法國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書(shū)具體寫(xiě)作示范
只要教育背景符合要求，法語(yǔ)語(yǔ)言能力過(guò)關(guān)，只需交兩三百歐的注冊(cè)費(fèi)，花著國(guó)內(nèi)大學(xué)的學(xué)費(fèi)，我們就可以享受法國(guó)的優(yōu)質(zhì)教育資源。下面就是小編給大家?guī)?lái)的法國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書(shū)具體寫(xiě)作示范最新，希望能幫助到大家!
法國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書(shū)具體寫(xiě)作示范
Dear _,
The presentation of environmental problems in the media was what initially sparked my interest in environmental studies. In school, I have always enjoyed geography and natural sciences, which led me to take the Geography Concours General, a particularly challenging exercise. I pursued my interest in taking this study further by selecting books from the recommended reading lists for courses on the environment, published on university websites. I particularly enjoyed Flannery's comprehensive account on global warming in 'The Weather Makers' as well as 'Heat, how we can stop the planet burning' by Monbiot for its daring propositions on how to cut carbon emissions. 'The Politics of the Environment: Ideas, Activism, Policy' by Neil Carter proved to be an excellent complement.
For an extended project, a requirement of the OIB, I worked in a group exploring carbon capture and storage as a solution for reducing carbon emissions. Researching such a controversial matter taught me to be patient and careful when selecting my sources. It also led me to contact Dr Ferey of the Lavoisier Institute in Versailles, a leading specialist in the field of microporous solids whose work I had first learned of in 'Science et Vie', one of the periodicals I receive regularly. Interviewing him was a particularly stimulating experience. More than this, our conversation made it clear that his team's discoveries can only find concrete uses through the type of approach I wish to study, combining sciences with knowledge of economic, social and political factors.
To understand what working on environmental problems is really like, I devoted three weeks of my summer holiday to a work experience placement at the French Ministry of Ecology, Energy, Sustainable Development and the Sea. I was asked to write a synthesis and analysis of an European Commission report, concerning the implementation of water monitoring programmes throughout the European Union. This job helped me to develop my ability to extract the essential information out of extensive administrative documents and law texts and to manage my time carefully. I also learnt about the complex management of natural resources and became very interested in methods used in the evaluation of the ecological status of different water bodies. My work ended with an oral presentation, a task which led me to apply the presentation skills taught at school in front of a professional audience. I enjoyed this exercise for its challenging aspect and the positive feedback I received, which gave me enormous satisfaction. Daily discussions with my mentor, on subjects as various as the importance of a river's hydromorphology to aquatic life, the intricate workings of administration and our shared passion for cinema provided me with a more human and social experience of the workplace.
