怎么去鍛煉孩子幫父母做家務(wù)
怎么去鍛煉孩子幫父母做家務(wù)
很多父母在忙碌的時候都會想讓孩子幫忙做一點(diǎn)家務(wù)活，但是孩子都不太肯去做，那么該怎么引導(dǎo)呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的如何鍛煉孩子幫做家務(wù)，希望能幫到你。
如何鍛煉孩子幫做家務(wù)
1、讓孩子參與家務(wù)勞動的最主要目的是為了孩子身心的健康發(fā)展。做父母的一定要記住 不是家務(wù)勞動需要孩子 而是孩子個性的發(fā)展需要家務(wù)勞動。孩子參與家務(wù)勞動的著眼點(diǎn)不應(yīng)放在勞動的效益上 而應(yīng)放在勞動對孩子的個性全面發(fā)展的巨大意義上。有時孩子的勞動也可能會給父母帶來一些麻煩 但是從教育孩子 促進(jìn)孩子健康成長這個長遠(yuǎn)的目標(biāo)來考慮，還是值得的。
2、應(yīng)該從小就讓孩子明白參加掃地、洗菜等家務(wù)勞動 是他自己應(yīng)盡的一份義務(wù)和責(zé)任 而不是幫父母干活 這樣孩子在干家務(wù)活時 就心甘情愿地去做 而不會討價還價地講條件了。有的家長在讓孩子干活時總愛說：″你幫我干點(diǎn)活。″久而久之 就會使孩子缺乏家庭責(zé)任感 也就不愿意干家務(wù)活了。也不要以賄賂的手段來利誘孩子做家務(wù)活 否則 沒有″實(shí)惠″作強(qiáng)化物時 孩子就不愿干家務(wù)活。
3、讓孩子模仿父母做家務(wù)。孩子在幼兒時期好奇性和模仿性都很強(qiáng) 他們在看到家長整理房間、洗衣服、洗菜等時 會有一種新奇感 也會產(chǎn)生興趣。這時 我們可以吩咐孩子做一些十分簡單的事情 如把報紙拿給爸爸 給媽媽拿雙拖鞋 把自己的垃圾、廢紙等丟到廢紙簍中等，從小培養(yǎng)其做家務(wù)活的良好習(xí)慣。
4、要讓孩子體會到勞動的快樂。安排孩子做的家務(wù)活要富有趣味性 如幫助擺餐桌時 可讓他放一些色彩鮮艷、有圖案的桌墊、餐巾紙等;請孩子把臟衣服放到貼有米老鼠的衣簍中。這樣，孩子對家務(wù)活就會感興趣而更樂意去做。如在勞動中增加競賽性 相信孩子更能體會到勞動中的快樂。
5、父母應(yīng)成為熱愛勞動的榜樣。平時父母不要因?yàn)樽黾覄?wù)而發(fā)牢騷 否則 孩子會認(rèn)為家務(wù)勞動是很累人的 因而對做家務(wù)產(chǎn)生反感。更不要在要求孩子做家務(wù)時 自己卻在一旁看電視或玩電腦游戲。
6、不要用勞動來懲罰孩子。在孩子犯錯誤后，有的家長喜歡用勞動來懲罰孩子 這樣不但沒能使孩子意識到自己的錯誤 相反還會使孩子對勞動產(chǎn)生厭惡感。
讓孩子做家務(wù)的注意事項(xiàng)
1、要注意的是指導(dǎo)說明應(yīng)當(dāng)簡潔明了。
最關(guān)鍵的要點(diǎn)就是選擇那些簡單而直接的工作。如果你要一個小小孩打掃好自己的房間，會發(fā)生什么呢?最大的可能是一雙無辜的大眼睛眨巴眨巴：“媽媽究竟想讓我干什么呢?”因?yàn)檫@個年齡的孩子還不具備辦“大事”而必需的能力。我們應(yīng)當(dāng)把大任務(wù)拆分成可以直接執(zhí)行的若干小塊，在指導(dǎo)孩子做某項(xiàng)家務(wù)時，通常需要我們在旁做說明。比如當(dāng)衣服晾干收回來后，讓孩子幫助一起給衣服分類，我們應(yīng)當(dāng)告訴孩子不同顏色、不同類型的衣服如何分門別類：“紅色的放在一起”，“最大的衣服是爸爸的，放在一起”——這些內(nèi)容，都可以用簡單的話說清楚，孩子也能很容易理解。
2、要強(qiáng)調(diào)的是我們家長不要過多批評。
