在編教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)范文
很多在編教師因?yàn)榧彝ピ虻刃枰ぷ髡{(diào)動(dòng)的,是需要寫(xiě)明教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)的。那么,教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)?jiān)趺磳?xiě)?下面是小編為大家整理的關(guān)于在編教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)范文,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
在編教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)范文1
尊敬的--縣教育局領(lǐng)導(dǎo):
本人,--,云南宣威人。--年畢業(yè)于曲靖師范學(xué)院--教育專業(yè)(理學(xué)學(xué)士),并于當(dāng)年9月分配到沾益縣--中學(xué)任教。
在--中學(xué)資教三年的過(guò)程中,我有過(guò)彷徨、失落與痛苦,也有過(guò)快樂(lè)與高興,能夠說(shuō)這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在那里我有了很多的收獲。
一是工作,三年中我一向從事--年級(jí)化學(xué)教學(xué)的任務(wù),對(duì)于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時(shí)為學(xué)生備考提高用心的幫忙,為學(xué)生的學(xué)習(xí)帶給了信心和動(dòng)力。同時(shí)在教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗(yàn),能夠適時(shí)的針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,讓學(xué)生跟上學(xué)生的進(jìn)度。能夠說(shuō)工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項(xiàng)教學(xué)任務(wù),讓學(xué)校放心,讓學(xué)生滿意。在這三年的時(shí)光中,也用心與當(dāng)?shù)赜薪?jīng)驗(yàn)的教師交流、學(xué)習(xí),互相促進(jìn),謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗(yàn)的累積和能夠與同事之間迅速的持續(xù)良好的合作關(guān)系是我的'特長(zhǎng)。
二是生活,--中學(xué)是--最偏遠(yuǎn)的山區(qū),不夸張的說(shuō)也是最貧困落后的地區(qū)。三年中,我一向是堅(jiān)持一邊上課,一邊做飯解決自我的飲食問(wèn)題,有時(shí)候也與同事一齊開(kāi)荒種地,尋找工作以外的生活樂(lè)趣,以緩解工作的壓力與苦悶。住房也能夠說(shuō)是相當(dāng)簡(jiǎn)陋,是學(xué)校重點(diǎn)危房。但是這都沒(méi)有嚇倒我,我也從來(lái)沒(méi)有象學(xué)校提出過(guò)任何要求,從來(lái)不給學(xué)校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!
三是學(xué)習(xí),--中學(xué)地理位置導(dǎo)致了那里的信息閉塞與落后,為此我們也不放松對(duì)外面世界的了解與接觸,并用心的開(kāi)展學(xué)習(xí)。每年都要參加縣、市多次培訓(xùn),加強(qiáng)自我的專業(yè)潛力;用心學(xué)習(xí)電腦知識(shí),能夠熟練的運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)。半學(xué)期也要看自我的所學(xué)專業(yè)相關(guān)的書(shū)籍兩本,并寫(xiě)讀書(shū)筆記,以應(yīng)對(duì)未來(lái)的教育形勢(shì)。
四是思想,對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)我是終身向往,這與我學(xué)習(xí)的經(jīng)歷息息相關(guān)。在小學(xué),初中,高中,大學(xué)都有好老師時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我、照顧我,使我沒(méi)有偏離學(xué)習(xí)的軌道,才有了我今年的成績(jī)。所以在我的內(nèi)心里,我一向想當(dāng)一名教師,來(lái)改造那些象我一樣,有學(xué)習(xí)潛力又自制力差的學(xué)生,讓他們重新找到人生的目標(biāo)。我此時(shí)能夠了教師的艱辛與職責(zé),更增添了我留下的決心。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xuexila.com/shenqing/
__年__月__日
在編教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)范文2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)們?cè)诎倜χ袑忛單业纳暾?qǐng)報(bào)告書(shū)!我名叫--,從小就生活在經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)(原東墩),在這里我讀完幼兒園、小學(xué)、初中,我深深地?zé)釔?ài)著這里。--年的編制考試中,我因兩分之差與在編教師失之交臂。第一次考試的失利讓我內(nèi)心倍受打擊,在這里我要感謝開(kāi)發(fā)區(qū)教辦領(lǐng)導(dǎo)讓我在開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)代課一年,因?yàn)樵诖n的一年里我學(xué)到了很多東西。三年初中生活在這里度過(guò),代課一年也在這里,因此我對(duì)開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)充滿了向往和熱愛(ài)。每每想起那代課一年的日子,我就告訴自己一定要好好工作,因?yàn)檫@份工作來(lái)之不易。