In addition to my academic interests, I also have a part-time job teaching English to younger students. I find this to be a challenging but rewarding task, which has helped me develop my ability to explain things in a clear fashion. I am also a member of my school's football team and play tennis on weekends.
I think that living in Shanghai and travelling throughout Asia with my parents has made me a more open-minded individual. Having been taught in a bilingual and bicultural school, I have learned to approach problems from different perspectives and thus reach a more objective overview. Hence, I am convinced that pursuing my studies in the UK, with its diverse population and internationally recognised universities, is the next logical step in my intercultural education and an excellent investment for my future professional career in the environmental sector.
Yours sincerely,
xuexila.com/shenqing
法國(guó)留學(xué)就業(yè)形勢(shì)解讀
1.畢業(yè)后回國(guó)發(fā)展
隨著我國(guó)對(duì)外友好關(guān)系的發(fā)展，越來(lái)越多的人選擇去法國(guó)留學(xué)。越來(lái)越多的法國(guó)留學(xué)生選擇回國(guó)，那么國(guó)內(nèi)的就業(yè)情況如何呢-就業(yè)主要就考察學(xué)生的整體素質(zhì)和專業(yè)實(shí)力。
只有文憑是完全不夠的。所以我們提倡出國(guó)留學(xué)更重要的是要提高自己的適應(yīng)能力，更好的融入社會(huì)，要有一定的社會(huì)閱歷。在拿到鍍金的海外文憑的同時(shí)，也比中國(guó)研究生多了實(shí)用性，企業(yè)怎么會(huì)不歡迎這樣的應(yīng)聘者呢-在理論的基礎(chǔ)上我們也可以更加容易適應(yīng)社會(huì)，更快的投入到職場(chǎng)中。
目前在國(guó)內(nèi)的法資企業(yè)日益增多，這些企業(yè)非常需要有留學(xué)背景的人才。所以學(xué)成歸國(guó)也可以輕松的謀一份高薪職業(yè)。
2.留學(xué)生畢業(yè)以后可以選擇在法國(guó)當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)
目前，中國(guó)有不少留學(xué)生在法國(guó)知名跨國(guó)公司里任職。而且一般來(lái)說(shuō)，在法國(guó)只要找到工作，達(dá)到一定的要求之后，都可以留下來(lái)。
或者到歐盟其他十多個(gè)國(guó)家去發(fā)展和尋找工作機(jī)會(huì)，也可以輕松移民加拿大，相對(duì)來(lái)說(shuō)在法國(guó)畢業(yè)后移民加拿大要比在我們國(guó)內(nèi)輕松的多，辦理的費(fèi)用也很便宜。技術(shù)移民的周期比國(guó)內(nèi)也要短的多。回國(guó)謀一份高薪的工作，職業(yè)前景發(fā)展非常樂(lè)觀。
3.派遣回國(guó)
很多留學(xué)法國(guó)的中國(guó)留學(xué)生都是在法國(guó)找到工作， 然后被派回中國(guó)工作的， 也就是在中國(guó)的法企工作。
留學(xué)法國(guó)日常安全注意事項(xiàng)
一、安全注意
1、居住環(huán)境的選擇
若想要自己的身家財(cái)產(chǎn)獲得多一點(diǎn)的保障，就必須審慎選擇自己的住處。一般而言，最安全的是住在學(xué)生宿舍，學(xué)校宿舍都有專人管理，遇有意外事故，通常都有一緊急通報(bào)系統(tǒng)。若能申請(qǐng)得到學(xué)校宿舍，不要輕易放棄，除了可以節(jié)省不少來(lái)往通勤學(xué)校的時(shí)間之外，通常也較為安全。
對(duì)于申請(qǐng)不到學(xué)校宿舍，而必須自行在外賃屋者，住屋附近地區(qū)的治安情況就要特別考慮。在自行尋覓住處時(shí)，盡量以找尋學(xué)校附近的民房為優(yōu)先，在不得已非得住在距離學(xué)校較遠(yuǎn)的地方時(shí)，能避開(kāi)治安較差的地區(qū)。至于在都市里哪些地方是屬于治安較差的地區(qū)，則可向先期的學(xué)長(zhǎng)請(qǐng)教。
2、居家安全
住在學(xué)校宿舍雖然相對(duì)而言較為安全，但私人財(cái)物仍須小心，一離房門(mén)，無(wú)論上洗手間或接聽(tīng)電話，都必須隨身攜帶鑰匙并鎖好房門(mén)。女生必須提防性騷擾或性侵害的發(fā)生，而萬(wàn)一有這方面的顧慮時(shí)，立即向?qū)W校報(bào)告。
自行在外租屋者搬入新家之前，先審查四周環(huán)境，看看安全管理措施。搬家后，能撤換所有的門(mén)鎖，或重新設(shè)定密碼。回家時(shí)，若發(fā)現(xiàn)門(mén)窗有異樣，切勿擅自入內(nèi)，應(yīng)趕快報(bào)警處理。切勿讓陌生人進(jìn)門(mén)，若有修繕工人要進(jìn)入，先查看其識(shí)別證并查詢其公司電話，并去電求證。使用水電、瓦 斯也應(yīng)小心。
