)家告訴我們，懶惰的姿勢(shì)和緩慢步伐，能滋長(zhǎng)人的消極思想;而改變走路的姿勢(shì)和速度可以改變心態(tài)?？焖僮呗纺鼙憩F(xiàn)出超凡的信心，他的步伐仿佛告訴整個(gè)世界：“我要到一個(gè)重要的地方去辦一件很重要的事，更重要的是我會(huì)在20分鐘內(nèi)成功。”因此抬頭挺胸走快一點(diǎn)，你就會(huì)感到自己信心在滋長(zhǎng)。平時(shí)你從未意識(shí)到這一點(diǎn)吧?從現(xiàn)在你就試試看!
方法三：抬起雙眼，目視前方，眼神要正視別人。正視別人等于告訴人家，我很自信，我肯定比你強(qiáng)。不正視別人通常意味著：在你旁邊我感到很自卑，我感到什么都不如你，甚至怕你。因而要經(jīng)常練習(xí)正視別人，使自己的眼睛為自己工作，就是讓自己的眼神專注別人，以增強(qiáng)自信。同時(shí)，與人講話看著別人的眼睛也是一種禮貌的表現(xiàn)。
方法四：當(dāng)眾發(fā)言。當(dāng)眾發(fā)言是克服羞怯心理、增強(qiáng)人的自信心、提升熱忱的有效突破口。這種辦法可以說(shuō)是克服自卑的最有效的辦法。想一想，你的自卑心理是否多次發(fā)生在這樣的情況下?你應(yīng)明白：當(dāng)眾講話，誰(shuí)都會(huì)害怕，只是程度不同而已。所以你不要放過(guò)每次當(dāng)眾發(fā)言的機(jī)會(huì)。不敢當(dāng)眾發(fā)言，是怯場(chǎng)，缺乏自信。當(dāng)眾發(fā)言練習(xí)，既壯大膽量，又練就口才，是信心的“維他命”。所以請(qǐng)同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)盡量爭(zhēng)取當(dāng)眾發(fā)言，暢談自己的見(jiàn)解，不要怕說(shuō)錯(cuò)，這樣恐懼感就會(huì)逐漸消除，就會(huì)不斷增加信心，下次更容易發(fā)言。否則，每放棄一次發(fā)言機(jī)會(huì)，就會(huì)中了一次缺乏信心的毒素，恐懼感會(huì)越來(lái)越強(qiáng)、自信心會(huì)愈來(lái)愈弱。
希望大家努力嘗試，積極體驗(yàn)，請(qǐng)記住，：“自信，是使人走向成功的第一秘訣。”
健康知識(shí)教育講座發(fā)言稿篇3
同學(xué)們：
咱們今天講的是小學(xué)生心理健康規(guī)范的知識(shí)，那么，小學(xué)生的心理健康規(guī)范是什么呢?它包孕以下幾個(gè)方面：
一、智力發(fā)育沒(méi)事了智力是人熟悉世界的一般能力，是理性的核心孩子的智力發(fā)育雖然不克不及與成人比擬，然而她們的智力發(fā)育也有1個(gè)沒(méi)事了與非沒(méi)事了的需要?jiǎng)e人解答的題目智力發(fā)育的掉隊(duì)將導(dǎo)致幼童一系列的需要?jiǎng)e人解答的題目，使她們?cè)陧槕?yīng)環(huán)境時(shí)遇到緊張需要?jiǎng)e人解答的題目智力掉隊(duì)是幼童常見(jiàn)的心理停滯之一，對(duì)于幼童的進(jìn)修、糊口有較大的影響故而智力發(fā)育沒(méi)事了與否是權(quán)衡小學(xué)生心理健康的重要指標(biāo)
二、順應(yīng)人際瓜葛人際瓜葛的成立和成長(zhǎng)關(guān)于到幼童對(duì)于自我的熟悉以及對(duì)于社會(huì)物質(zhì)評(píng)價(jià)能力的成長(zhǎng)，不良的人際瓜葛反映了孩子在順應(yīng)方面的需要?jiǎng)e人解答的題目和堅(jiān)苦小學(xué)幼童對(duì)于物質(zhì)有廣泛的樂(lè)趣，無(wú)邪無(wú)邪，火迫切需要要和火伴在一路游戲和進(jìn)修要是他老是闊別各人，時(shí)常寂寞地玩，時(shí)常一言不發(fā)地獨(dú)個(gè)進(jìn)修和糊口，這就顯露了心理不健康的苗頭，需要家長(zhǎng)和教員的幫助了以是咱們本身該當(dāng)培養(yǎng)熱烈地愛(ài)班級(jí)集體，樂(lè)于到場(chǎng)集體活動(dòng)的熱忱，到場(chǎng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)班集體的建設(shè)活動(dòng)
