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六年級學(xué)生健康教育計劃

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  小學(xué)六年級健康教育能夠幫助學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的日常衛(wèi)生和健康知識,建立起良好的健康生活方式,其教學(xué)重要程度已經(jīng)引起了家長和教師的廣泛關(guān)注。下面是小編為你精心整理的六年級學(xué)生健康教育計劃,希望對你有幫助!

  六年級學(xué)生健康教育計劃篇1

  本學(xué)年即將結(jié)束,回顧本學(xué)年健康教育工作,我始終貫徹學(xué)校健康教育工作要求和學(xué)校健康教育工作評價方案,把實施素質(zhì)教育,關(guān)心學(xué)生的健康成長,作為我工作的重點。我始終本著“ 以人為本”的基本理念,長抓不懈,領(lǐng)導(dǎo)重視,教師認(rèn)真執(zhí)行,取得了可喜的成績,使全校師生逐步樹立健康理念。

  一、規(guī)范管理體制,強(qiáng)化管理理念。

  1、 認(rèn)真落實好學(xué)校健康教育工作計劃。以明確的工作計劃為指導(dǎo),讓每個部門的工作有目標(biāo),有方向,有全局觀念,真正做到有的放矢。學(xué)校把健康教育作為一項長期工作來抓,從指導(dǎo)思想上明確了工作的長期性、持久性,讓每位工作人員都有打持久攻堅戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備。

  2、高度重視,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),建立完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)。我們一直以來十分注重抓好學(xué)生身體、心理素質(zhì)等在內(nèi)的綜合教育,把健康教育工作作為學(xué)生整體素質(zhì)來抓。

  3、完善健康教育監(jiān)督評價體制。今年對健康教育監(jiān)督評價體制進(jìn)一步完善,豐富了評價內(nèi)容,健全了評價標(biāo)準(zhǔn)。

  4、立足根本,營造氛圍,學(xué)校健康教育成效逐步顯現(xiàn)

  近年來,我們堅持將健康教育列入了整個教學(xué)計劃,對培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣及常見病的防治起了很好的作用。學(xué)校的健康教育工作堅持做到“五有”,即有課本,有教案,有課時,有考核,有評價;充分利用廣播、櫥窗、黑板報等形式,積極開展衛(wèi)生知識宣傳,提高學(xué)生自我保護(hù)意識。

  二、健康教育常規(guī)工作長抓不懈。

  加強(qiáng)健康教育課堂教學(xué)管理,建立健全課程體系。

 ?、俳滩暮徒叹撸航滩淖龅襟w現(xiàn)中等師范學(xué)校學(xué)生的基本要求 ,教育內(nèi)容(文字、插圖)無概念錯誤,課文深度和文字質(zhì)量符合教學(xué)規(guī)律。

 ?、诮虒W(xué)計劃:每個年級都有完整的健康教育教學(xué)計劃,并做到教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容與計劃一致。

 ?、劢贪福喊ㄕn時、課題、教學(xué)目的、教學(xué)重點、教學(xué)難點、教具、教學(xué)內(nèi)容及過程、教學(xué)小結(jié)等8項主要內(nèi)容;教案書寫力求做到無概念錯誤、整潔、簡練等3項主要內(nèi)容。

  六年級學(xué)生健康教育計劃篇2

  一、教學(xué)目的

  通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),讓學(xué)生知道重要選擇健康的生活方式,并能正確對待競爭,正確對待挫折,以及樹立人際交往關(guān)系的新觀念,保持健康的心理狀態(tài)。了解青春前期的生理變化,知道美與健康,酗酒與健康之間的關(guān)系,以及知道吸煙對青少年的危害,注意熏烤,油炸和腌制食品的衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

  二、教學(xué)措施

  1.教學(xué)中運用多種教學(xué)手段,因材施教,如錄像、投影、掛圖、表演等激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實際操作訓(xùn)練,鞏固教學(xué)效果,促進(jìn)能力的培養(yǎng)。

  2.通過各種形式進(jìn)行健康知識、衛(wèi)生常識的宣傳,為學(xué)生創(chuàng)造一個優(yōu)美健康的生活環(huán)境。利用各種檢查、競賽促使學(xué)生行為習(xí)慣的形成。

  3.聯(lián)系實際結(jié)合課本內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,促進(jìn)同學(xué)們提高社會適應(yīng)能力,突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  4.利用家長學(xué)校、個別談心、父母問卷、家訪等形式,了解學(xué)生在家中的生活學(xué)習(xí)情況,家庭與學(xué)校共同培養(yǎng)學(xué)生的健康行為。

  三、教學(xué)安排:

  第二周 第一課 選擇健康的生活方式

  第四周 第二課 正確對待競爭

  第六周 第三課 正確對待挫折

  第八周 第四課 樹立人際交往關(guān)系的新觀念

  第十周 第五課 青春前期的生理變化

  第十二周 第六課 美與健康

  第十四周 第七課 酗酒與健康

  第八課 吸煙對青少年的危害

  第十六周 第九課 熏烤,油炸和腌制食品的衛(wèi)生

  第十八周 健康知識檢測

  六年級學(xué)生健康教育計劃篇3

  一、班級基本情況

  學(xué)生正處于最好動但又最不懂事的上的階段,所以這些學(xué)生上課紀(jì)律差,哄、騙、嚇往往都無濟(jì)于事,教學(xué)有一定的難度。

  二、本冊教材對學(xué)生的要求

  1、讓學(xué)生了解眼保健操對于保護(hù)視力的作用。

  2、增強(qiáng)兒童“我是一名學(xué)生了”的意識,培養(yǎng)學(xué)生有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的習(xí)慣。

  3、使學(xué)生知道坐、立行的正確姿勢,要求他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從而促進(jìn)身體的健康發(fā)育。

  4、通過教學(xué),使學(xué)生對人體的結(jié)構(gòu)與功能有一個簡單的認(rèn)識。

  5、通過教學(xué),使學(xué)生在列隊做到快、靜、齊。

  6、通過教學(xué),讓學(xué)生重視保護(hù)眼睛視力,養(yǎng)成正確的姿勢,做到“三個一”。

  7、通過教學(xué),讓學(xué)生知道我們的手是最容易沾污垢、藏細(xì)菌的。

  三、各單元對學(xué)生要求及訓(xùn)練目標(biāo)

  1、 強(qiáng)化兒童“我是一名學(xué)生了”的意識,培養(yǎng)學(xué)生有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的習(xí)慣。

  2、使學(xué)生在認(rèn)識人體基本結(jié)構(gòu)和功能后,同時認(rèn)識到,講衛(wèi)生可以讓人健康成長,鍛煉身體使人更加強(qiáng)壯。

  3、通過教學(xué),使學(xué)生認(rèn)識到每天做操的好處,從而養(yǎng)成做操的習(xí)慣。

  4、通過教學(xué),培養(yǎng)良好的用眼習(xí)慣,做到“六個不”,既走路不看書,不在陽光下看書寫字,不在光線暗弱的地方看書寫字,乘車不看書,不躺在床上看書,不歪著頭看書寫字。

  5、通過教師的指導(dǎo),讓學(xué)生學(xué)會做眼保健操,并養(yǎng)成習(xí)慣。

  6、教育學(xué)生注意講究手的衛(wèi)生,防止病從口入。

  四、學(xué)期努力目標(biāo)

  1 使學(xué)生知道坐、立行的正確姿勢,要求他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從而促進(jìn)身體的健康發(fā)育。

  2強(qiáng)化兒童“我是一名學(xué)生了”的意識,培養(yǎng)學(xué)生有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的習(xí)慣。

  3通過教學(xué),使學(xué)生對人體的結(jié)構(gòu)與功能有一個簡單的認(rèn)識。

  4、通過教學(xué),使學(xué)生在列隊做到快、靜、齊。

  5、通過教學(xué),讓學(xué)生重視保護(hù)眼睛視力,養(yǎng)成正確的姿勢,做到“三個一”。

  6、通過教學(xué),讓學(xué)生了解眼保健操對于保護(hù)視力的作用。

  7、通過教學(xué),讓學(xué)生知道我們的手是最容易沾污垢、藏細(xì)菌

  五、教學(xué)進(jìn)度

  第2周:我是快樂的學(xué)生

  第4周:早睡早起習(xí)慣好

  第6周:學(xué)生上好課、背好我的書包

  第8周:正確的坐、立、行姿勢 清晨大家做早操

  第12周:讀書、寫字姿勢要端正

  第14周:用眼衛(wèi)生“六要”“六不要”認(rèn)真做好眼保健操

  第16周:快樂的課間十分鐘

  六、實施目標(biāo)的具體措施

  為了達(dá)到以上目標(biāo),圓滿完成這一學(xué)期的教學(xué)任務(wù),讓學(xué)生真正有所得,有所獲,。我制定了以下幾條措施:

  1、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,做到有教案上課。

  2、采取多種教學(xué)手段,吸引學(xué)生參與到課堂教學(xué)中來。

  3、列舉大量事實例子,與課堂教學(xué)相結(jié)合。

  4、爭取每堂課小結(jié)時。讓學(xué)生說說自己的想法或感受。


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