四年級家務勞動作文
做家務有助于提升孩子學習解決問題的能力剛開始學習做家務,一定有做不好的時候,但是媽媽不需要著急,在練習過程中,孩子會觀察媽媽的做法,媽媽也可一步一步地進行示范講解,讓孩子通過模仿媽媽的動作來完成家務,這樣能讓孩子思考“怎么做才能做得好”,進而學習到解決問題的方法。下面是學習啦小編整理的五篇四年級家務勞動作文,供大家參考一下!
四年級家務勞動作文篇一:
今天我的心情很好,我打開電視,發(fā)現(xiàn)電視里正演著我喜歡的節(jié)目,要是有一支雪糕就更愜意了,我一邊看著電視,一邊吃著美味的雪糕,我是一邊看,一邊笑,一邊笑,一邊跳,雪糕化了都不知道,雪糕水灑的哪哪都是。媽媽早上剛擦的地板已經變成了“大花臉”我顧不得看節(jié)目,趕緊擦一擦把。我拿起毛巾擦地,天!怎么越擦越多!戰(zhàn)場又擴大了一圈。趕緊向奶奶求助,奶奶說:“你趕緊拿濕毛巾擦吧。”這個方法還真有效果,剛才還臟污的地面又重新煥發(fā)了光彩。
地面剛擦了一半的時候我的汗就下來了,好累,好熱呀!這不由得讓我想起了媽媽,她每天都要重復做這些繁重的家務,還要上班,輔導我寫作業(yè),每天很晚才能休息,真是太辛苦了。我以前都沒有體會到,今天我明白了爸爸媽媽真的很辛勞,作為女兒我也要分擔一下他們的“工作”,做一些我力所能及的家務,擦地,洗碗,洗衣服,我都能行,爸爸媽媽你們就看我的表現(xiàn)吧!
對了,趁著他們還沒下班回家,趕緊倒兩杯水,切幾塊西瓜,等著他們回來吧!
我有一個疼我的媽媽和愛我的爸爸。他們每天忙碌著工作,還要做家務,照顧我。他們很辛苦。
四年級家務勞動作文篇二:
上學的每一天都享受著媽媽的照顧,從暑假開始,我要學著幫媽媽做家務。首先,我用水把抹布弄濕,看見房間有灰的地方,就一點一點的擦干凈,好不容易把灰塵擦完;我又把書桌和書柜上的書本收拾的整整齊齊;最后,我又開始掃地,地上的灰更多,我用了十分鐘才掃完,然后再用拖布拖地,一個地方一個地方的拖,拖了好一陣子,終于拖得干干凈凈了??粗@明亮的地板,我已經是滿頭大汗,真的是累壞了。
想到媽媽每天都要做這些家務,媽媽是多么的辛苦啊。媽媽回家看到整潔的房間,很高興地夸獎了我說我懂事了,我想以后一定要多干些家務,這樣能幫媽媽分擔家務勞動,還換來了媽媽的夸獎,我非常開心。父母的愛是偉大的,他們一直在為我操勞,現(xiàn)在我們慢慢的長大,雖然勞動是有些辛苦,但是我想這是孝敬、報答父母的一種方式。
平時的家務我都做得很少,當媽媽做家務時真是看似簡單啊!
四年級家務勞動作文篇三:
有一個星期六,我?guī)蛬寢屪黾覄眨炯覄帐菋寢屪龅摹?/p>
那天早上,我和爸爸媽媽出晚早慘以后,爸爸就出去了,媽媽再擦桌子,我看到媽媽這么辛苦,我就走過去說:“媽媽讓我來做九天的家務吧,你多休息一會。”媽媽說:“好吧。”然后我就忙了起來。我還做了拖地、掃地、疊衣服、收拾房間、洗碗……
我開始掃地啦。先準備好掃把和垃圾鏟然后把整間屋子掃的干干凈凈,再把所有的垃圾給倒了。
我拖地的時候先個拖地桶裝水,裝完水的時候,就打是拖把,然后把拖把弄干。仔細的把每一個位置拖干凈,要拖房間、桌子底下、角落、廚房、陽臺……
然后我開始疊衣服,我先把我們全家的衣服都收進來,然后都把他疊好,分好是誰的,然后就把他們放進不同的衣柜里。
做家務真開心啊!