三、情緒的沒(méi)事了化這也是心理健康的一項(xiàng)重要指標(biāo)人的情緒狀況是全般心理活動(dòng)的首要配景，并且情緒與健康有著緊密感情好的聯(lián)系杰出的情緒是小學(xué)生連結(jié)身體和精神健康和舉動(dòng)順應(yīng)的重要前提，在興奮、高興、喜悅的表情下，小學(xué)生的進(jìn)修踴躍性和進(jìn)修成效城市促進(jìn);而在憤慨、焦炙和恐懼或哀痛情況下，孩子的心理會(huì)越發(fā)離開(kāi)正道常態(tài)和掉去平衡要因此消極情緒為主導(dǎo)心態(tài)，持久的不良情緒堆集的成果，會(huì)導(dǎo)致不夫君格的形成，同時(shí)還將導(dǎo)致幼童機(jī)體上的某些疾病
四、心理與舉動(dòng)的統(tǒng)一與協(xié)調(diào)人的心理包孕：感覺(jué)、知覺(jué)、影象、想象、思維、情緒、感情、意志等方面，大體分為知、情、意三方面健康的心照理應(yīng)該該是知、情、意3個(gè)方面的協(xié)調(diào)與統(tǒng)一，在外在舉動(dòng)體現(xiàn)上，也應(yīng)與其貳心理活動(dòng)相順應(yīng)而組成1個(gè)完整的體系，形成統(tǒng)一的人格舉例來(lái)講，小學(xué)生孕育發(fā)生了一定的思惟熟悉，形成為了一定的立場(chǎng)時(shí)，舉動(dòng)也會(huì)體現(xiàn)出一定的偏向，要是措辭媒介不搭后語(yǔ)，辦事一無(wú)條理，舉動(dòng)時(shí)常紊亂，不協(xié)調(diào)，或舉動(dòng)與其心田活動(dòng)彼此抵牾，這就屬于不健康規(guī)模的一種體現(xiàn)。
下面我講以下幾個(gè)小學(xué)天生長(zhǎng)中的幾個(gè)需要?jiǎng)e人解答的題目：
一、 采用本身、喜歡本身、賞識(shí)本身
在這搭我跟各人講1個(gè)小故事：
一只黑色的老鴰站在公園的大樹(shù)上，正好有一只孔雀在樹(shù)下的草坪上驕傲地走過(guò)他的羽毛像藍(lán)色的鬼魂，我毫不喜歡穿上那種色彩的羽毛他像狐貍一樣拖著尾巴處處轉(zhuǎn)"說(shuō)完，他悄然默默地等待著回覆。
有一小會(huì)兒，孔雀啥子也沒(méi)說(shuō)然后，孔雀微笑著起頭措辭："我感覺(jué)您說(shuō)的不合合適究竟，您所謂我的那些缺點(diǎn)多是一種曲解您說(shuō)我傲慢，究竟上我昂著頭是為了使我肩上的羽毛舒展開(kāi)，并且我的雙下頜也使我的頭頸變得很丟臉。
實(shí)際上，我一點(diǎn)兒也不傲慢我知道我結(jié)得丑，又長(zhǎng)著一雙手提包骨頭皺吧吧的腳，為此我只得仰著頭，省得看見(jiàn)那雙丟臉的腳您只看到了我身上丟臉的處所，卻沒(méi)看到我的那些斑斕動(dòng)人之處您注重到了嗎?您所攻訐的，恰恰是許多人嘉贊我的處所。
這個(gè)故事說(shuō)了然每小我私人都有本身的保存儀態(tài)，你認(rèn)為是斑斕的處所，在旁人眼中多是丑惡了，你認(rèn)為是善良的舉動(dòng)，在旁人看來(lái)多是惡毒的，這就關(guān)于到如何熟悉和評(píng)價(jià)本身，這是自我采用的1個(gè)關(guān)鍵性需要?jiǎng)e人解答的題目只有自我采用才氣降服自卑，大好的采用本身才氣大好的采用旁人。
那么如何才氣降服自卑使本身更自傲呢?那只有1個(gè)辦法：賞識(shí)本身，這搭另有1個(gè)故事：一位少年對(duì)于一位白叟訴苦說(shuō)本身沒(méi)有款項(xiàng)、沒(méi)有官位地方、沒(méi)有人真喜愛(ài)他耆老說(shuō):"如許吧，咱們來(lái)做1個(gè)互換你把你的手給我，我給你百萬(wàn)"少年很受驚，高聲說(shuō)，"你給我一萬(wàn)萬(wàn)也不換"耆老又說(shuō)："那把你的腳給我，我讓你當(dāng)州長(zhǎng)"少年搖頭說(shuō):"你讓我當(dāng)總統(tǒng)也不行"白叟再次建議到："把你的雙眼給我，我讓你娶到全國(guó)最斑斕的女孩"少年好不夷由的拒絕了："你就是給我1個(gè)天仙也買不了我的秋水"白叟稀罕的說(shuō)："你有一雙價(jià)值超百萬(wàn)的手，又有重要超過(guò)總統(tǒng)官位地方的腳和比天仙還打緊的秋水，你還缺啥子呢?"這時(shí)少年突然醒悟大悟，本來(lái)本身身上就有很是珍貴的東西，我為啥子不充分哄騙本身身上的優(yōu)點(diǎn)呢?
