自閉癥會(huì)給孩子帶來(lái)什么危害
很多家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆拥牟∏閮A家蕩產(chǎn)，然而自閉癥帶來(lái)的危害遠(yuǎn)不如此，它還有哪些危害呢？下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家介紹自閉癥會(huì)給孩子帶來(lái)什么危害_自閉癥的危害有哪些，希望能幫到你。
自閉癥會(huì)給孩子帶來(lái)的危害
1、語(yǔ)言障礙：自閉癥患兒的語(yǔ)言與正常人的語(yǔ)言在邏輯、內(nèi)容、形式上可以稱(chēng)為互不相容的兩個(gè)系統(tǒng)，有人稱(chēng)自閉癥的內(nèi)在世界精彩紛呈，但與正常人的內(nèi)心世界互不相通，形容自閉癥兒童的思維活動(dòng)是關(guān)起門(mén)來(lái)唱大戲，表面平靜，內(nèi)部活動(dòng)很激烈。
2、社交行為困難：比如在陪媽媽逛超市時(shí)會(huì)毫無(wú)顧忌地從貨架上取出自己鐘愛(ài)的食物后而經(jīng)直走出超市;在越過(guò)馬路時(shí)會(huì)不看左右往來(lái)車(chē)輛而快速路過(guò);當(dāng)媽媽與同事或鄰居談話時(shí)，會(huì)抱著別人親吻或無(wú)原因地攻擊他人;在公共場(chǎng)所當(dāng)眾脫衣服或小便等行為，這些都無(wú)可避免地出現(xiàn)在自閉癥兒童行為中。
3、破壞性行為：自閉癥兒童由于缺乏想象力和預(yù)測(cè)行為結(jié)果的能力，他們無(wú)法進(jìn)行建設(shè)性游戲。但他們知道紙可以撕、硬的東西扔到地上可以發(fā)出聲音的道理，為了尋找這種撕紙或扔?xùn)|西的快樂(lè)，常常出現(xiàn)諸如此類(lèi)的破壞行為。
4、危險(xiǎn)行為：自閉癥患兒往往沒(méi)有恐懼感，不能預(yù)料他們行為所產(chǎn)生的后果。突然穿越馬路;打開(kāi)煤氣開(kāi)關(guān)只是為了聽(tīng)到叭、叭、叭的響聲;擺弄自己感興趣的電源、開(kāi)關(guān);把身體探出窗外;在高處攀爬行走。
5、自傷行為：當(dāng)自閉癥兒童對(duì)某些事件不理解或心情感到煩惱和困惑時(shí)，會(huì)出現(xiàn)自傷行為，咬手腕、咬手背、抓頭發(fā)、以頭撞墻等，一些患兒在閑得無(wú)聊時(shí)也會(huì)出現(xiàn)自傷行為。
6、興趣狹窄：自閉癥患兒可能對(duì)多數(shù)兒童喜愛(ài)的活動(dòng)和東西不感興趣，但是卻會(huì)對(duì)某些特別的物件或活動(dòng)表現(xiàn)出超乎尋常的興趣，并因此表現(xiàn)出這樣或那樣的重復(fù)刻板行為或刻板動(dòng)作。
孤獨(dú)癥早期飲食規(guī)律
1、谷類(lèi)食物
我們所說(shuō)的谷類(lèi)食物主要指大麥、燕麥和黑麥等制成的食物，不包括大米和土豆等我們經(jīng)常食用的食物。因此，孤獨(dú)癥的家長(zhǎng)應(yīng)注意盡量避免給孩子食用諸如黑面包、燕麥片、面食類(lèi)(如饅頭、包子、餅干)之類(lèi)的東西。
2、酪蛋白食物
由于孤獨(dú)癥兒童無(wú)法徹底分解牛奶中的酪蛋白，造成消化道內(nèi)帶有鴉片活性的短鈦鏈增多，從而影響他們的癥狀，因此，控制孤獨(dú)癥兒童不吃或盡量少吃奶制品對(duì)他們來(lái)說(shuō)是有利的。除此之外，還有雞蛋、鮮奶蛋糕、奶酪、冰激凌、酸奶等食物也同樣富含酪蛋白，家長(zhǎng)應(yīng)該控制其孩子對(duì)這些食物的攝入。值得提出的是，由于牛奶含有豐富的營(yíng)養(yǎng)，因此家長(zhǎng)在控制這些食物的同時(shí)，應(yīng)注意補(bǔ)充各類(lèi)替代品，如豆奶或蔬菜等。
