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2021格式規(guī)范的個人留學申請書

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出國留學能對其他國家的政治、經(jīng)濟,文化背景和教育體制,學術水平進行較為全面的了解,豐富自己的知識。留學用的申請書怎么寫呢?下面就是小編給大家?guī)淼?021格式規(guī)范的個人留學申請書5篇,希望能幫助到大家!

2021個人留學申請書一

尊敬的_領導:

您好!

我是一個天資聰穎,活潑可愛,知書達禮,善解人意,愛好廣泛,才華橫溢的有教養(yǎng)的女孩。步入成年的我即將告別我難忘驕傲的母?!|寧省臺安縣高級中學(省級示范性高中),奔赴我心儀已久的_大學。此時此刻,我的心情異常激動。面對夢想學校的領導們,我鄭重地向您介紹一下我的個人情況:

我自幼成長在一個書香門第。在這個大家庭中,我受到了良好的教育啟蒙,養(yǎng)成了高度的自立自強,奮發(fā)向上的生活習慣。從祖輩到父輩,書香之氣,一代勝于一代,在臺安地區(qū)小有名氣。父輩哥們成為_網(wǎng)的“董氏三杰”。繼承父輩的基因,我也成為了小有名氣的文壇高手。有數(shù)十篇文章發(fā)表于《_》《_》《_》《_》《_》等網(wǎng)絡刊物上,常常受到文聯(lián)作家協(xié)會的作家們的好評。

由于家父是遼寧省特級教師,所以,相對而言,我的啟蒙大學轉學手續(xù)教育就比其他同齡人優(yōu)越得多。從上小學開始,爸爸就對我實施了科學訓練。我曾是班級的班長,中隊的中隊長,少先大隊的大隊長,環(huán)保協(xié)會的會長,小記者站站長。雖說身兼數(shù)職,但絲毫沒有影響我的學業(yè),相反卻極大地促進了我的學業(yè)。我的各科成績均名列前茅,而且愛好廣泛,體音美全面發(fā)展,薩克斯、葫蘆絲都曾是我的拿手絕活,電子報刊獲省級一等獎。多次獲得國家、省、市級書畫作品一、二等獎。值得稱道的是,在小學畢業(yè)生升學考試中,我以全縣第一名的好成績升入縣重點中學。在中學期間,歷任班級團書記兼班長,主管班級全面工作,成為班主任的得力助手。升入高中后,三年來一直擔任班級想去國外上大學的團書記,全面領導學生開展工作,出版報,給同學授課,學生家長會議,和國際交流學生聯(lián)誼等諸多事宜我都成為其中的主角。用老師和同學的話說:“董婷婷,你真是當年的穆桂英,陣陣少不下呀!”在學生及其家長心目中都占有矚目的地位,一舉一動具有廣泛的影響力。可以說是一位不可多得的才女能人。

在我心中,一直有著這樣的夢想——那就是有一天能成為爸爸的學生,聆聽他的教誨,像他的學生那樣,步入理想的高校,走出國門,為臺安爭光。那些師哥師姐們常常在國外為爸爸發(fā)來問候,也常常過問我的情況。這對于我來說,是巨大的鞭策和鼓勵。我一定會盡百倍千倍的努力,實現(xiàn)我的理想。_大學就是我目前最近的理想。

一流的心態(tài)造就一流的人生,理想的大學鑄就祖國的未來。我堅信,選擇我是您的明智。我會讓_大學以我為榮,我會讓祖國母親露出欣慰的笑臉。因為未來會有一個出色的科學家董婷婷在_誕生。那時,尊敬的各位領導,您就是伯樂,您就是共和國的功臣!你的選擇不會錯,我的未來不是夢!

有著深厚的文學底蘊的我,會利用我的速讀速記的本領,輕松地駕馭鍵盤,用我超常的智慧譜寫我輝煌的青春序曲??茖W在發(fā)展,人才靠競爭。我愿以我的充足的個人實力挺進我心儀的_大學,讓我們地區(qū)的更多的撥尖人才涌入_大學,成為_大學的后續(xù)力量,把延安精神發(fā)揚光大,讓_理大大學成為共和國的脊梁支撐。

哪里有追求,哪里就有我;哪里有發(fā)展,哪里就有董婷婷!

