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培養(yǎng)引導孩子做家務的秘訣有什么

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  很多孩子因為沒有好好的去引導培養(yǎng)做家務活的習慣,使得他們變得越來越好吃懶做,那么應該怎么去引導培養(yǎng)孩子做家務呢?以下是學習啦小編為你整理的培養(yǎng)引導孩子做家務的秘訣,希望能幫到你。

  培養(yǎng)引導孩子做家務的秘訣

  1、明白真正的目標。

  要孩子做家務的目的,并非僅是要把繁瑣的工作做好,或教孩子“如何去做”。廚房整潔的重要性,比不上幼兒發(fā)展的責任感、自立能力、自尊心、自信心和辦事能力,因為這些都是健康情緒的基礎。做家務也可幫孩子了解人必須合作和向著共同的目標努力。

  2、及早開始。

  孩子幾乎剛能走路就產(chǎn)生“幫助媽媽”的強烈愿望。兩歲的小孩就能做雜事,甚至整理衣服。你可以使孩子把打掃衛(wèi)生成為一件娛樂活動。四、五歲的小孩能理解簡單的指示,為小事跑跑腿。到七歲就能分擔家庭的責任了。最初最好是安排擺餐桌或其他能帶來滿意結果的簡單任務。但不要急急忙忙讓他們做力不能及的事。應該讓孩子向新的任務挑戰(zhàn),但必須能使孩子有完成它的愿望。

  3、定出切合實際的標準。

  大人不要什么事都親自做,因為那樣只會削弱孩子自我價值的感情。教孩子怎樣做一件事的最好方法是簡單的重復。先給他們示范,然后與他們一起做,最后讓他們自己做。如果他們想按他自己的方法去做,那就不要妨礙他。失敗后,他自然會知道那種方法不行。當然,這并不意味著草率。如果他并沒有盡力去做,就要堅持讓他再好好地重做一遍。規(guī)定一個合理的截限時間,但不要嘮叨不休。例如,開飯時間已到,而碗盤尚未擺好,就要鄭重告訴孩子,大家都在等著吃飯。

  4、不要用利誘。

  孩子做完一件工作,最好的報酬就是給他一個微笑,摟抱他一下或者說一聲“謝謝”。在孩子能聽到的范圍之內(nèi)告訴別人你多么自豪,也是一種很好的報酬方式。事實上,孩子自己也會認識到,計劃并完成一項工作,本身就是一種報酬。

  5、支持“出外”工作。

  孩子參加各種助民活動、公益活動,如替人打掃衛(wèi)生或送報紙,能幫他們學會按不同人的不同標準工作,訓練他們自立和培養(yǎng)責任感。

  6、不可工作過度。

  孩子做太多的工作,會妨礙他學習、身體生長發(fā)育和其他社交活動。學習怎樣工作是重要的,但重要的是從小培養(yǎng)良好的工作習慣和尊重勞動、自強自立的世界觀。所以,讓孩子做事,一定要適度。

  孩子做家務活的益處

  1有助于孩子建立自我價值感

  家長們有沒有發(fā)現(xiàn),當自己請孩子幫一個小忙之后,孩子會特別地快樂,他們也特別愿意家長們下次再請他們幫忙。這就是自我價值的體現(xiàn),孩子們覺得自己是這個家庭的一分子,他們能幫助家里做點小家務,從中找到自我價值和自信。所以,家長們不妨給孩子一些做家務的機會,盛飯、洗碗,這些孩子力所能及的事情都不妨交給孩子去做,這樣對孩子的成長大有幫助。

  2有助于練習動作技能

  不同的家務可運動到不同的部位,禮物折衣服可練習到小肌肉,擦地板則可運用到大肌肉。

  3培養(yǎng)責任感

  做家務看起來似乎只是簡單的重復性動作,但讓孩子先從和自己相關的事情做起,再擴展到其他家人,從小學著為家中盡一份心力,便可培養(yǎng)出責任感。因為家務本就是家中每個人的共同責任,整理自己的東西更是責無旁貸,大家生活在一起,自然都有責任參與整理和打掃。

  4增加自信心

  在做家務的過程中,孩子還能獲得自信心和成就感。雖然年紀還小,不能做得很完美,但在練習的過程中,孩子會發(fā)現(xiàn)自己有能力完成很多事,所以從中獲得自信。

