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日本人收拾整理家務(wù)的方法有什么

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  日本人整潔愛(ài)干凈的形象很深刻,她們?cè)谧黾覄?wù)活的時(shí)候也是十分的整理有序的,那么你知道他們做家務(wù)的技巧方法都有哪些嗎?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的日本人收拾整理家務(wù)的方法,希望能幫到你。

  日本人收拾整理家務(wù)的方法

  1 分類(lèi)

  收納的目的是讓物品時(shí)時(shí)刻刻都在最方便使用的狀態(tài),而不是讓他們整齊漂亮的擺放在一起睡大覺(jué)。因此,同時(shí)使用的物品放在一起收納不但使用起來(lái)很便利,而且方便養(yǎng)成將物品使用后立即收起來(lái)的好習(xí)慣,還可以讓其他家人也一目了然,用不著事無(wú)巨細(xì)凡事都來(lái)問(wèn)你要。

  比如早上可能是很多人一天中最忙的時(shí)刻。日本主婦常常把早上需要用的食材放在一個(gè)容器里儲(chǔ)存在冰箱,這樣早上用的時(shí)候一伸手就能把幾樣?xùn)|西同時(shí)搬到餐桌上。比如果醬、牛油、花生醬等和面包一起吃的東西集中放在一個(gè)小筐里,納豆、海苔和梅干等和米飯醬湯一起吃的東西等放在另一個(gè)小筐里;沏茶用的茶壺、茶杯、茶葉等平時(shí)都收納在一個(gè)托盤(pán)里,來(lái)客人的時(shí)候能夠從容、快捷的準(zhǔn)備好。把所有的物品都這樣分類(lèi)以后,無(wú)論是拿出還是收起都很省事。

  用不著花很多錢(qián)去買(mǎi)專(zhuān)用的收納用品,有些身邊就有的材料比如精美的硬點(diǎn)心盒等就是將物品分類(lèi)和收納的好助手。在抽屜里用點(diǎn)心盒將物品分類(lèi)整理收納,會(huì)更加一目了然。藥類(lèi)和速溶飲料等可以將盒子上部剪開(kāi),無(wú)須打開(kāi)盒子就能伸手拿出。

  2 收納

  頻繁使用的物品要放在視線容易達(dá)到以及容易拿到的地方。比如一個(gè)很深的收納柜,把常用的東西放在前面,不常用的東西放在后面,比較重的東西放在不用彎腰就能拿起的地方減輕身體負(fù)擔(dān),細(xì)長(zhǎng)的東西放在盒子里方便收納。當(dāng)收納的地方高度有余的時(shí)候,可以考慮將場(chǎng)所分成上下兩段使用。試著利用S字的鉤子以及各種掛鉤和伸縮棒,把死角變成收納的寶地。

  3 不增加

  越來(lái)越多的物品會(huì)讓我們的生活場(chǎng)所越來(lái)越小。在寸土寸金大大城市,如果你用昂貴的房?jī)r(jià)來(lái)計(jì)算一下,就會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)收納場(chǎng)所會(huì)吃掉我們很多錢(qián)。為了避免東西不斷增多,大概要一年一次重新審視家里的物品,按照“使用”還是“不使用”的原則分類(lèi),而不是“要”與“不要”分類(lèi)。一年中一次都沒(méi)有使用過(guò)的物品要考慮將其處理,讓它們?nèi)テ渌胤桨l(fā)揮真正的價(jià)值。書(shū)和CD等如果超過(guò)了收納的容量也要考慮削減數(shù)量。實(shí)在猶豫不決的時(shí)候,可以把待處理物

  教你如何讓老公做家務(wù)

  一、潛移默化地給他灌輸觀念

  在平常的生活中慢慢地給老公灌輸觀念:如果連家務(wù)活這樣的小事都做不好,談何作為一家之主呢?讓老公逐漸接受家務(wù)活也是當(dāng)家應(yīng)該做的事,慢慢地他就不會(huì)排斥家務(wù)活這種事了。