綜上所述,我鄭重地向_大學的各位英明決策的領導推薦自己,一個卓越的具有非凡潛能的董婷婷在向您招手。她會讓您看到_大學美好的未來,她會讓_大學校園煥發(fā)青春的風采,更會讓_大學展示自強不息,奮發(fā)有為的新一代。

鴻志萬里投理工,

謀求發(fā)展抒豪情。

巾幗莫讓須眉志,

振興中華揚美名。

此致

敬禮!

2021個人留學申請書二

尊敬的_領導:

您好!我是遼寧省鐵嶺市高級中學20_屆理科實驗班的金宏,和其他的同胞或者說是競爭者們一樣,我也希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我一直以來的夢想——考入_大學,首先感謝您能在百忙之中抽出時間審閱我的申請材料。

相信在此之前,您已經(jīng)閱讀過了無數(shù)的留學申請書,對省、市三好學生,校學生會主席,團支部書記等也已經(jīng)見怪不怪了。很可惜,這些耀眼的榮譽和職位我都沒有,我有的是對_全面的了解,有的是對_始終如一的熱愛與向往,有的是“非_不去”的勇氣與決心。更重要的是,我有著誠實、實事求是的品質,我不會為了得到您的青睞而夸大事實,虛張聲勢,而且我覺得一個人的領導能力、組織能力、交際能力和協(xié)調(diào)能力并不是只有靠這些職位才能體現(xiàn)出來的,畢竟校學生會主席只有一個,但具有多方面能力的高中生遠不止這些。

從小就熱愛旅游、喜歡開拓視野的我也算是游遍了祖國的大江南北,各大學也基本都參觀過,而且還在去年先后參加了_大學的冬令營和同濟、_大學的夏令營,但在眾多高校中,唯有自由、開放、享有“_”美譽的_大學深深吸引了我,而且我也聽到__的學長_介紹說,__非常適合那些“有想法”的人,只要你有想法,__都會盡全力幫你實現(xiàn),我覺得我就是那種有想法、有創(chuàng)新意識的人,這也使我更加堅定了“將來一定要到__讀書”的決心。憑借著十幾年如一日的努力,我的成績一直名列前茅,中考更是以全市第二十八的成績考入鐵嶺市重點高中理科實驗班。到了高中,我并沒有驕傲,而是更加努力的學習,成績也有了進一步的飛躍,每次考試成績均穩(wěn)定在年級前十名,發(fā)揮好時還會進入前五名,我堅信自己是有資格進入_大學的。

做事果斷,善于規(guī)劃是我的另一優(yōu)點。說到規(guī)劃,我對自己的未來也已經(jīng)做好了初步的打算:近年來,隨著中國經(jīng)濟的騰飛,汽車已經(jīng)走入了尋常百姓家。由于汽車工業(yè)的進步,這方面人才的需求量也在隨之增長。這對從小酷愛汽車,7歲就能識別數(shù)十種車標的我,無疑是一種巨大的激勵,我也勵志將來要進入一家汽車公司,參與設計制造一部性能優(yōu)異,而且安全節(jié)能的汽車。據(jù)我所知,現(xiàn)今中國汽車在發(fā)動機的節(jié)油耐用,穩(wěn)定性能上仍有一定的提高空間,而伴隨著油價的上漲,增壓直噴等技術也已走下神壇,進入乘用領域。在車身結構方面,人們對于安全舒適的追求是無止境的,所以有了碰撞吸能設計,有了更優(yōu)秀的懸架,有了鋁材,甚至碳纖維的應用。我愿把我全部的精力都投入到這些領域中,讓中國的汽車有朝一日也能展示在世界的大舞臺上。這一切看似虛幻的夢想,一旦進入__,就都很有可能變?yōu)楝F(xiàn)實。眾所周知,__的機械工程及自動化、車輛工程等專業(yè)都是當前國內(nèi)最一流的。除此之外,貴校的密歇根學院不僅包含機械類專業(yè),而且如果前兩年在校成績突出,還能出國到密歇根大學繼續(xù)深造,學習國外先進的理念,這些都非常有助于實現(xiàn)我遠大的理想。我保證,如果我能進入_大學,一定會本著“_”的校訓努力學習機械方面的專業(yè)知識,培養(yǎng)各方面的綜合素質,成為像_那樣的_大學的驕傲。

此致

敬禮!

