學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)生申請書模板
在眼下市場經(jīng)濟(jì)活躍的社會(huì),申請書與我們的關(guān)系越來越密切,申請書是我們提出請求時(shí)使用的一種文書。以下是小編整理的學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)生申請書,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)生申請書1
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
您們好!我是學(xué)院人文科學(xué)系04班的學(xué)生王偉。雖然我是身體上有點(diǎn)小缺陷的聾啞生,但從進(jìn)入學(xué)院學(xué)習(xí)以來,我始終保持著一種積極向上的心態(tài)在學(xué)習(xí),因?yàn)檫@學(xué)里有關(guān)心我的老師和同學(xué)。我的學(xué)習(xí)成績從進(jìn)入學(xué)校到現(xiàn)在要畢業(yè)一直保持著優(yōu)異,這與學(xué)院老師的悉心培養(yǎng)是分不開的,我熱愛教育我的老師和我的學(xué)校。
我出生在城鎮(zhèn),但很不幸爸爸在我17歲時(shí)去世了,家里一下了失去了主要經(jīng)濟(jì)來源,我曾經(jīng)為學(xué)習(xí)猶豫過,但媽媽鼓勵(lì)我繼續(xù)好好學(xué)習(xí),并且姐姐答應(yīng)從經(jīng)濟(jì)上支持我上學(xué),所以我在學(xué)習(xí)上更加發(fā)奮努力,并且學(xué)校老師也很關(guān)心我,所以我的學(xué)業(yè)成績保持著優(yōu)異,自己的獨(dú)立能力也迅速增加。
上學(xué)期,我的專業(yè)課與選修課成績平均分都在85分以上,得到了老師的充分肯定。在大學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活中,我除了認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)外,還十分重視各方面能力的培養(yǎng)。我從大一開始就競選班干部,后來又競選上院學(xué)生會(huì)干部。我覺得這既鍛煉我的能力,同時(shí)又能為其他同學(xué)服務(wù),這是我愿意做的工作。
此外,我還積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。通過這些途徑,我的綜合素質(zhì)有了很大的提高。我在學(xué)習(xí)生活和工作作風(fēng)上都是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,因?yàn)槲乙恢蹦芘c大家坦誠相待,所以一直受老師和同學(xué)們喜愛。我在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),還積極參加體育鍛煉和各種社會(huì)活動(dòng)。像利用節(jié)假日組織聾啞同學(xué)一起去一些免門票的地方旅游等活動(dòng)使我身心健康,開闊視野,也為我健康的心理和優(yōu)秀的成績打下了基礎(chǔ)。勤于思考,探求真知,是我不變的信念。學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真刻苦,始終保持優(yōu)秀,我有自己明確的目標(biāo),也講究自己的一套學(xué)習(xí)方法。
我在大學(xué)五年每年都獲得獎(jiǎng)學(xué)金,具體取得以下成績:20__—20__學(xué)年獲得院二等獎(jiǎng)學(xué)金,20__—20__學(xué)年獲得院三等獎(jiǎng)學(xué)金,20__—20__學(xué)年獲得院二等獎(jiǎng)學(xué)金,20__-20__學(xué)年上學(xué)期獲得院二等獎(jiǎng)學(xué)金。
這五年來,我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,專業(yè)核心課成績平均在90分以上。在大一下學(xué)期我獲得了“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào);大二期間獲得“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào);大三期間獲得“德育積極分子”;大四期間獲得“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào);大五期間獲得“三好學(xué)生”及“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。我曾擔(dān)任連續(xù)五年的學(xué)生會(huì)干部,勤于工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠更好地為特教生服務(wù)。自從大一到大五以來我一直擔(dān)任班上的團(tuán)支部書記。
學(xué)生工作的辛苦與快樂,有付出也有收獲。當(dāng)然我知道我自身還有很多不足,就是學(xué)習(xí)上,對于專業(yè)知識(shí)有時(shí)候還有點(diǎn)懶散,還有,對于體育鍛煉也時(shí)冷時(shí)熱,但我堅(jiān)定一條,即使大學(xué)畢業(yè)參加了工作,我也還要努力搞好專業(yè)學(xué)習(xí)。
學(xué)院現(xiàn)提給我申請國家獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì),我特別感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的悉心教育,今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己,做出更好成績。
此致
敬禮!