  二、撒嬌是女人的利器

  男人最受不了女人撒嬌,他再怎么死板固執(zhí),只要女人假裝發(fā)發(fā)脾氣,跺跺腳撒撒嬌,老公的心就立即變軟了。所以當(dāng)你不想做家務(wù)時(shí),可以利用女人的優(yōu)勢(shì)對(duì)老公撒撒嬌,他就會(huì)屁顛屁顛地幫忙做家務(wù)活了。

  三、讓老公幫小忙

  你做家務(wù)的同時(shí)可以讓老公搭把手,例如做飯的時(shí)候讓他擦擦桌子,煮菜的時(shí)候讓他幫忙遞醬油等。慢慢地老公就會(huì)養(yǎng)成幫忙做家務(wù)的好習(xí)慣。

  四、夸獎(jiǎng)老公勤奮

  當(dāng)老公幫忙做家務(wù)時(shí),要適當(dāng)?shù)貙?duì)他認(rèn)同和贊許,激發(fā)老公的主動(dòng)性,他會(huì)更加賣(mài)力幫忙做家務(wù)。

  五、適當(dāng)表達(dá)自己累

  不要做忍氣吞聲的小女人,如果做家務(wù)太累了可以適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的想法,讓老公體諒你做家務(wù)的不容易,激發(fā)老公的保護(hù)欲,他會(huì)義憤填膺地把家務(wù)活處理得妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

  六、在外夸獎(jiǎng)老公勤奮

  男人都是愛(ài)面子的,不妨在外人面前大力夸獎(jiǎng)老公,讓大家都知道自家老公是一個(gè)會(huì)幫自己分擔(dān)家務(wù)活的好男人。讓老公嘗到甜頭并且繼續(xù)維護(hù)自己的良好形象。

  七、讓他選擇做家務(wù)

  你可以給老公兩個(gè)家務(wù)活的具體選擇,例如對(duì)他說(shuō):“你想拖地還是洗碗?”這種方式的效果遠(yuǎn)比“你做下家務(wù)好不好”要好得多。

  女人讓老公做家務(wù)時(shí),要注意自己的言行態(tài)度,保持微笑請(qǐng)求他幫忙分擔(dān)家務(wù)活,好的態(tài)度才是溝通的前提。另外在老公做家務(wù)時(shí),千萬(wàn)不要在旁邊嘮嘮叨叨地挑刺,不然地話(huà)可能永遠(yuǎn)沒(méi)有下一次了。夫妻兩人可以組織哪天為家務(wù)日,你和老公一起大掃除,一起分擔(dān)家務(wù)活,這樣溫馨又甜蜜。

  讓孩子融入做家務(wù)的方法

  當(dāng)我們把孩子融入做家務(wù)的行列中時(shí),當(dāng)然會(huì)遇到這樣那樣的困難。家長(zhǎng)們應(yīng)當(dāng)了解,與其阻止孩子參與其中,還不如花點(diǎn)時(shí)間教孩子怎樣幫忙。因?yàn)樗倳?huì)在你忙得不可開(kāi)交的時(shí)候在你的腳邊轉(zhuǎn),堅(jiān)持要幫忙。

  在整理物品時(shí),孩子需要家長(zhǎng)的幫助。他們有太多的生活用品和玩具,我們要做的是,別讓他們有太多的東西去管理。他們需要空間睡覺(jué)、吃飯、活動(dòng),這些都與孩子努力學(xué)會(huì)獨(dú)立有關(guān)聯(lián)。明智的家長(zhǎng)讓孩子自己吃飯,盡管他也許會(huì)把桌子搞得一團(tuán)糟;讓孩子自己穿戴,盡管也許會(huì)很慢。家長(zhǎng)在面對(duì)孩子自己的生活節(jié)奏時(shí),一定要少加干預(yù)。

  大部分孩子在四歲時(shí)就已經(jīng)能夠釘釘子了,五歲時(shí)便可以自己煎蛋、熨衣服。事實(shí)上,孩子的工作在兩歲時(shí)就可以開(kāi)始了。但顯然,有些工作會(huì)讓孩子無(wú)從下手。“從哪里開(kāi)始打掃房間呢?”這在孩子看來(lái)很棘手,這時(shí)如果家長(zhǎng)說(shuō)一句“讓我們先打掃這個(gè)柜子吧”,那整件事就會(huì)變得容易操作了。