申請人:___

__年__月__

2021個人留學申請書三

尊敬的_領導、老師們:

有目標的人生才是有意義的人生,一個人若沒有目標,就如同迷失了方向的船只,隨波逐流,永遠沒有溫馨的港灣。我的目標,就是求新務實地創(chuàng)造,以成果回報社會,以人格魅力影響世界!而我最向往的_大學,也將成為我生活的契機。

王國維曾提到人生的三個境界,我的過去就是“昨夜西鳳凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”。因為一直都是非常優(yōu)秀的學生,因此對自己的要求也很嚴格。記得那是小學五年級的期末測試,不知是換了考場,還是題目的角度難度不合我的口味,我一向引以為豪的數(shù)學在那次考試中只有區(qū)區(qū)80分。老師們不好嚴厲地批評我,畢竟我平時的專注有目共睹;父母卻是非常失望地將我“軟禁”起來,不能出門,不能碰電腦,甚至于“新聞聯(lián)播”都成為禁忌。

我后悔自己太不認真,但是這又有什么用呢?!在被關在家的時間里,我就把那張試卷翻來覆去地看,我看錯的題目,重新做它們,繼續(xù)尋求更快更好的解法。這種開拓初次嘗試是很累的,阿拉伯數(shù)字圍成緊箍咒,向我的頭上套去。

直到進入初中才逐漸意識到這就是所謂的“正確學習方法”,才了解“不認真”是過于籠統(tǒng)的概念。其實在不知不覺中,無論誰都會進步,譬如我并沒有刻意去琢磨那些錯題,而錯題于我就像是甘甜的乳汁,有著汲取不盡的養(yǎng)分。后來當聽到有人評價我認真、仔細、“肯鉆”、“坐得住”時,我并沒有多大的感覺。靜下心進而回顧,已經(jīng)在長年累月中成為習慣,歲月的流逝雖會將鋒芒磨盡,但遺留下來的卻是至寶。

而“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”堪稱現(xiàn)在生活的映照了。每天往返于學校家庭間,尤其是進入高三,重復單調(diào)的生活讓人產(chǎn)生厭倦。可是我明白我所要追求的是什么,我為“伊”而憔悴,但卻“終不悔”。這是希望的作用:當我看見新的藥物治療病人、新的材料用于生活、新的設備提高產(chǎn)率,看到人民的生活美好,我就會感到由衷的喜悅,這也就成為支持我繼續(xù)奮斗的力量。

我看小說,我看其中所反映的社會現(xiàn)象,或者作者所要表達的美好愿望;我看動漫,我看其中所展現(xiàn)的美好人性,或者享受作品本身帶給我精神的放松。我把我的感受寫進博客,我為自己創(chuàng)造發(fā)泄的條件,于是有人評價我冷靜、客觀、“有思想”,于是有人說我趕得上潮流,有創(chuàng)新意識。其實這些都是一家之言,自己怎么樣,只有自己最清楚。

我曾不太善交際,從而一度將“寂寞讓我如此美麗”奉為經(jīng)典。但是看到同學回家都有伴兒,遇到困難都可以向死黨尋求幫助,我便也感到孤單與落寞。可是社會畢竟是自己的社會,個體的生存幾乎都是靠個體的力量,沒有誰會一直陪同自己走下去:父母會先于自己逝去,配偶則必須在成人后在“對的時間”遇到,朋友更不可能如影隨形。我意識到了,也就盡力讓自己融入生活圈,竟發(fā)現(xiàn)其實一切很簡單,需要的只是善意、友好和坦誠。

我在高中遇到很多天資聰穎的人,在感嘆的同時也逐漸發(fā)現(xiàn)其實“上帝在厚重的墻上開了一扇小窗”。“窮則獨善其身,達則兼濟天下”,雖然現(xiàn)在是一個人,但也必須從完善自我做起。在“修行”的途中所感受到的靈魂的升華是愚鈍的我無法用筆描述的。我嫉妒過競賽優(yōu)異的人,并且在得知胸有成竹的化學競賽落榜時也難過得無法入眠。但等到冷靜下來細細分析,其實自身還有非常多的漏洞:氣氛緊張時容易先入為主,遇到困難“腎上腺素分泌會急劇增多”從而影響思維。我努力克服它們,并且見賢思齊。

當然如果進入_大學,那里將肯定是我展示自己的平臺了。在理想的指引下,我將繼續(xù)秉持高中以來優(yōu)良的學習習慣和方法,繼續(xù)貫徹全面發(fā)展,努力在各方面都讓自己滿意;在生活上也必須更加照顧自己了,雖然現(xiàn)在也是一人,但遠在他鄉(xiāng),當圓月嵌入蒼穹時也會不免引起鄉(xiāng)思吧。未來的生活有許許多多的變數(shù),可以是充滿激情,也可以是頹唐無奈,生活會有非常多的誘惑,但是我必須堅守住心靈的凈土:無論怎么改變,我所追求的理想不變!我希望為科學研究竭盡心力,我希望為國民思想精神的升華奮斗終身!不僅僅是大學,進入社會、開始工作,無論怎么改變,必將始終為了崇高的事業(yè)奮斗,向著理想奔馳!我相信在未來的某一天,當我“驀然回首”時,我的夢想,已經(jīng)在“燈火闌珊處”。這也應該是我人生的最后一個境界了。