3、戶外安全
對(duì)于開(kāi)車族而言，迷路時(shí)勿盲目開(kāi)車，以免誤入禁區(qū)，務(wù)必先找人查詢，不要隨意下車，車上備有地圖或行動(dòng)電話。記住自己的車子的停車位，注意停車四周的安全情形。如果是常去的地方，停在固定處。車內(nèi)勿留放任何能引人覬覦的東西，如皮包或提袋。不要在停車場(chǎng)處理或整理物品。不搭便車，也不載搭便車的人。
外出散步宜在亮處行走，勿抄捷徑，步伐要輕快有自信。勿帶太多現(xiàn)金出門(mén)，錢(qián)要分?jǐn)?shù)處放置。出外旅游，現(xiàn)金放在霹靂包內(nèi)，系在腰際，再加一件外套。若習(xí)慣帶手提袋，不要將現(xiàn)金、護(hù)照或重要證件放在袋內(nèi)，在上下交通工具時(shí)，應(yīng)提高警覺(jué)，提袋開(kāi)口朝內(nèi)。
無(wú)論男生或女生，夜晚出門(mén)都必須提高警覺(jué)，能結(jié)伴同行。盡量避免行經(jīng)人少幽暗之處，或獨(dú)自穿過(guò)公園與森林。深夜在都會(huì)區(qū)行走，也必須注意前后行人的動(dòng)向，若發(fā)覺(jué)有人來(lái)意不善，盡量加快腳步或繞道人多之處而行。在周末特別要注意喝醉的酒鬼，有些醉漢神智不清會(huì)口出狂言，充滿暴力傾向，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)，早點(diǎn)避開(kāi)，并保持安全距離。另外，若在路上發(fā)現(xiàn)有三五成群的不良少年或幫派分子聚集，也盡早避開(kāi)或繞道而行，避免和他們面對(duì)面和可能遭到的挑釁。
出外旅游結(jié)伴而行，若不得已必須獨(dú)自出游，能將行程、目的地與離開(kāi)天數(shù)交代同學(xué)好友，并留下聯(lián)絡(luò)電話。另外，必須將緊急事故求援電話號(hào)碼隨身攜帶，出國(guó)旅游能購(gòu)買(mǎi)旅行平安保險(xiǎn)，多一層保障。
4、交通安全
開(kāi)車不要超速，喝酒不開(kāi)車，開(kāi)車前做好車輛安全檢查并先研究好路線與路況，遵守交通規(guī)則并培養(yǎng)良好的駕駛習(xí)慣，這都是維持自身與乘客安全的不二法門(mén)。對(duì)于不開(kāi)車的同學(xué)而言，過(guò)馬路注意兩方來(lái)車，遵守交通標(biāo)志行走穿越馬路，這也是維護(hù)自身安全的秘訣。
二、注意問(wèn)題
1、在國(guó)外盡量不要一個(gè)人獨(dú)行，在地鐵站不要輕易的拿出手機(jī)或者掏出錢(qián)包。如果發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)因素的人群或時(shí)間一定要主動(dòng)的躲開(kāi)，千萬(wàn)不要看熱鬧圍觀。學(xué)習(xí)完后盡量早些回住處，別因好奇心到處亂逛。
2、如果有不懂的一定要問(wèn)清楚，特別是在簽合同、購(gòu)物的時(shí)候要萬(wàn)分小心，只要有不明白的就問(wèn)，因?yàn)楦鶕?jù)以往的一些留學(xué)生的留學(xué)經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，有些公司會(huì)在合同上做手腳而給留學(xué)生造成財(cái)務(wù)上的損失。不要有自認(rèn)倒霉的心態(tài)，比如房東要押金，那一定索要收據(jù)，這也是一旦退房，房東不退押金或者找理由扣掉大部分押金時(shí)，好憑收據(jù)進(jìn)行法律上的申述。
3、出門(mén)在外會(huì)遇到各種付款的情況比如：電話公司，internet公司，電業(yè)局等，在法國(guó)這些都是可以通過(guò)支票付款的，并且這些公司每月都會(huì)給你寄賬單，千萬(wàn)不要采用預(yù)付費(fèi)的方法，財(cái)務(wù)上的主動(dòng)權(quán)還是掌握在自己手中比較好。
4、國(guó)外生活的環(huán)境和國(guó)內(nèi)是不一樣的，老外在生活上都很節(jié)儉，即使家庭條件再好，也別亂充大方，盡量采用AA制，這并不丟人。
5、出門(mén)時(shí)記得隨手鎖門(mén)，不要怕麻煩，或者是因?yàn)槿ス矎N房拿東西，覺(jué)得鎖門(mén)太繁瑣了。其實(shí)這方面經(jīng)常有留學(xué)生交流過(guò)，有時(shí)候去公共廚房拿個(gè)東西，回來(lái)就發(fā)現(xiàn)房間被盜了。
6、女孩子留學(xué)期間，不要總是背著筆記本上街或上課。有過(guò)這方面的報(bào)道，在巴黎、馬賽這類大城市發(fā)生筆記本被搶的事件。這可能也和老外都知道中國(guó)人有好東西的印象了。
7、專家指出如果在法國(guó)勤工儉學(xué)時(shí)，老板不簽合同，那是一定要提出來(lái)的，維護(hù)好自己的權(quán)益，因?yàn)殡S著國(guó)內(nèi)到法國(guó)留學(xué)的學(xué)生越來(lái)越多，幾乎隨處可見(jiàn)中國(guó)的臨時(shí)工，因此很多老板會(huì)因?yàn)槟銢](méi)簽合同做出不給工資的情況，如果真的碰到這樣的情況，一定要馬上起訴黑心的老板，畢竟雇傭黑工在法國(guó)是非常嚴(yán)重的問(wèn)題。
三、安全意識(shí)
1、法國(guó)留學(xué)開(kāi)車送朋友回家，要等朋友進(jìn)了家門(mén)才好離去。
2、法國(guó)留學(xué)回到家門(mén)之前準(zhǔn)備好開(kāi)門(mén)的鎖匙，不要站在門(mén)口才來(lái)找鎖匙。
3、法國(guó)留學(xué)平常在身上一定要備有各金額的零錢(qián)(硬幣)。
4、法國(guó)留學(xué)發(fā)生不幸時(shí)，一定要鎮(zhèn)定，記得對(duì)方的特征。
5、法國(guó)留學(xué)行車時(shí)，一定要把車門(mén)反鎖。停車熄火熄燈后，留在車內(nèi)稍作觀察片刻再開(kāi)車門(mén)出來(lái)，將值錢(qián)的東西放在看不見(jiàn)的地方。
6、法國(guó)留學(xué)皮夾內(nèi)放有自己的名字及親友名字、電話的小卡片。
7、法國(guó)留學(xué)開(kāi)兩個(gè)以上的銀行戶口，平常只帶放零用錢(qián)(出門(mén)夠用就好)的提款卡。希望能把意外降到最低，若不幸發(fā)生了意外，也盡可能將傷害減到最少。
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