家務勞動體驗的作文
做力所能及的家務有利于培養(yǎng)孩子的獨立生活能力。一個人的家務勞動能力強，生活技能也高，獨立生活能力就強，從而對生活充滿自信心，能獨立面對各種困難，許多青年人生活能力差，缺乏自立意識和能力，所處環(huán)境稍有變化，就很難適應，究其原因，其中主要是從小缺乏家務勞動鍛煉。下面是學習啦小編整理的五篇家務勞動體驗的作文，供大家參考一下!
家務勞動體驗的作文篇一：
星期六星期天，我正好沒有事情做，于是就無聊之極地就拿起掃把，認認真真地掃起了地板。
剛開始覺得挺有意思，因為不常掃地，所以很新鮮，于是就賣力的到處打掃，好像要把灰塵都消滅掉才罷休。我發(fā)現(xiàn)干活好像沒那么累，希望這種感覺久一點，省的老媽又說我半途而廢，這樣就又要挨批了。
可惜好景不長，還沒干完一半，我就已經(jīng)癱倒在旁邊的床上了。掃帚也隨手扔在了一邊，人都累死了，哪還管它怎么樣。
但是不干又不行，真是的，現(xiàn)在有些后悔，干嘛自己沒事找事呀!天哪，搬起石頭砸自己的腳都沒那么砸的。真是倒霉!抱怨完了，地總是要掃的，加油!
經(jīng)過好長時間堅持奮斗，本人終于完成了掃地這個光輝而艱巨的任務，萬歲。不過，剛一慶祝，我的腰就被狠狠地扭了一下，可憐呀!雖然這次勞動很累，但是我也知道了所有的勞動都是會付出代價的，所以我們應該珍惜他人的勞動成果，不應該隨意的破壞。而且我還明白了老媽平時的辛苦，要多多幫忙才是。
家務勞動體驗的作文篇二：
我已經(jīng)上三年級了，學會了掃地、洗衣服、收拾書柜······我印象最深的是第一次掃地。
那是暑假的一天，我準備在家里掃地，因為我想感受一下勞動的辛苦。
于是，我從廚房拿來了掃把和簸箕。媽媽說：”先掃陽臺，然后掃客廳，最后掃廚房。“我按照媽媽說的去做，先掃陽臺。陽臺可真不好掃，角落里塞滿了垃圾，我怎么掃都把垃圾掃不出來，我用掃把的一個角掃，最后好不容易才把垃圾掃出來了。我又掃客廳?？蛷d也不好掃。我好不容易把垃圾掃到一堆，風扇又把垃圾吹得到處都是。我把風扇關了再掃，掃啊掃啊，終于把垃圾都掃到了一堆，再把垃圾掃進了簸箕里。最后開始掃廚房。廚房真臟啊!我把籃子拿起來，籃子下面都是垃圾。我使勁按住掃把，把垃圾掃出來。我把垃圾到進垃圾桶里，再把又臟又臭的垃圾提到樓下。這時，我已經(jīng)累得滿頭大汗。
我站在門口一看，哇，真干凈呀!我趕快叫媽媽來看我的勞動成果。媽媽走過來一看，說：”你掃的地真干凈呀!“我心里比吃了蜂蜜還甜。
家務勞動體驗的作文篇三：
在我的記憶中有過許多第一次，唯獨第一次掃地給我留下的印象最深。
還記得那是在我剛剛上二年級的一個下午，快放學的時候，老師突然說：“楊可旖、陳好……，今天做值日!”我一聽，急得手心里一下出了汗，心中又高興又緊張，高興的是我和陳好可以說一會悄悄話，緊張的是我在家里從來沒干過活，這可怎么辦呀?后來我一想，不就是掃個地嘛，劃拉一兩下就行了唄。
可是我打開掃把箱，大吃一驚——掃把居然和我的個子不相上下。我拿出一把掃把，非常吃力的掃起地來，我拿著掃把，像扇子一樣左一下右一下的扇著，扇得滿屋是塵土，老師見了，走下講臺，拿起了一把掃把，教我掃地……
老師教的辦法可是靈得很，我按照老師說的雙手按好掃把，在地上輕輕地掃起來，不僅地上的塵土少了，我掃得也越來越熟練了，不一會，我就掃干凈了第一排，老師表揚我很聰明，一學就會。聽了老師的表揚，我立刻心花怒放，越掃越高興，越掃越起勁。沒過多產(chǎn)時間，老師讓我掃的那兩排我就全部掃完了。
家務勞動體驗的作文篇四：
今天早晨，吃飽飯以后，我就對媽媽說：“媽媽，我?guī)湍闼⑼搿⑺㈠伜退⒖曜影?”媽媽高興地說：“好!”媽媽說完了以后我就收拾好了碗、筷子、和鍋，然后我就去刷的了。
我刷完了以后，我就找媽媽，對媽媽說：“媽媽，我再幫你拖地吧!”媽媽疑惑不解地說：“好!晗晗，今天你怎么這么乖啊?”我就回答媽媽：“媽媽，我長大了，再也不是你的小寶寶了，我該給您分擔一些家務了!”媽媽高興地說：“好!”
然后我就去涮拖把了，我邊唱歌邊涮拖把，結果潑了一身水，我當時就不想干了，可是我又想：我長大了應該給媽媽分擔一寫家務活了。想著想著我又干了起來，時間慢慢的過去了，我也脫完了地，脫完了以后我渾身是汗。
我脫完地以后，我深深地體會到：媽媽每天干這些家務，肯定很累，我就干了這么半個小時我就這么累，何況媽媽每天干這些家務活呢?我以后一定要多幫媽媽干家務啊!
幫媽媽干家務我還知道了：干什么事都要一心一意。
在這里，我要跟媽媽說：“媽媽，我永遠愛您!”
家務勞動體驗的作文篇五：
在寒假里，我做了許多家務事，有：倒垃圾、洗衣服、擇菜、掃地、做飯、鋪床、洗碗……雖然做了那麼多的臟活累活，但是我依然很快樂，因為我從這些家務事里，我悟出了一些人生道理，使我受益匪淺。
在家雖然老師讓我們幫大人的忙，肯定有些愛偷懶的家伙不干，但是他們的父母也不讓他們干，這是溺愛的行為。
我就不這樣，在家，爸爸和我說讓我一個假期只要干出五件幫助大人的事就行了。爸爸跟我說：“讓你做家務，不是想故意累你，我也心疼你呀，但是，從小就做一些家務，是對你的將來有好處。就像你以后上了高中，一定得住校吧，自己的生活也得靠自己，就像洗衣服呀做飯呀……這一系列都得你自己弄吧，在家父母能幫你，在學校誰能幫你?所以現(xiàn)在讓你做家務不是害你，是幫你。”父親的這番話使我受益匪淺。
我開始了做家務，倒垃圾：一個大圓桶，再裝一些垃圾，很重，到了地方倒完我的手已經(jīng)被嘞的通紅通紅的，很疼。由此我感受到了奶奶來倒垃圾的時候有多累。洗衣服：現(xiàn)在都用涼水洗，(因為有的衣服不能用洗衣機來洗，所以用手洗)手凍得都僵硬了，還得揉衣服的臟處，由此我感受到了媽媽在洗衣服的時候多麼的辛苦。
在一次次的親身實踐中，我感受到了原來做家務也是那麼的辛苦。
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