我享受挑戰(zhàn),勇于嘗試沒有把握的事,我知道絢爛的未來需要靠自己創(chuàng)造。我一直幻想自己是名英武的騎士,駕著名駒,在廣袤的歷史田野中,向著理想奔馳!

此致

敬禮!

申請人:___

__年__月__

2021個人留學申請書四

尊敬的_大學老師:

您好!

"韶華不為少年留,勤為天道酬。"正如高三的教室后墻上我所想出的勵志名言一般,它時刻激勵著班上的同學與我。我,封恬恬,湖南省衡陽市八中高三的一名學生,就讀文科,是平凡的,因為是一個同所有人一樣的矛盾融合體;但又堅信自己是不同的,是因為我將成為發(fā)光體。金子,到哪里都會發(fā)光,而我選擇的是貴校這樣一座煉金爐。

河,孕育文明;海,凝聚智慧。我愿像河般,為夢想奔騰向前永不止息;像海般容納百川,有容乃大。"上善若水。水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道。居善地,心善淵,與善仁,言善信,正善治,事善能,動善時。夫唯不爭,故無尤。"善的最高境界,大致在于此乎。像水般,往低處流,卻能容納百川;而在人生的攀登中,往高處走時,當不勝寒時,不忘想想水的謙虛,以一種包容一切的姿態(tài),以柔化剛,接受萬物的俯視與臣服,這種"柔德",使我自己的心境變得平和,要像水那樣,無形勝有形,不斷地改變,塑造自己,臻于完美。

寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒的同時,我本著湖湘學派"經(jīng)世致用"的原則,志當存高遠。如果說周總理是"為中華之崛起而讀書",那我便愿為"中國之強盛而讀書"。學無止境,人生本是一個不斷學習的過程。在六年的學習委員一職的任職過程中,除了學習課本知識,我的右手可以寫出一手漂亮的毛筆。因為正,一筆一劃地寫,心才會正。我的左手,能彈出美妙的小提琴樂章,這不僅開發(fā)了我的右腦,音樂更使我思維敏捷。那些曼妙的音符,不僅是人類對上帝的提問,更是與大自然的交流。讓狂躁的心,不知不覺間安靜下來。

人生的旅途中,讀書萬卷:安徒生童話到世界名著。我醉心于寶黛間的癡纏;徜徉于《傲慢與偏見》里伊麗莎白奇妙的心海中;感嘆于李白"我輩豈是蓬蒿人"的豪邁;與杜甫"安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏"一起憂國憂民;與易安居士一起看"雨疏風驟,綠肥紅瘦"。在文的海洋中,我愿成那一滴水,一尾魚,在海洋心中,見證著它的悲喜。于是在歷史的不平中,我亦詩嘆曰:陳王夢還金鏤枕,鳳皇遺恨正阿房,才佳長恨無歸處,冷露成淚暗遺香。

我同樣愿行萬里路,沿途的風景,豐盈著自己的人生,懂得取與舍,讓人生的閱歷更加豐富。曾到過南京,河畔槳聲燈影,媛娮笑晏晏,六朝舊事已隨流水,而這座古都卻有太多歷史無法忘記的東西:革命先行者孫文先生之陵……流連于河海大學門前,不由駐足,希望自己能成為"歸人",而不是"過客"。我這樣的游子,在閱過17年風景后,選擇了河海大學作為圓夢的地方。

我喜歡奔跑的感覺,起跑線比重點更加美好,體味那為理想拼搏的過程。十年磨一劍,劍出鞘,一鳴驚人,直指河海。

我,靜如處子,或動如脫兔,愿意跟書本這樣高尚的朋友對話。書山有路勤為徑,運用正確的學習方法,在無涯的學海中"直掛云帆濟滄海",正確地駕駛著學習之舟,雖然途中有風浪,但堅持駛向目的地--河海之灣。我,崇尚獨立,常獨立思考探尋人生真諦,遇事冷靜自若,卻又讓理性成為我織夢的梭,讓勤奮成為我筑夢的橋。理智與熱情,誠信與好學,成為劃向河海的槳,只為到那里,為自己編織另一個夢,解決南方家鄉(xiāng)旱澇災害頻繁的問題,造福家鄉(xiāng)、祖國人民。在見證河灣輝煌的同時,與河海一起創(chuàng)造下一個輝煌。

我愿逆風行舟,駛向河海,利用水,造福人民。

我愿逆風,只為尋河海一夢。

此致

敬禮!