--年8月我以高郵市第七名的成績(jī)考上了教師編制,選崗來(lái)到周山。一來(lái)到周山就擔(dān)任3年班主任,從事循環(huán)教學(xué)工作,第四年的時(shí)候,由于表現(xiàn)突出被留任在初三。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位前輩的幫助下,我迅速的成長(zhǎng)著。我兩次被評(píng)為“周山鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任”,獲得“周山教育獎(jiǎng)勵(lì)基金”,--年3月又被評(píng)為“高郵市教壇新秀”,在校領(lǐng)導(dǎo)的要求下現(xiàn)在正在申報(bào)“揚(yáng)州市教學(xué)能手”。我積極指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作,目前已有10多篇文章在《高郵教育》《關(guān)心下一代周報(bào)》《語(yǔ)文導(dǎo)報(bào)》《作文周刊》《創(chuàng)新作文》《作文之友》《初中語(yǔ)文一點(diǎn)通》《農(nóng)村孩子報(bào)》等報(bào)刊雜志發(fā)表,還有50多篇學(xué)生習(xí)作參加全國(guó)、高郵市、周山鎮(zhèn)競(jìng)賽獲一、二、三等獎(jiǎng)。本人也積極撰寫(xiě)論文,目前發(fā)表、獲獎(jiǎng)?wù)撐?篇,其中兩篇獲全國(guó)中語(yǔ)會(huì)一等獎(jiǎng),兩篇獲高郵市二、三等獎(jiǎng),一篇發(fā)表在國(guó)家級(jí)刊物《中國(guó)基礎(chǔ)教育研究》。
在學(xué)習(xí)進(jìn)修上,我積極要求進(jìn)步。教育局要求的教師基本功考核除藝術(shù)類達(dá)到B類,其余全部達(dá)A類。我積極響應(yīng)教育局、教育辦公室、學(xué)校的號(hào)召,踴躍參加各類活動(dòng),我最近參加了市局組織的WORD、PPT、E-CEL、電子白板等相關(guān)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)并且都獲得了市局頒發(fā)的合格證書(shū)。在學(xué)歷提升方面,我同樣積極要求進(jìn)步,在20--年10月份的在職研究生全國(guó)聯(lián)考中,考取了廣西師范大學(xué)。
我家在東墩集鎮(zhèn)上距離周山中學(xué)較遠(yuǎn),工作4年來(lái),兩地奔波的我從未遲到早退。在兩年初三的日子里有時(shí)即使是周末也放棄與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),但我無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲疑钌畹責(zé)釔?ài)這份工作同時(shí)我也知道教育的意義在于奉獻(xiàn)。
父母年齡漸漸大了,自從上次父親生病住院后,想要調(diào)動(dòng)工作的念頭就更加強(qiáng)烈了。12年父親在揚(yáng)州蘇北醫(yī)院手術(shù),遠(yuǎn)在周山的我心里充滿了掛念。自古以來(lái)“忠孝不能兩全”,在父親生病期間,沒(méi)有辦法的我只能選擇對(duì)工作“忠”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體諒我,讓我周五下午提前一小時(shí)離開(kāi),匆匆忙忙趕到揚(yáng)州的我,看到父母為了替我們省點(diǎn)錢(qián)吃苦的樣子,心里非常不是滋味。剎那間求學(xué)期間的很多往事被記起:爸爸在武安碼頭扛水泥的身影,媽媽在化工廠連續(xù)工作18個(gè)小時(shí)的情景,妹妹在大學(xué)勤工儉學(xué),我上學(xué)期間發(fā)DM單頁(yè)狼狽躲避城管、烈日炎炎下站在婚紗店門(mén)口,幫助婚紗店宣傳、為了賺取一個(gè)小時(shí)7元錢(qián)的補(bǔ)課費(fèi),騎著破舊的自行車(chē)來(lái)到揚(yáng)州郊區(qū)……種種的種種,是因?yàn)榧彝サ呢毨А,F(xiàn)在我跟妹妹都有了工作,有了各自的家庭,我想報(bào)答父母的時(shí)候到了,俗話說(shuō)“父母在不遠(yuǎn)行”,我想要就近照顧雙親。所以,希望能夠在不影響工作性質(zhì)的情況下,對(duì)工作地點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,盡可能距離住家近一點(diǎn),這樣也有利于把更多的精力用于,為本系統(tǒng)多做一些奉獻(xiàn)。
因此,請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我調(diào)到開(kāi)發(fā)區(qū)。謝謝!
此致
敬禮!
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__年__月__日
在編教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)范文3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我們夫妻(--、--)同為--教育事業(yè)戰(zhàn)線上的人民教師?,F(xiàn)將我們的工作及生活情況陳述如下:
一、工作方面:
本人--,女,--年-月出生,家住--縣。大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)教師二級(jí)職稱;自-年-月加入教師隊(duì)伍以來(lái)一直在--縣--中學(xué)從事英語(yǔ)等學(xué)科的任教工作。
自從參加工作以來(lái),一直熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級(jí)參加鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考,成績(jī)均名列前茅。因而從教至今每年都被評(píng)為優(yōu)秀教師。
丈夫--,男,--年-月出生,家住--市--縣--鎮(zhèn)---大學(xué)本科學(xué)歷,小學(xué)教師一級(jí)職稱;自--年-月加入教師隊(duì)伍以來(lái)一直在--鎮(zhèn)--小學(xué)從教小學(xué)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科。
自從參加工作以來(lái),一直熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,在教學(xué)上虛心向同行請(qǐng)教,結(jié)合本校學(xué)生的實(shí)際情況,針對(duì)性的開(kāi)展教學(xué)工作,使工作有計(jì)劃,有組織,有步驟,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)積極參加各種遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)、教研活動(dòng),如集體備課,校內(nèi)外聽(tīng)課等,在去年被評(píng)為優(yōu)秀教師和瀘州市小學(xué)信息技術(shù)的市級(jí)骨干教師。
二、生活方面:
我倆于--年-月結(jié)婚,現(xiàn)生育一個(gè)小孩,才半歲多,但因各種原因家中老人無(wú)法給我們帶孩子,所以我這學(xué)期一直都是邊帶孩子邊上課,上課時(shí)孩子就讓同事幫著照顧,可是孩子畢竟還小,有時(shí)同事帶不住,孩子哭得稀里嘩啦的,甚是可憐!在學(xué)生和兒子之間兩邊忙,我一個(gè)人是在是力不從心,心力交瘁了!