3、含色素的食物
硫酸鹽對(duì)人體的消化功能有著非常的作用。如果人體的胃腸道內(nèi)缺乏硫酸鹽，那么消化道的可同透性就會(huì)增加，帶著鴉片活性的鈦就容易進(jìn)入血液，孤獨(dú)癥患者的癥狀也將變得惡化。因此，在消化過(guò)程中，任何需要使用硫酸鹽的食物都不利于孤獨(dú)癥患者的好轉(zhuǎn)。無(wú)論是天然的還是人工合成的色素食品，在人體內(nèi)消化時(shí)都需要硫酸鹽，這些食品包括巧克力、橘子汁、彩色泡泡糖等。因此，這些食物應(yīng)盡量避免給孩子吃。
4、水楊酸鹽食物
含水楊酸成分高的食物對(duì)孤獨(dú)癥患者有不良作用。因?yàn)樗畻钏釋?duì)人體的胃腸道有嚴(yán)重的負(fù)作用，會(huì)導(dǎo)致消化道的可通透性增加，這些食物包括橘子、橙、胡柚、檸檬、番茄等。值得提醒家長(zhǎng)的是，阿司匹林也含有大量的水楊酸。因此，家長(zhǎng)不僅應(yīng)注意盡量避免給孩子吃這類(lèi)食物，在孩子感冒發(fā)燒時(shí)也盡量不要使用阿司匹林。
在控制上述4類(lèi)食物后，家長(zhǎng)還可根據(jù)自己孩子對(duì)食物的不同反應(yīng)來(lái)選擇其他的食物加以控制。如有些孤獨(dú)癥兒童食用牛肉和茄子后會(huì)有不良的情緒或行為反應(yīng)。制定一份記錄表，寫(xiě)下你的孩子每天所吃的食物和當(dāng)日情緒、行為表現(xiàn)，觀察3-6個(gè)月，看孤獨(dú)癥兒童的癥狀有無(wú)好轉(zhuǎn)，將有助于你找到這些特定的，對(duì)你孩子有影響的食物。
孤獨(dú)癥的日常護(hù)理
護(hù)理一：孤獨(dú)癥孩子如果伴隨溝通方面的障礙，遇到挫折或不順心的事時(shí)，容易以哭鬧的方式或是自我傷害的方式表達(dá)，因此平時(shí)應(yīng)多觀察他喜歡的事物藉以轉(zhuǎn)移注意力，更重要的是要協(xié)助他用任何方式表達(dá)，找出哭鬧的原因，了解他的情緒。
護(hù)理二：有些孤獨(dú)癥孩子對(duì)于危險(xiǎn)事物不夠敏感，例如：有一些孩子習(xí)慣爬高，或是喜歡亂跑，因此要注意安全的考量。
護(hù)理三：孤獨(dú)癥孩子比較欠缺忍受挫折的能力，因此教一項(xiàng)新的技能，最好先找到他會(huì)的部分，先讓他有成就感，再一步一步教。
護(hù)理四：如果孤獨(dú)癥孩子因?yàn)榍啡比淌艽煺鄣哪芰θ菀咨鷼?、發(fā)怒，可以利用一些自我教導(dǎo)的策略，例如：發(fā)現(xiàn)自己生氣的時(shí)候，要告訴自己：‘我不生氣，因?yàn)槲沂枪詫殞?我不生氣，我要深呼吸，因?yàn)槲沂呛煤⒆??！?/p>
護(hù)理五：對(duì)于改善孤獨(dú)癥孩子的刻板行為，盡量幫他找到他感興趣的事物活動(dòng)，多用其他的活動(dòng)或玩具來(lái)吸引他的注意力，不要讓他無(wú)所事事，以免他覺(jué)得太無(wú)聊，一直重復(fù)同樣動(dòng)作。另外，讓這些重復(fù)的動(dòng)作加以意義化，也是改善刻板化行為的方法之一，例如：如果孩子喜歡轉(zhuǎn)東西，你可以教他玩陀螺;如果孩子喜歡搖晃身體，你可以放音樂(lè)，讓他用不同的方式隨著音樂(lè)搖擺身體。
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