申請人:

20__年__月__

2021個人留學申請書五

尊敬的老師:

您好,非常感謝您百忙之中能抽出時間讀這份留學申請書。

我叫黃鵬,來自萊陽市第九中學,是地地道道的九中人,只不過現(xiàn)在又要在前面加上復習生的名號了。雖然高考不盡如人意,但此時說起自己的身份,我還是愿意稱自己為“九中人”,這三個字幾乎涵蓋了我的整個青春,以后也將伴我繼續(xù)走下去。這次以復習生的身份回到母校,千萬思緒涌上心頭,高中三年的點點滴滴似電影片段般一幕幕在我腦海中回放,當初的豪言壯志似乎還在母校的上空回蕩,經(jīng)久不息;恩師的教誨,朋友的勉勵在時光的打磨下歷久彌新,句句澎湃著我的內(nèi)心。

雖然初入母校時的青澀已蛻變成了成熟,但想起那段懵懂的時光,內(nèi)心依然久久不能平靜。稚嫩的外表下裝載著蓬勃的心,我開始了自己的高中生活?;蛟S是初中兩年的班長生涯使我看起來較為沉穩(wěn),也可能是中考成績?nèi)肓税嘀魅蔚摹胺ㄑ邸?,總之,我很榮幸地被授予了班長的重任,也從此開啟了我至今三年的又一段班長生涯。

高一高二時的班級就是一群熱血少年俱樂部,我們長論古今中外,激揚文字,點評江山,輕狂卻不知疲倦。在這樣一群心懷報復的知己的熏染中,在知識淵博的教師的教誨下,我的成績也開始了穩(wěn)步提升,更重要的是我的思想也從此有了雛形——我想成為強者!在與老師和同學們的朝夕相處中,我從他們每個人身上都學到了一點東西,我學會了沉著,我懂得了寬容,我明白了感恩……他們每一個人都是一本活教科書,我一頁頁讀,一本本讀,縱使現(xiàn)在不再生活在同一個屋檐下,但我依然可以很迅速的找出對他們的“讀書筆記”。與大家的一起成長的過程中,我也在慢慢變強——成績已經(jīng)穩(wěn)坐前幾把“交椅”,心智也越來越成熟。

最終憑借較為優(yōu)異的成績升入了高三,進入了一個全新的班級。雖然許多東西都要重新來過,但從高一高二走過來的我已經(jīng)可以很容易地融入新班級了。我一直相信,只要自己付出真心就一定可以捕獲真心,所以雖然只有不到一年的相處,但是我與高三的同學卻宛如相識多年的朋友一般,親密無間。我們一起挑燈夜戰(zhàn),一起埋頭苦讀,一起奮筆疾書,直到最后一起奔赴高考的戰(zhàn)場,很遺憾我折戟沉沙,沒能跟上他們的步伐。不過,“短暫的停留是為了更高的飛翔”,終有一天,我會趕上去的,跟他們并肩奮斗,書寫我們九中人的輝煌!

高中三年,我成長了,成熟了。我時常愿意把自己比作一個行者,一步一個腳印地奔赴遠方,在人生的這條道路上,我不愿意落后于任何人,也不愿意亦步亦趨地跟隨他人,我想走出一條屬于自己的道路,留下自己獨有的身影。雖然我是個理科生,但我卻非常喜歡一個人靜靜地思考人生,我不害怕孤獨,有人說,孤獨就是你所面對的那個人,他的情緒跟你的情緒不在同一個頻率。我非常贊同,但是我不認為我孤獨,不論是我那些展翅高飛的朋友,還是跟我一樣“留守”下來的伙伴,都是我吐露心聲的知己,有他們在,我不寂寞。

現(xiàn)在的我雖然還拼搏在高考的道路上,但是單純的考出高分已經(jīng)不是我的目的了。不過,上一所如同貴校一般的名牌大學的確是我心所往。人都是為了未來而活的,我這次就是為未來而戰(zhàn)!

黃鵬

__年12月11日

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