  5學習解決問題的能力

  剛開始學習做家務,一定有做不好的時候,但是媽媽不需要著急,在練習過程中,孩子會觀察媽媽的做法,媽媽也可一步一步地進行示范講解,讓孩子通過模仿媽媽的動作來完成家務,這樣能讓孩子思考“怎么做才能做得好”,進而學習到解決問題的方法。

  6練習分類與收納的能力

  家務中除了常見的打掃、清潔外,也包含了許多收納整理的部分,這個部分可讓孩子練習分類與配對等收納能力。例如襪子手套要一對一對地折在一起,還要將衣、襪、裙、褲等衣服根據(jù)屬性放進不同的抽屜。

  7可以讓孩子懂得感恩

  孩子平時都是坐享其成,從來不知道做飯的辛苦。如果父母讓孩子也體驗一下在廚房里做飯有多累,多辛苦,孩子就會明白,這些香噴噴的飯菜有多來之不易,從而懂得感恩。很多孩子從小到大,手指頭兒都沒碰過丁點家務,他們甚至連廚房都沒有進過,不知道飯是怎么煮出來的,不知道菜要如何下鍋,總之就是一個連生活都不能自理的孩子,這樣子的孩子爸爸媽媽能把他們放心交給社會嗎?

  8有助于培養(yǎng)孩子獨立完成任務的能力

  許多父母不讓孩子做家務的理由很簡單,他們認為孩子做不好,所以不讓他們做?;蛘哒f想等他們大一點之后再讓孩子做。其實,父母不要小看孩子的能力,三歲以上的孩子就可以幫家里做些簡單的家務了,比如倒垃圾,把垃圾倒到垃圾桶內(nèi),這雖然是一件很小的事情,但也可以鍛煉孩子養(yǎng)成做家務的好習慣!父母不要小看孩子的能力,只要你讓他們參與,有了參與的熱情和父母的正確引導,孩子在七歲之前可以基本學會所有的家務,當然做飯要稍微延后些,一般需要等到孩子十二歲左右才能學會。

  不同年齡孩子做不同家務

  9-24個月:可以給孩子一些簡單易行的指示,比如讓孩子自己把臟的尿布扔到垃圾箱里。

  2-3歲:可以在家長的指示下把垃圾扔進垃圾箱,或當家長請求幫助時幫忙拿取東西;幫媽媽把衣服掛上衣架;使用馬桶、刷牙、澆花(父母給孩子適量的水)、整理自己的玩具。

  3-4歲:洗手、更仔細地刷牙、認真地澆花、收拾自己的玩具、喂寵物、到大門口取回地上的報紙;睡前幫媽媽鋪床,如拿枕頭、被子等;飯后自己把盤碗放到廚房水池里;幫助媽媽把疊好的干凈衣服放回衣柜;把自己的臟衣服放到裝臟衣服的籃子里。

  4-5歲:不僅要熟練掌握前幾個階段要求的家務,并能獨立到信箱里取回信件;自己鋪床;準備餐桌(從幫家長拿碗筷開始,慢慢讓孩子幫忙擺盤子);飯后把臟的餐具放回廚房;把洗好的衣服疊好放回衣柜(教給孩子如何正確疊不同的衣服);自己準備第二天要穿的衣服。

  5-6歲:不僅要熟練掌握前幾個階段要求的家務,并能幫忙擦桌子;鋪床/換床單(從幫媽媽把臟床單拿走,并拿來干凈的床單開始);自己準備第二天去幼兒園要用的書包和要穿的鞋(以及各種第二天上學用的東西);收拾房間(會把亂放的東西撿起來并放回原處)。

  6-7歲:不僅要熟練掌握前幾個階段要求的家務,并能在父母的幫助下洗碗盤、洗衣服、能獨立打掃自己的房間。

  7-12歲:不僅要熟練掌握前幾個階段要求的家務,并能做簡單的飯;幫忙抹地;清理洗手間、廁所、掃樹葉、掃雪;會使用家里的電器(洗衣機、微波爐)。

  13歲以上:不僅要熟練掌握前幾個階段要求的家務,并能換燈泡;換吸塵器里的垃圾袋;擦玻璃(里外兩面);清理冰箱;清理爐臺和烤箱;做飯;列出要買的東西的清單;洗衣服(全過程,包括洗衣、疊衣以及放回衣柜)。

  經(jīng)過長時間的努力,孩子就會主動地做家務了。同時孩子也認識到,做家務會讓環(huán)境整潔有秩,是件有創(chuàng)造性的、愉快的事情。

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