二、走出自我中間
自我中間指幼童以自我為中間去思量需要?jiǎng)e人解答的題目，堅(jiān)決相信本身的判斷，往往不屑思量 旁人的定見(jiàn)或作法，對(duì)于本身不長(zhǎng)于舉行自我分析和自我攻訐，一樣平常來(lái)事唯我獨(dú)尊，很少顧及他人自我中間本是幼兒階段心理成長(zhǎng)的首要獨(dú)特之處，步入童年期，跟著幼童認(rèn)知程度和外交程度的成長(zhǎng)，慢慢使成為事實(shí)離開(kāi)自我中間，并且成長(zhǎng)出杰出的伙伴瓜葛可是，因?yàn)楠?dú)生子女奇特的家子布局，她們自小沒(méi)有兄弟姊妹，一小我私人獨(dú)享怙恃的疼愛(ài)，再加之祖怙恃的寵嬖，要得幼兒期的自我中間幾回再三受到鞏固而固著下來(lái)，成為一種人格缺陷，并泛化到所有一樣平常事件中，在與同窗的來(lái)往中體現(xiàn)出自私和狹隘的弱項(xiàng)要是不及時(shí)加以降服，輕則對(duì)于此后的社會(huì)來(lái)往帶來(lái)倒霉影響，不克不及大好地順應(yīng)實(shí)際糊口，重則可能引發(fā)人際沖突，成為誘發(fā)心理停滯的直接原因
(可以講兩只羊羔過(guò)獨(dú)木橋的故事)我想如容許以走出自我中間：
一、 富厚本身一小我私人越有常識(shí)，越有能力，越有涵養(yǎng)，就不會(huì)陷入自我中間的圈子中
2、 開(kāi)拓本身的氣度一小我私人襟懷胸襟坦蕩，豁達(dá)氣量寬宏，就不會(huì)為小我私人的一點(diǎn)兒小事過(guò)分計(jì)較計(jì)拉到
3、 淡化自我意識(shí)，擴(kuò)展本身的來(lái)往，如容許加深彼此的相識(shí)與溝通，有助于坦蕩氣度
4、 自我查抄可對(duì)于峙寫(xiě)"成永日志"，及時(shí)查手本身性格的不足
三、養(yǎng)成杰出的進(jìn)修習(xí)氣
講個(gè)勤奮勇前進(jìn)修的故事
東漢時(shí)候，有小我私人名叫孫敬，是聞名的政治家他年青時(shí)勤奮好學(xué)，時(shí)常關(guān)起門(mén)，獨(dú)個(gè)一人不斷地念書(shū) 天天從早到晚念書(shū)，每每是廢寢忘食念書(shū)時(shí)間長(zhǎng)，勞頓了，還不蘇息時(shí)間久了，疲乏得直打打盹 他怕影響本身的念書(shū)進(jìn)修，就想出了1個(gè)特別的辦法古昔，須眉的頭發(fā)很長(zhǎng)他就找一根繩索， 一頭緊緊的綁在房梁上當(dāng)他念書(shū)委頓時(shí)打盹了，頭一低，繩索就會(huì)牽住頭發(fā)，如許會(huì)把頭皮扯痛了， 馬上就清醒了，再接續(xù)念書(shū)進(jìn)修
這就時(shí)頭懸梁的故事
戰(zhàn)國(guó)期間，有一小我私人名叫蘇秦，也是有名的政治家在年青時(shí)，因?yàn)閷W(xué)問(wèn)不多不深，曾經(jīng)到很多多少處所做事， 都不受正視回家后，家人對(duì)于他也很淡漠，瞧不起他這對(duì)于他的非常刺激很大以是，他下定刻意，發(fā)奮念書(shū) 他每每念書(shū)到半夜之后，很疲乏，常打盹，直想困覺(jué)他也想出了1個(gè)要領(lǐng)，準(zhǔn)備一把錐子，一打打盹， 就用錐子往本身的大腿上刺一下如許，猛然間感應(yīng)疼痛，使本身清醒起來(lái)，再對(duì)于峙念書(shū) 這就使錐"刺股"的故事
小朋友們，你們是祖國(guó)的花朵，教師是培育和灌溉鮮花的辛勞花匠，老師們?cè)谛羷趭^動(dòng)的同時(shí)，也正在喜悅的諦聽(tīng)著花開(kāi)的聲音我在這搭衷心的祝福你們——祖國(guó)的花朵越開(kāi)越艷麗!
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