  孩子很樂(lè)意幫著擦洗廚房的地磚,擦去木質(zhì)品上的指印,或者掃地等等。家長(zhǎng)要事先想好孩子可以參與到什么家務(wù)中以及如何參與,這就像準(zhǔn)備一個(gè)派對(duì)或是一次旅行,有意思而且值得付出。

  蒙臺(tái)梭利教師在課前都會(huì)做好充分準(zhǔn)備,以確保在上課時(shí)不會(huì)遇到障礙。如果在此過(guò)程中有特別難的部分,比如旋開(kāi)瓶蓋或是打開(kāi)水龍頭,我們就要在預(yù)備課中先演示一遍,然后將其動(dòng)作進(jìn)行分解。

  我們最好把和孩子一起做一項(xiàng)工作所需的工具放在觸手可及、方便拿取的地方,這樣做可以使孩子更專(zhuān)心地從事這項(xiàng)工作。并且,東西擺放得合理有序,可以使孩子有一種安全感。他所使用的工具最好是和他的身體發(fā)育相適應(yīng)的,比如一塊六厘米見(jiàn)方的抹布、一把四厘米長(zhǎng)的刷子。

  家長(zhǎng)在演示時(shí)最好處在孩子能清楚看見(jiàn)的角度。慢慢地、清晰地演示,不到必需的時(shí)候不要講話(huà)。孩子會(huì)模仿你的動(dòng)作,這是他所關(guān)注的;談話(huà)只會(huì)分散他的注意力。

  別在孩子面前做你不愿他模仿的動(dòng)作。如果你想教他怎樣清潔溢出來(lái)的液體,最好等到真的有水或湯汁溢出時(shí)。如果你故意將水倒在桌面上,然后再教他如何清潔,他也許會(huì)自然而然地認(rèn)為把水倒在桌面上是可以做的。

  當(dāng)你教會(huì)了他的時(shí)候,你應(yīng)該鼓勵(lì)他嘗試自己去做。當(dāng)他自己做時(shí),陪在他身邊,但別去干預(yù)他,也別批評(píng)和指正他。當(dāng)時(shí)或過(guò)些時(shí)間(這由你定)再做一次給他看,試著從他遇到的問(wèn)題中延伸出一項(xiàng)積極的挑戰(zhàn),比如“讓我們?cè)囋嚕懿荒馨阉际⒃谒乩?,別灑出一滴”。并且,讓他自己決定做事的時(shí)間長(zhǎng)短。

  當(dāng)他完成之后(不是“之前”,那樣做只會(huì)是打擾),你沒(méi)理由不表現(xiàn)出為孩子所取得的成果高興,但別過(guò)于直接地表?yè)P(yáng)孩子。“你做得真是又好又利索啊”比“真是個(gè)好孩子啊”對(duì)孩子更有好處。也許你的目的是讓他成為一個(gè)好孩子,但他的目的是將工作完成得又好又利索;讓他意識(shí)到自己成功了,能幫他樹(shù)立良好的自信心。

  現(xiàn)在,你可以教他怎么整理了。明白整理是工作的一部分是相當(dāng)重要的。在與他一起工作時(shí),要將積極的態(tài)度保持到整個(gè)工作結(jié)束。不要在孩子不需要幫助的時(shí)候插手,但要陪在他身邊,讓他有一種溫暖的感覺(jué)。

  其實(shí)任何人都不會(huì)天生就會(huì)做家務(wù),都是慢慢學(xué)會(huì)的,所以一開(kāi)始孩子想做但做不好時(shí),不要怪孩子笨,這需要一個(gè)過(guò)程,只要孩子有興趣,就要慢慢引導(dǎo),當(dāng)他越做越好時(shí),孩子也有成就感,這時(shí)他已經(jīng)學(xué)會(huì)做家務(wù)了。

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