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優(yōu)秀學(xué)生出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書格式

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優(yōu)秀學(xué)生出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書

Dear _,

Having a flair for Economics and accounting I have decided that I want a degree in Accounting and Finance or Management. The many brilliant representatives of the management community around the world have strengthened that resolve.

When I worked in my school as a tutor of English as a Second Language for students from a community school in Muscat, I realized the importance of a strong leader who could organize, command respect, and be able to work well with others. These ideas were further enforced by my month long internship at Novartis Pharmaceutical (Accounts and Finance Department and Human Resources Department).

I attended the Harvard Model Congress in Paris and won the Award of Distinction. One skill in particular that contributed to this award was my confident public speaking.

The last 4 months have been crucial in my learning of real world business and economics. For my IB Extended Essay, titled “To What Extent Does Subway in Oman Operate as an Oligopoly”, I set out to prove the oligpolistic structure of the fast food market in Oman. In this effort, I have come across many real life complexities in pricing behaviour, profit making and other aspects of the Theory of the Firm. While attempting to explain these alternate theories of firms I have developed a keen interest in analyzing and understanding how the world of business works.

After an undergraduate degree in accounting and finance or management I plan to go onto post graduate studies and work on an MBA. A strong performance in a BA will allow me to move onto an MBA and only then shall I be satisfied.

For the last four years I have been part of our schools volleyball team ICE. We have retained our ISAC (Inter Schools Activities Conference, Middle East) title for four years. Playing in the power hitters (spiker) position requires immense physical fitness and to accomplish that I regularly go to the gym for fitness training. I am also part of my school track and field team. Being the fastest sprinter in the school since 11th grade the 100m, 200m and 400m races are my specialty even though I still pursue long distance running. In my spare time I explore and master the computer as I am conversant with a Visual Basic Programming course. It is imperative for me to have the latest hardware and software and I make it a point to install everything myself. I also learn Urdu as it is my native tongue and a link to my culture, to maintain that is crucial.

Living in a diverse international community of over 52 nationalities has allowed to me recognize and appreciate different cultures. With the experience I have and the strong motivation to craft a bright future I feel I can justify my decision to pursue a career in Accounting and Finance or Management.

Yours sincerely,

xuexila

丹麥留學(xué)有哪些吸引力

一、教學(xué)實(shí)力強(qiáng)

丹麥的高等教育,在全球可以說是獨(dú)樹一幟,除了一脈相承的素質(zhì)教育之外,還特別重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,致力于開發(fā)學(xué)生的潛力,留學(xué)生也可以受到同樣的對(duì)待。

學(xué)校在理論課之后,會(huì)安排相對(duì)應(yīng)的實(shí)踐課。幫助學(xué)生熟悉實(shí)際操作的內(nèi)容,這樣對(duì)大家的操作技能和未來就業(yè)是非常有幫助的。

二、語(yǔ)言環(huán)境好

在本科階段,丹麥的大部分高校都是采用丹麥語(yǔ)來進(jìn)行授課,大家在進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)的時(shí)候,還能夠多學(xué)一門語(yǔ)言,這對(duì)大家來說是一個(gè)新的籌碼。

不過作為一個(gè)國(guó)際化的國(guó)家,這里的英語(yǔ)授課也是非常發(fā)達(dá)的,僅本科階段,就有超過1300門英語(yǔ)授課的課程,而且整體的環(huán)境也很不錯(cuò)。

三、教育投資大

在丹麥政府每年的財(cái)政開支中,除了軍備之外,極高的就是教育了,2018年高達(dá)8.7%,于全球80%的國(guó)家,可見政府和國(guó)家對(duì)教育的重視。

而國(guó)家的宣傳也帶動(dòng)了社會(huì)的認(rèn)可,各個(gè)組織和機(jī)構(gòu),也很有遠(yuǎn)見的對(duì)教育進(jìn)行投資,一方面做人才儲(chǔ)備,另一方面也拉動(dòng)了教育的進(jìn)步。

四、安全系數(shù)高

作為一個(gè)歐洲國(guó)家,處在相對(duì)和平的環(huán)境中,基本上沒有領(lǐng)土的糾紛,而且歐盟的成立也讓彼此之間的聯(lián)系更加密切,營(yíng)造了安全的外部環(huán)境。

對(duì)內(nèi)的治安,也是非常的重視,對(duì)違法犯罪行為的打擊是非常嚴(yán)厲的,有效的震懾了犯罪份子。

出國(guó)留學(xué)挪威國(guó)家優(yōu)勢(shì)一覽

1、北歐風(fēng)情

海岸線曲折,近海島嶼達(dá)15萬(wàn)多個(gè)。首都是奧斯陸,港灣海景,個(gè)性雕塑,神圣教堂等等。無不洋溢著北歐人特有的直爽豪放。那里有的海盜船博物館,有兩艘世界上保護(hù)得的建于公元9世紀(jì)的木制海盜船,感興趣的朋友可一定要去看看。

2、國(guó)富民安

挪威是世界上公認(rèn)的富國(guó),人均年收入接近4萬(wàn)美元。據(jù)聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)公布的材料,挪威的富裕程度在世界上排名第三。在聯(lián)合國(guó)最近一次進(jìn)行的全球最適宜居住國(guó)家的調(diào)查中,挪威位居榜首。聯(lián)合國(guó)的這份調(diào)查報(bào)告稱,挪威無論從人均壽命、教育水平還是國(guó)內(nèi)生產(chǎn)指數(shù)都高居首位。

3、教育完善

教育質(zhì)量高,學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)越。挪威的教育與歐洲國(guó)家是融為一體的,在世界上處于一流先進(jìn)水平行列,享有很高聲望,它的教育文憑被世界承認(rèn),挪威有著良好的英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境,很適合中國(guó)學(xué)生在那里學(xué)習(xí)。

4、經(jīng)濟(jì)景氣就業(yè)率高

發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)水平創(chuàng)造了良好的就業(yè)環(huán)境。挪威是擁有現(xiàn)代化工業(yè)的發(fā)達(dá)國(guó)家,農(nóng)業(yè)人口僅占全國(guó)總?cè)丝诘?.6%,是戰(zhàn)后西方少有的無外債國(guó)家。經(jīng)濟(jì)部門以海上石油、航運(yùn)、水電、電氣冶金、化工、造船和木材加工業(yè)較為發(fā)達(dá)。學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后均可以在當(dāng)?shù)卣业胶线m的工作,就業(yè)較有保障。

5、簽證容易

北歐人特有的爽朗性格也印證在簽證上。簽證官幾乎不太會(huì)為難你,95%以上的簽證率足以說明挪威是一個(gè)開放的國(guó)度。

6、語(yǔ)言學(xué)習(xí)有保障

去挪威留學(xué),語(yǔ)言是的障礙??墒窃诜怯⒄Z(yǔ)國(guó)家中,挪威語(yǔ)是最接近英語(yǔ)的,有英語(yǔ)基礎(chǔ)的人學(xué)習(xí)挪威語(yǔ)會(huì)比較容易。挪威各地為留學(xué)生開設(shè)了語(yǔ)言學(xué)校,大多數(shù)語(yǔ)言學(xué)校采取全托式管理,保證外國(guó)學(xué)生安全舒適。

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