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父母們應(yīng)該如何去引導(dǎo)孩子做家務(wù)

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  一般很多的孩子都是受到父母的溺愛長大的,但是這樣對于孩子是不利的,那么你知道對于孩子來說應(yīng)如何去引導(dǎo)他們做家務(wù)嗎?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的如何去引導(dǎo)孩子做家務(wù),希望能幫到你。

  如何去引導(dǎo)孩子做家務(wù)

  1、可以從簡單的掃地,抹桌子開始,如果剛開始孩子有抵觸情緒,不要著急??梢詭コ羞x購一把顏色式樣獨(dú)特的笤帚,和一塊他喜歡的卡通抹布,我想這樣一定會激起孩子的興趣。然后回家后和他一起勞動,相信他會興高采烈的。掃地和抹桌子不僅可以鍛煉孩子的耐心,而且可以培養(yǎng)孩子的專注力。

  2、再就是每天早晨起床后,要讓孩子養(yǎng)成自己疊被子的習(xí)慣。不要怕孩子浪費(fèi)時間,那只是剛開始時。等孩子學(xué)會并熟練后,速度并不比我們大人慢。疊被子可以鍛煉大腦的分析能力,并能促進(jìn)雙手的靈活性。

  3、平時可以試著讓他們洗一些手絹、襪子之類的小東西,一是孩子們喜歡玩水,二是當(dāng)他們看到一塊臟兮兮的手絹,在自己手里變得干干凈凈時,會非常驚訝—這是為什么呢,為什么肥皂有如此神奇的功能?一些在我們看來非常普遍的現(xiàn)象,往往能使他們無限遐想。在思考之余,還能獲得成就感。

  4、如果有大的時間,可以試著讓他們幫父母整理一些不常用的抽屜、雜物箱等。他們一定會被里面的東西深深吸引。你要告訴他分類的依據(jù),和一些注意事項。然后可以放手讓他來干。相信他一定會干的很棒的。這不僅可以使他大開眼界,而且可以使他學(xué)會分類歸納,有助于鍛煉他的邏輯性。

  5、再就是當(dāng)你做飯時,可以試探著問一下他,“你愿意做我的小幫手嗎”,相信他一定會痛快的說“愿意,愿意”。那好吧,你可以分派他一些簡單的任務(wù),如洗個臟盤子,淘一下米,擇一些簡單的菜等。他不僅能在勞動中得到快樂,更能培養(yǎng)他細(xì)心認(rèn)真的好習(xí)慣。

  6、相信通過上面的鍛煉,孩子的自信心會得以增強(qiáng),會變得更加懂事與成熟,知道體貼與關(guān)心長輩。所以說,愛,不僅僅是呵護(hù),鍛煉是一種更為深沉的愛。請放開我們的雙手,不要剝奪孩子這個權(quán)利吧。

  孩子做家務(wù)的益處

  1,幫助孩子練習(xí)動作技能

  心靈手巧的孩子大多會一些家務(wù)或者手工活,不同的家務(wù)可以鍛煉到不同的部位,疊衣服可練習(xí)到小肌肉,擦地板則可以鍛煉到大肌肉。

  2,讓孩子練習(xí)分類歸納

  分類和收納的意識,無論是生活中,還是學(xué)習(xí)中都是非常重要的,生活物品需要分類歸納才能理清,學(xué)習(xí)知識也要分類歸納才能融會貫通。讓孩子從小養(yǎng)成分類歸納的好習(xí)慣,無論是生活、學(xué)習(xí),還是工作中,都能讓他一生受益。

  3,培養(yǎng)孩子的責(zé)任感

  讓孩子先從和自己相關(guān)的事情做起,再擴(kuò)展到其他家人,從小學(xué)著為家中盡一份心力,便可培養(yǎng)出家庭責(zé)任感。孩子會更愛家,珍惜家人的勞動成果,懂得承擔(dān)。

  4,增加孩子的自信心

  在做家務(wù)的過程中,孩子還能獲得自信心和成就感。雖然年紀(jì)還小,不能做得很完美,但在練習(xí)的過程中,孩子會發(fā)現(xiàn)自己有能力完成很多事,并從中獲得自信。

  5,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)解決問題的能力

  孩子剛開始學(xué)習(xí)做家務(wù),一定有做不好的時候,但是媽媽不需要著急,在練習(xí)過程中,孩子會觀察媽媽的做法,媽媽也可一步一步地進(jìn)行示范講解,讓孩子通過模仿媽媽的動作來完成家務(wù),這樣能讓孩子思考“怎么做才能做得好”,進(jìn)而學(xué)習(xí)到解決問題的方法。

  孩子的家務(wù)活清單

  9-24個月

  可以給孩子一些簡單易行的指示,比如可以讓寶寶自己拿湯匙吃飯,把臟的尿布扔到垃圾箱里等;

  2-3歲

  可以在家長的指導(dǎo)下把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,或當(dāng)家長請求幫助時幫忙拿取東西,如幫媽媽把衣服掛上衣架;使用馬桶,刷牙澆花,晚上睡前整理自己的玩具;

  3-4歲

  除了以上技能外,還要喂寵物,到大門口取回地上的報紙,睡前幫媽媽鋪床,飯后自己把碗盤放到廚房水池里,并幫助媽媽把疊好的干凈衣服放回衣柜,把自己的臟衣服放到裝臟衣服的籃子里;

  4-5歲

  則要學(xué)會準(zhǔn)備餐桌,飯后把臟的餐具放回廚房,準(zhǔn)備自己第二天要穿的衣服;將自己用好的毛巾、牙刷掛好、放整齊(這個時候如何發(fā)揮指令很重要。如果一個模糊的指令,“把餐桌收拾好”,就會讓孩子困惑。家長需要把一個任務(wù)分拆成一個個步驟,從幫家長拿筷子開始,慢慢讓孩子開始幫忙擺盤子,這樣他才會確切的理解家長的要求。)

  5-6歲

  自己準(zhǔn)備第二天去幼兒園要用的書包和要穿的鞋,并且學(xué)會收拾房間的技能;

  7-12歲

  需要學(xué)會做簡單的飯,幫忙洗車擦地,清理洗手間,掃樹葉,掃雪,會用洗衣機(jī)。

  13歲以上

  換燈泡,換吸塵器里的垃圾袋,清理冰箱、灶臺,修剪草坪等繁雜的家務(wù)也被列入清單。

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