寫家務(wù)勞動的作文
做家務(wù),是現(xiàn)代孩子學(xué)習(xí)動手能力的方式之一,有利于培養(yǎng)陪孩子務(wù)實(shí)、勞動的性格,獲得了許多家長和專門的認(rèn),那么,具體來說,孩子做家務(wù)的好處多不多,有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的五篇寫家務(wù)勞動的作文,供大家參考一下!
寫家務(wù)勞動的作文篇一:
今天我回來了,我回到家里看見家里沒有人,衣服還掛在外面,我放下書包準(zhǔn)備去把衣服收起來,我先摸了摸衣服有沒有干,我把干了的收了起來,再把濕的衣服掛到衣架上,因?yàn)閶寢屨f:“今天可能要下雨,我怕衣服會越來越濕。”
天快黑了,全家除了我一個都沒回來,我就想:“如果我把晚飯做好了,爺爺和奶奶一定很高興,先要主放進(jìn)鍋里把它洗干凈,然后把水方放到鍋里后把手擦干了插上電源,過了一會爺爺奶奶回來了,他們看見衣服被收起來了、晚飯做好了,他們疑惑不解,今天是誰把衣服收起來了,飯也做好了。就問我今天誰做了,做了家務(wù)我得意洋洋的話是我。爺爺奶奶很高興。過了一會爸爸和媽媽回來了。
吃完飯,我就說我來洗碗,爸爸說今天太陽從西邊出來的。我說:“我?guī)蜖敔斪鲆稽c(diǎn)家務(wù)不行嗎?”爸爸說:“行行”。以后我一定要多多幫家人做家務(wù)。
寫家務(wù)勞動的作文篇二:
星期六,我做完作業(yè),決定幫媽媽來拖地。
首先,我讓拖把沾上一些水,就準(zhǔn)備來拖地了。先拖我的小房間,剛開始,還特別興奮,速度也挺快??墒堑搅撕髞?,越來越累了,拖地的速度自然就漸漸慢下來了。拖完了房間,我已是滿頭大汗了。我趕緊去水池里洗拖把,哇,原來還清澈見底的水,拖把在里面洗了幾下,一下子變得渾濁了,水面上還漂浮著一些絨絨的東西。拖把洗干凈了,按照媽媽的囑咐,又?jǐn)Q了幾下,再拿去拖客廳、廚房、衛(wèi)生間,還有陽臺。最后,我把窗戶打開,讓風(fēng)吹吹拖好的地板。
通過這次拖地,我體會到了媽媽平時的辛苦。媽媽每天上班,回家后還要洗衣服、打掃衛(wèi)生、買菜燒飯、還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)……媽媽可真不容易啊!以后我要在學(xué)習(xí)之余,盡量幫助做一些家務(wù)事,減輕媽媽的負(fù)擔(dān),讓她輕松一些!
寫家務(wù)勞動的作文篇三:
有一個星期六,我?guī)蛬寢屪黾覄?wù),原本家務(wù)是媽媽做的。
那天早上,我和爸爸媽媽出晚早慘以后,爸爸就出去了,媽媽再擦桌子,我看到媽媽這么辛苦,我就走過去說:“媽媽讓我來做九天的家務(wù)吧,你多休息一會。”媽媽說:“好吧。”然后我就忙了起來。我還做了拖地、掃地、疊衣服、收拾房間、洗碗……
我開始掃地啦。先準(zhǔn)備好掃把和垃圾鏟然后把整間屋子掃的干干凈凈,再把所有的垃圾給倒了。
我拖地的時候先個拖地桶裝水,裝完水的時候,就打是拖把,然后把拖把弄干。仔細(xì)的把每一個位置拖干凈,要拖房間、桌子底下、角落、廚房、陽臺……
然后我開始疊衣服,我先把我們?nèi)业囊路际者M(jìn)來,然后都把他疊好,分好是誰的,然后就把他們放進(jìn)不同的衣柜里。
做家務(wù)真開心啊!