當(dāng)孩子開始嘗試獨(dú)立做某件事的時候，一定要有耐心。通常他們都不會一次做好。如果我們總是不停糾正，則會讓孩子覺得他或許就根本不該去做這件事。千萬不要挫傷他們的積極性。如果需要做出指導(dǎo)，不應(yīng)說這樣不對，那樣不好。孩子畢竟不會像大人那樣把家務(wù)做的井井有條。制定一項(xiàng)每天同一時間都要做的家務(wù)，這樣就漸漸養(yǎng)成習(xí)慣了。比如，孩子的工作是每天起床之后把睡衣褲收進(jìn)指定地方;或者每天睡覺前把玩具收拾好放到床底下;還可以每周專門拿出一天做大掃除，并在這一天里分派孩子一些比平時更加“重要”的工作。沒有任何一個孩子愿意不停地做家務(wù)，更不用提是兩三歲大的孩子了。孩子們總是有各種各樣的愛好，每一種都比做家務(wù)更重要和有趣。記住，我們讓孩子做家務(wù)的一大原因是幫助孩子鍛煉主動性，除此之外，工作成果的好壞并不重要，重要的是參與的過程，以及體驗(yàn)到的責(zé)任感和自信。
3、在習(xí)慣的養(yǎng)成中一定要堅(jiān)持不懈，持之以恒。
孩子剛開始做家務(wù)，往往做得很慢，有時甚至“闖禍”，家長不要因此就不讓孩子動手，而要給孩子示范正確的動作，耐心教他們怎樣做，鼓勵孩子堅(jiān)持勞動。有些家長有時心血來潮，讓孩子做家務(wù)，看到孩子做得不合心意，便大聲呵斥孩子：“看你干的啥? 越幫越忙! ”這樣做的后果只會打擊孩子做家務(wù)的積極性，讓他們形成“你做得好，你做吧”的消極心態(tài)。良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要長期堅(jiān)持，所以合理的要求一經(jīng)提出，就應(yīng)堅(jiān)持不懈、持之以恒。
各國孩子做家務(wù)的基本情況
日本：學(xué)點(diǎn)家務(wù)讓孩子更懂生活
小朋友進(jìn)廚房，在多數(shù)家長眼中是危險、麻煩的事。但是，在日本兒童最熱門的游戲場所是“廚房”;書店熱銷的書籍是“兒童料理食譜”;百貨公司家電部門當(dāng)紅的是“兒童專用廚具”。
日本為什么興起“一歲廚師”“在廚房里長大的孩子”熱潮呢?這個風(fēng)氣來自各界的推波助瀾，包括幼教界、媒體、社會學(xué)家、烹飪學(xué)校及兒童產(chǎn)品廠商，都在大力鼓吹做家務(wù)事對小朋友和家庭的好處。
德國：法律規(guī)定孩子必做家務(wù)
國家專門為孩子做家務(wù)立法?這事可新鮮了!
原來，德國法律條文中有一項(xiàng)規(guī)定：孩子在6歲之前可以玩耍，不必做家務(wù);6—10歲，偶爾要幫助父母洗碗、掃地、買東西;10—14歲，要剪草坪、洗碗、掃地及給全家人擦鞋;14—16歲，要洗汽車、整理花園;16—18歲，如果父母上班，要每周給家里大掃除一次。對于不愿意做家務(wù)的孩子，父母有權(quán)向法院申訴，以求法院督促孩子履行義務(wù)。
美國：各年齡段孩子的家務(wù)清單
在美國，孩子不論年齡大小，都是重要的家庭成員，所以告訴孩子他們在家庭中應(yīng)該負(fù)起的責(zé)任是很重要的，而承擔(dān)家務(wù)則是最好的方式。不同年齡的孩子可以做哪些家務(wù)勞動?這張美國孩子的家務(wù)清單或許可以借鑒一下。
9-24個月：可以給孩子一些簡單易行的指示，比如讓寶寶自己把臟的尿布扔到垃圾箱里。 2-3歲：可以在家長的指示下把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，或當(dāng)家長請求幫助時幫忙拿取東西。
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