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日本博士研究生留學(xué)申請(qǐng)書(shū)格式(2)

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It regrettably turned out that the design of the mail hall was seriously flawed, which drew intense media attention nationwide. The structure sank two meters after completion. As experts continue to help the court determine who is responsible, I myself have been awed by this drama and kept researching it ever since it became known.

My tentative explanation, submitted to take into account the underground water’s power of buoyancy, even though the structure base was put below the waterbed. The structure floated until enough load was mounted. The proper construction method therefore should have involved artificial precipitation until the completion of structure.

Upon graduation in 1996, I joined the Beijing Biggest Co., one of the four largest construction companies in China, and immediately took on management duties as an assistant manger at the construction site. I have supervised steel engineering, concrete engineering and platform engineering for there twenty-three story buildings in the Beijing DD residential area, a total of 60,000 square meters in apartments. In this capacity, I was compelled to learn management skills which had never been taught in the classroom. Although construction management is not what I foresee to be a lifetime pursuit, I executed my duty meticulously and creatively. I became the first construction site manager in the company to conduct experiments comparing box-weir maintenance and the traditional manual watering method. By using box-weir method, weak concrete and cracks in the concrete were eliminated. Through these important, albeit small, steps of improvement, I have derived immense satisfaction.

My vigorous academic training and exposure to intricate design problems and complex construction management issues has stood me in good stead professionally compared to my peers. My plan to further my career through advanced studies stems from self-confidence in my academic calibre and also a strong desire to solve design and construction problems encountered at work. I have researched your program based on the materials I have available to me and decided that advanced studies under your seasoned guidance will be a shortcut for me to reach my goal. I request that you give my application for admission and financial support favourable consideration.

Yours sincerely,

xuexila.com/shenqing/

日本留學(xué)博士申請(qǐng)條件

1、成績(jī)單

日本博士留學(xué)申請(qǐng)需要提供碩士成績(jī)單,要準(zhǔn)備中英文兩份成績(jī)單并加蓋畢業(yè)院校的公章。

2、個(gè)人陳述

首先要選定適合自身?xiàng)l件的主題,既能夠展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)格,幽默,還要體現(xiàn)出誠(chéng)懇,同時(shí)也需要表明日本文化對(duì)自身的吸引力。表達(dá)自己希望成為日本大學(xué)一份子的美好希冀。

3、語(yǔ)言考試

語(yǔ)言能力在申請(qǐng)日本博士生就讀資格時(shí)是作為重要的參考因素之一,想要進(jìn)入日本能夠提供日本留學(xué)雅思和托福以及日本語(yǔ)成績(jī)。

4、財(cái)力證明

財(cái)力證明是去日本留學(xué)的關(guān)鍵因素之一,也是申請(qǐng)日本留學(xué)簽證的關(guān)鍵所在,這一點(diǎn)日本方面是非常看重的,通常都是需要開(kāi)存款證明的。

5、推薦信

三封學(xué)校老師的推薦信,推薦人能夠在學(xué)術(shù)上有比較大的研究,當(dāng)然如果和日本大學(xué)教授有學(xué)術(shù)交流就了。

日本留學(xué)申請(qǐng)語(yǔ)言學(xué)校誤區(qū)盤(pán)點(diǎn)

誤區(qū)1. 有錢(qián)就能去日本留學(xué)?

錯(cuò)!并不是說(shuō)有錢(qián)就可以去讀,語(yǔ)言學(xué)校也是有一些招生標(biāo)準(zhǔn)的。

第一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)就是“畢業(yè)時(shí)間”。最嚴(yán)格的學(xué)校已經(jīng)提出了“只收應(yīng)屆畢業(yè)生”這個(gè)要求了。大部分沒(méi)有這么嚴(yán)格的學(xué)校,一般也只招收高中畢業(yè)三年內(nèi),本科畢業(yè)時(shí)間不超過(guò)5年的學(xué)生,當(dāng)然也有學(xué)校也招收年齡30+的學(xué)生,但是年齡越大,拒簽率越大,申請(qǐng)成功率也就越低。