因我們夫妻兩人兩地分居,丈夫不能夠很好的照顧我們母子倆,感情上也因此事而多次產(chǎn)生矛盾,生活上甚為不便;而且因?yàn)槲医痰氖浅踔?,要上早晚自?xí),早晚麻煩同事的話甚是不便,所以丈夫都經(jīng)常到我的學(xué)校幫著上課,在--鎮(zhèn)和--鄉(xiāng)兩頭跑。
希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我們家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我們的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一對(duì)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,所謂安居才能樂(lè)業(yè),支持、鼓勵(lì)我們將教學(xué)工作搞得更好。
請(qǐng)同意我們的請(qǐng)求,將我(--)的工作從--鄉(xiāng)調(diào)至--鎮(zhèn)。
如果上級(jí)同意了我們的調(diào)入,那么我們堅(jiān)信,不用在--和--兩地往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,我們將扎根--小學(xué),為--的教育事業(yè)創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為祖國(guó)偉大的`教育事業(yè)添磚加瓦。
此致
敬禮!
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__年__月__日
在編教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)范文4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我叫---,男,--年-月出生,--年畢業(yè)于--教育專業(yè),同年參加工作,現(xiàn)在---任--教學(xué)工作,現(xiàn)任學(xué)校團(tuán)委副書(shū)記,為學(xué)校--年后備干部培訓(xùn)對(duì)象。
我于--年-月至今,一直擔(dān)任班主任工作,并兼職學(xué)校行政辦工作,處理班級(jí)日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評(píng)。--學(xué)年--班被評(píng)為"優(yōu)秀班集體",--學(xué)年、--學(xué)年--班和--班被評(píng)為"文明班集體".個(gè)人也在--年多次獲縣級(jí)、校級(jí)表彰。
我自從參加工作以來(lái),一直熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。因而獲得了--年度"先進(jìn)教師"光榮稱號(hào)。
因我的愛(ài)人--在--中學(xué)擔(dān)任--教學(xué)工作,夫妻長(zhǎng)期分居。未滿二歲的獨(dú)生子只能托付給遠(yuǎn)在--的父母照管著,生活上頗為不便。 -x-x-x-日我愛(ài)人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會(huì),并通過(guò)了試講。
在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵(lì)自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行,永遠(yuǎn)都把對(duì)工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的"家"里。
再此,我特別懇請(qǐng)學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,著重考慮我們的請(qǐng)求,將我愛(ài)人的工作調(diào)動(dòng)到--.貴校是一所出類拔萃的學(xué)校,是許多人夢(mèng)寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺(tái)。
如果學(xué)校同意了我的申請(qǐng),那么,我堅(jiān)信,不用在--和--往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為---乃至--教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫(xiě)勝利的篇章。
此致
敬禮!
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__年__月__日
在編教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)范文5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人---,女,1980年10月出生,1998年7月畢業(yè)于---師范學(xué)校普師專業(yè),同年8月被分配到---鎮(zhèn)小學(xué)工作至今。本人于20--年9月至20--年7月,在--教育學(xué)院【函授】進(jìn)修漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),獲得大專文憑。
本人自從參加工作以來(lái),一直熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級(jí)參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,成績(jī)均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全校 “優(yōu)秀教師”光榮稱號(hào),今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。
20--年12月,我與在在--工作的愛(ài)人結(jié)婚。20--年我們按揭在縣城購(gòu)置了房屋。愛(ài)人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲,現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū),我們工作繁忙,根本無(wú)法親自接送。現(xiàn)在愛(ài)人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤(pán)突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學(xué),家中無(wú)人來(lái)照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。因?yàn)槲覀兎蚱薅荚?-工作,無(wú)暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,以及家務(wù)勞動(dòng)。希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,同意我的請(qǐng)求,將我的工作調(diào)動(dòng)到縣內(nèi)離家相對(duì)較近的學(xué)?!?-鎮(zhèn)--小學(xué)或--鄉(xiāng)--小學(xué)。
如果上級(jí)同意了我的調(diào)入,那么,我堅(jiān)信,不用在--鎮(zhèn)--縣內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為--的教育事業(yè)添磚加瓦。
最后,我再一次 請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動(dòng)。謝謝!
此致
敬禮!
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