描寫家務(wù)的作文

　　會(huì)做家務(wù)事，會(huì)讓孩子產(chǎn)生成就感，但是，要讓孩子堅(jiān)持做家務(wù)事，成就感就沒有那么大的作用了，因?yàn)楹⒆右坏┱J(rèn)為自己會(huì)做了，成就感和征服感就會(huì)產(chǎn)生，下次再做已經(jīng)征服過了的事情，可能就沒有那么大的興趣了，這時(shí)就要告訴孩子，作為家里的一員，我們每個(gè)人都有責(zé)任那么做，簡(jiǎn)單重復(fù)的勞動(dòng)不會(huì)再次點(diǎn)燃孩子的成就感，但是責(zé)任心又將支持著孩子堅(jiān)持下去。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的五篇描寫家務(wù)的作文，供大家參考一下!

　　描寫家務(wù)的作文篇一：

　　提起勞動(dòng)，我第一個(gè)想到的詞就是辛苦。

　　我也勞動(dòng)過，那次，我姥姥要給玉米施肥，我聽著挺好玩，就一起去了。到了玉米地，我裝了半瓢化肥，學(xué)著姥姥的樣子向玉米地里撒，化肥還沒撒完一半我就累的筋疲力盡了。

　　抬頭看看天空，火熱的太陽(yáng)炙烤著大地，豆大的汗珠從我的額頭滾下，汗水滲透了我的衣衫。過了好長(zhǎng)時(shí)間，我才把瓢里的化肥撒完，然后坐在樹陰下休息。看著玉米地里媽媽她們那忙碌的身影，我深深地感覺到勞動(dòng)的辛苦。

　　我從這次勞動(dòng)中體會(huì)到，我們生活在城市里的孩子也要多參加勞動(dòng)，這樣既可以鍛煉我們的大腦，又可以鍛煉我們的雙手，還可以鍛煉我們的身體，最重要的是：親身體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦和偉大。一舉多得呀!古人云：“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我們不僅要參加勞動(dòng)，還要尊重他人的勞動(dòng)成果。

　　讓我們從今天開始，一起行動(dòng)吧!

　　描寫家務(wù)的作文篇二：

　　我問媽媽可以幫她做什么事，可她說(shuō)：“你還小，長(zhǎng)大后再幫我做事吧!”“不嘛不嘛，我要做!”經(jīng)過我的一翻懇求媽媽終于答應(yīng)了。她讓我?guī)退搓?yáng)臺(tái)。

　　我先放很大一桶水，媽媽幫我把水提到了陽(yáng)臺(tái)，在把一桶水全部倒在了地上說(shuō)：“你先把毛巾打濕，再用濕毛巾擦陽(yáng)臺(tái)，擦完一遍后，再用清水清理一次，然后把毛巾洗一下，再擰干，把陽(yáng)臺(tái)上的水擦干就行了。”說(shuō)完媽媽就去做她的事了。我按照媽媽的話把毛巾打濕后開始擦地，我先卷起褲角，跪在毛巾上從陽(yáng)臺(tái)左邊滑到右邊再?gòu)挠疫吇阶筮?，心里想著?ldquo;真好玩兒，真好玩兒!”媽媽看見了說(shuō)：“孩子，別光顧著玩趕快擦。”我說(shuō)：“我本來(lái)就在來(lái)回的擦嘛!”

　　媽媽笑著走了，我又繼續(xù)擦，幾分鐘后擦完了。我站起身來(lái)，可是陽(yáng)臺(tái)上殘留的水讓我一不小心摔了一跤。雖然覺得腿上很疼，但看著擦干凈的陽(yáng)臺(tái)心里還是很高興。摸摸膝蓋，“沒事，接著干。”然后按照媽媽說(shuō)的再用清水清理一次，完后我把毛巾擰干，把地上的水擦干，去給媽媽報(bào)道，媽媽說(shuō)：“好孩子擦完了自己去看電視。”我高興地玩去了。

　　描寫家務(wù)的作文篇三：

　　去年春夏時(shí)期，爸爸帶著我和媽媽到一個(gè)菜園挖野菜。

　　一進(jìn)菜園周圍的一切全是綠色，管理員說(shuō)一個(gè)塑料袋的野菜一元錢。“勞動(dòng)現(xiàn)在開始!”爸爸說(shuō)：“挖野菜有兩個(gè)要點(diǎn)：一、把野菜周圍的土挖一挖。二、用手一拔就出來(lái)。”聽完爸爸的話，我馬上就開始挖了，嘆!可真辛苦呀!小野菜啊，你為什么在土地上長(zhǎng)得那么堅(jiān)實(shí)，你知不知道，農(nóng)民伯伯在挖你時(shí)是多么辛苦。

　　一上午過去了，我們?nèi)乙淹诹?袋了，一共5元錢。臨走時(shí)我看看小野菜，再看看滿頭大汗的農(nóng)民伯伯，我沉思了，對(duì)著天空說(shuō)：“農(nóng)民伯伯付出了那么多的心血方換回我們一頓頓美食。”

　　通過這次體驗(yàn)，我知道了我們頓頓吃的飯是經(jīng)過千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)人們的雙手才做成的，我會(huì)好好的去珍惜它，一點(diǎn)也不虛。