第二個(gè)是“日語(yǔ)”。日語(yǔ)不是說(shuō)我去了語(yǔ)言學(xué)校再讀就好,需要在國(guó)內(nèi)就有一定的基礎(chǔ)?,F(xiàn)在申請(qǐng)東京地區(qū)的學(xué)校也希望大家能去參加日語(yǔ)考試,申請(qǐng)關(guān)系地區(qū)的語(yǔ)言學(xué)校就一定要考出證書(shū)才比較穩(wěn)妥。

第三是“禮貌”。如果你在語(yǔ)言學(xué)校面試過(guò)程中不講禮貌,學(xué)校也是拒收的,咱們也有學(xué)生因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題在面試的時(shí)候被卡掉。

第四是材料問(wèn)題。申請(qǐng)語(yǔ)言學(xué)校需要提供很多材料,如果在材料上有客觀解決不了的問(wèn)題也就很難去了。比如有拒簽史、勞務(wù)史,家里有些不良記錄等等。

誤區(qū)2. 我一定要參加高考才能申請(qǐng)日本留學(xué)?

不是! 現(xiàn)在除了東京文化國(guó)際學(xué)院這所學(xué)校要求高中生一定要參加高考,并且達(dá)到本科線才能錄取外,其他的語(yǔ)言學(xué)校并沒(méi)有要求大家參加高考。但是會(huì)考成績(jī)必須合格,保證拿到高中畢業(yè)證。

誤區(qū)3. 不用學(xué)日語(yǔ)就能去

申請(qǐng)語(yǔ)言學(xué)校要求提供你日語(yǔ)等級(jí)證書(shū)或150小時(shí)以上的學(xué)習(xí)證明(二選一),建議大家考證書(shū)。關(guān)西地區(qū)更嚴(yán)格,必須有日語(yǔ)等級(jí)證書(shū),否則申請(qǐng)風(fēng)險(xiǎn)很大。所以在去之前,至少至少要有一個(gè)N5水平。

誤區(qū)4.語(yǔ)言學(xué)校管我升學(xué)

不是有升學(xué)輔導(dǎo)就是好學(xué)校,語(yǔ)言學(xué)校顧名思義就是學(xué)日語(yǔ)的地方。因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)去語(yǔ)言學(xué)校不是為了升學(xué),有的是為了就職,有的是體驗(yàn)文化。但是因?yàn)樵絹?lái)越多的中國(guó)學(xué)生去日本是為了升學(xué),所以語(yǔ)言學(xué)校為了在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中生存下去,就開(kāi)設(shè)了升學(xué)輔導(dǎo)。不過(guò)如果學(xué)校不請(qǐng)外面的老師來(lái)講,而是自己日語(yǔ)學(xué)校的老師來(lái)輔導(dǎo)你的線性代數(shù)、拋物線什么的,這也確實(shí)是為難老師了。

因此學(xué)校要花更多的時(shí)間和金錢(qián)去聘請(qǐng)外面的老師來(lái)學(xué)校里上課,這才出現(xiàn)了有升學(xué)輔導(dǎo)的語(yǔ)言學(xué)校。

誤區(qū)5.這個(gè)月申請(qǐng)下個(gè)月就在日本

日本留學(xué)的戰(zhàn)線還蠻長(zhǎng)的,比如現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間點(diǎn),目前最快可以申請(qǐng)21年4月去,但是4月生的申請(qǐng)也即將截止了,甚至21年一整年都已經(jīng)有部分學(xué)習(xí)滿員了。

有的同學(xué)可能覺(jué)得時(shí)間太長(zhǎng)了,好的學(xué)校名額也很緊張,所以我們希望越來(lái)越多的學(xué)生能夠意識(shí)到這一點(diǎn),提前一年開(kāi)始申請(qǐng)名額,規(guī)劃好。

誤區(qū)6. 語(yǔ)言學(xué)校有排名

根本沒(méi)有語(yǔ)言學(xué)校排名這一說(shuō)…希望大家考慮好自己對(duì)語(yǔ)言學(xué)校有什么樣的訴求,比如學(xué)費(fèi)低的?招生要求高的?學(xué)校地理位置超好購(gòu)物方便的?住宿條件相對(duì)還不錯(cuò)的?這些條件是可以幫助大家篩選學(xué)校的。比如招生要求高的學(xué)校,學(xué)習(xí)氛圍可能會(huì)比較濃厚等等。

