做家務(wù)有助于提升孩子練習(xí)分類與收納的能力家務(wù)中除了常見的打掃、清潔外，也包含了許多收納整理的部分，這個部分可讓孩子練習(xí)分類與配對等收納能力。例如襪子手套要一對一對地折在一起，還要將衣、襪、裙、褲等衣服根據(jù)屬性放進(jìn)不同的抽屜。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的五篇做家務(wù)實踐心得，供大家參考一下!

　　做家務(wù)實踐心得篇一：

　　今天是五一，天氣很好，爸爸媽媽都不上班，我們一家三口去紫沙岙洗衣服。我們騎著車出發(fā)了，沿途的風(fēng)光好美啊!有高高的山、青青的草、碧綠碧綠的莊稼，一路上鳥伴著我唱歌，空氣里散發(fā)著野花的香氣，讓我們心曠神怡。

　　一會兒，我們來到了一條小溪旁，涓涓流動的溪水清澈見底。水里的石頭可多了!有紅的、黃的、綠的，顏色五彩斑爛。小溪邊上有農(nóng)民伯伯鋪的用來洗衣服的石板，我們選了一塊干凈的地方開始洗衣服。爸爸媽媽洗衣服我?guī)退麄兿葱印?/p>

　　我把大家的鞋子收集到一起，再把它們浸泡在水里，浸濕后給它們抹上肥皂，拿起刷子“唰!唰!唰”把里面的污漬洗出來，再往水里一泡，污漬就給紛紛的被沖走了。一滴滴汗水掉進(jìn)清清的小溪，看著洗的白白的鞋子，我開心地笑了!爸爸媽媽也洗好了，他們給我一個蘋果，在溪水里洗干凈，吃起來特別的甜!這就是辛苦了一上午得到的回報。

　　勞動是最光榮的，也是人們只要勤快就能做到的。懶惰的人會十分惹人討厭，憎恨。

　　做家務(wù)實踐心得篇二：

　　我問媽媽可以幫她做什么事，可她說：“你還小，長大后再幫我做事吧!”“不嘛不嘛，我要做!”經(jīng)過我的一翻懇求媽媽終于答應(yīng)了。她讓我?guī)退搓柵_。

　　我先放很大一桶水，媽媽幫我把水提到了陽臺，在把一桶水全部倒在了地上說：“你先把毛巾打濕，再用濕毛巾擦陽臺，擦完一遍后，再用清水清理一次，然后把毛巾洗一下，再擰干，把陽臺上的水擦干就行了。”說完媽媽就去做她的事了。我按照媽媽的話把毛巾打濕后開始擦地，我先卷起褲角，跪在毛巾上從陽臺左邊滑到右邊再從右邊滑到左邊，心里想著：“真好玩兒，真好玩兒!”媽媽看見了說：“孩子，別光顧著玩趕快擦。”我說：“我本來就在來回的擦嘛!”

　　媽媽笑著走了，我又繼續(xù)擦，幾分鐘后擦完了。我站起身來，可是陽臺上殘留的水讓我一不小心摔了一跤。雖然覺得腿上很疼，但看著擦干凈的陽臺心里還是很高興。摸摸膝蓋，“沒事，接著干。”然后按照媽媽說的再用清水清理一次，完后我把毛巾擰干，把地上的水擦干，去給媽媽報道，媽媽說：“好孩子擦完了自己去看電視。”我高興地玩去了。

　　做家務(wù)實踐心得篇三：

　　放暑假了，我終于可以練習(xí)做家務(wù)了。

　　今天中午吃完飯，我的大腦中猛然想起了一個主意:今天中午反正閑著也是壓著，為何今天不讓我來洗碗呢!就這樣，這個念頭一直在我的心中徘徊著。

　　我在電腦桌前焦急的等待著。直到我看見了爸爸和妹妹從餐廳里走出來時，我馬上沖進(jìn)廚房，看見媽媽正在收拾垃圾，于是，我上前去對我媽媽說:“媽媽，今天中午就讓我來洗碗吧!這也好讓我來嘗一嘗你們洗碗的滋味吧!”媽媽說:“好吧，但是，你會洗碗嗎?”我馬上點(diǎn)了點(diǎn)頭，說:“放心吧，媽媽，我平時看你洗碗，當(dāng)然自己也會洗了.”媽媽聽了我的話，才放心下來，讓我去洗碗。耶!我心想，太好了，我可以洗碗了!

　　我摟起了袖子，左手拿起了碗，右手拿起了筷子，將圍在碗旁邊的剩菜和垃圾用筷子推入了盆子中，倒在了垃圾桶里。真正的任務(wù)現(xiàn)在才剛要開始。我來到了水槽邊，打開水龍頭，將水倒入了鍋中，放在煤氣灶上燒起來。等水燙了起來，我就將碗放入了水中，在放了一點(diǎn)洗潔精，拿上一塊抹布，在碗上擦了起來。我越擦越起勁。等洗了一遍以后，我將碗拿了出來，放在水槽里用水沖了一遍，用干抹布將碗擦干，放入了消毒柜里。最后，再將鍋擦干凈，這樣一來，就大功告成了。

　　通過了這次的洗碗，我可以體會到媽媽是多么的辛苦啊!在這么熱的天氣下還要干活。