誤區(qū)7. 半工半讀不跟家里要錢(qián)

網(wǎng)上有一些經(jīng)驗(yàn)貼,前輩們會(huì)講自己是如何通過(guò)自己打工努力掙錢(qián)而不向家里要一分錢(qián)完全自給自足的經(jīng)驗(yàn)。以前那個(gè)年代大多是這樣的,但現(xiàn)在時(shí)代已經(jīng)變了,當(dāng)你周圍的小伙伴去上私塾,而你不得不去打工,這樣你的心理可能會(huì)發(fā)生變化。所以,千萬(wàn)不要因?yàn)榇蚬ざ⒄`了學(xué)習(xí)。如果我們真的是抱著去留學(xué)去升學(xué)的想法,第一年剛?cè)ト毡?,既陌生,又要面臨升學(xué)壓力和經(jīng)濟(jì)壓力,我覺(jué)得很多學(xué)生會(huì)堅(jiān)持不下來(lái),而且失去了留學(xué)的初衷。希望大家還是在經(jīng)濟(jì)條件比較允許的情況下去留學(xué),這樣比較理智一些。

日本留學(xué)申請(qǐng)技巧分享

一、語(yǔ)言要出色

日語(yǔ)好不好會(huì)直接影響大家學(xué)習(xí)的效率,因?yàn)槿毡灸壳吧詈蛯W(xué)習(xí)的交流,都是使用的日語(yǔ),因?yàn)榈母采w率不算高,而且大家去日本讀書(shū)全用英語(yǔ)不用日語(yǔ)其實(shí)也是不利于適應(yīng)社會(huì)的。

所以是在國(guó)內(nèi),就進(jìn)行長(zhǎng)期的準(zhǔn)備,將自己的日語(yǔ)提升到比較優(yōu)秀的程度,然后再參加考試自然會(huì)高;或者直接申請(qǐng)日本的語(yǔ)言學(xué)校,在本地學(xué)習(xí)語(yǔ)言的效率會(huì)更高一些。

二、目標(biāo)要明確

有明確的目標(biāo),不僅方便大家朝著既定的方向進(jìn)行努力,也可以讓大家在接受審核的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)槟康牟幻鞯仍蚨艿矫嬖嚬俚牡箅y,可以更快的通過(guò)審核,因?yàn)楹炞C的時(shí)候這是很重要的一個(gè)方面。

而且有了目標(biāo),大家在進(jìn)行留學(xué)的規(guī)劃的時(shí)候,也會(huì)比較明確,可以幫助大家更好的進(jìn)行適應(yīng),而且也不會(huì)耽誤大家的學(xué)習(xí),有了規(guī)劃之后,大家的學(xué)習(xí)效率也會(huì)高上不上。

三、資金要足夠

此外就是資金的準(zhǔn)備,這里包括保證金,是大家學(xué)習(xí)的資金證明,要提前存到銀行內(nèi),確認(rèn)家庭有足夠的能力支持學(xué)習(xí),這筆錢(qián)是需要凍結(jié)在銀行內(nèi)的,等到大家完成學(xué)業(yè)之后才能取出來(lái)。

然后就是本人學(xué)費(fèi)和生活開(kāi)銷的準(zhǔn)備,建議父母在開(kāi)學(xué)前就至少將學(xué)費(fèi)準(zhǔn)備好,這樣開(kāi)學(xué)之后直接繳納不會(huì)耽誤大家,生活費(fèi)則需要一筆一筆按月打給學(xué)生,還要預(yù)留出額外的費(fèi)用。

四、適應(yīng)要盡快

要想適應(yīng)新生活,就需要大家進(jìn)行能力上的提升,心理上要做好準(zhǔn)備,不要騙吃新的文化,要進(jìn)行了解,這樣才能夠更好的和本地人進(jìn)行交流,也會(huì)讓大家能夠盡快的融入環(huán)境。

自理能力需要在生活中進(jìn)行提升,而大家抵達(dá)了日本之后,每一件事都是需要自己做的,在國(guó)內(nèi)的時(shí)候,可以進(jìn)行這方面的技能的準(zhǔn)備,能夠幫助大家盡快的適應(yīng)。

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