申請人:xuexila
__年__月__日
學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)生申請書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!馬__是信陽師范學(xué)院院體育學(xué)院體育教育專業(yè)的一名普通的大二學(xué)生。2009年很榮幸的被信陽師范學(xué)院體育學(xué)院的一名新生,懷著自信與希望他開始了大學(xué)生活。在過去的一年里他始終保持著積極向上的心態(tài),時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時(shí)妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。在學(xué)習(xí)和班級(jí)工作中取得了很好的成績,在老師和同學(xué)們的關(guān)懷和幫助下,向著自己的理想一步步邁進(jìn)。聞學(xué)校開展勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的評選工作,經(jīng)過對自身?xiàng)l件的比較,在做好充分的思想準(zhǔn)備的情況下向?qū)W校提出申請?,F(xiàn)將過去的一年里自己取得的成績作如下匯報(bào),請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審查。
一、家庭情況
他是一名來自農(nóng)村的孩子,父母親都是農(nóng)村的,常年多病,為能夠讓他上學(xué),他們也不得不外出務(wù)工,由于沒有什么技能,在外務(wù)工也只能夠做些沒有什么技術(shù)含量的體力活。那樣也不能夠掙多少錢,有時(shí)間生病了也舍不得去醫(yī)院。他們把攢下來的錢基本上夠供他的上學(xué)。
二、思想情況
在進(jìn)入大學(xué)的之后,他在2010年4月份鄭重向黨組織遞交了入黨申請書,他在思想上他積極要求進(jìn)步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠(yuǎn)保持與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,他始終堅(jiān)持社會(huì)主義和共產(chǎn)主義信念,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。思想是行動(dòng)的導(dǎo)師,他在思想上嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義等基本思想,并積極學(xué)習(xí)社會(huì)主義榮辱觀,從思想上積極向黨組織靠攏。他以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己的言行舉止,關(guān)注時(shí)政要聞和國家大事。他始終保持自己思想的先進(jìn)性。滴水藏海,小處見大,他從生活中的點(diǎn)滴開始做起,維護(hù)大學(xué)生的良好形象,嚴(yán)格要求自己做一名合格的大學(xué)生。思想是指導(dǎo),他總是對自己的思想進(jìn)行總結(jié),培養(yǎng)自己正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,以明確下一步的計(jì)劃,從思想上首先獲得前進(jìn)的力量。嚴(yán)以律己,寬以待人,他從不對自己的過失視而不見,又從不會(huì)因?yàn)辄c(diǎn)滴的小事而與同學(xué)斤斤計(jì)較,他總是以一個(gè)寬容的心來對待別人和一顆真誠的心來對待別人的錯(cuò)誤。他為自己樹立了一面旗幟——思想的旗幟,這是一面激勵(lì)自己不斷前進(jìn)的旗幟,一面為自己引航的旗幟,一面向黨組織積極靠攏的旗幟。入黨是一個(gè)歷程,他現(xiàn)已被確認(rèn)46期青校資格,經(jīng)過了才能真正的提高了,通過生活的不斷地探索和實(shí)踐,他一定會(huì)融入這個(gè)集體的,成為一個(gè)真正的全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨員。
三、學(xué)習(xí)情況
馬__,也許每當(dāng)提起這個(gè)名字,認(rèn)識(shí)他的人想到的便是他那忙忙碌碌的身影,勤勤懇懇的樣子。來自貧困農(nóng)村的他深深知道讀大學(xué)的機(jī)會(huì)對于自己來說確實(shí)是來之不易的,帶著父母的殷切希望和自己的夢想和對未來的暢想,他來到了信陽師范學(xué)院。從此,他開始為他的又一段求學(xué)生涯而努力奮斗,開始了他人生新的一段起航。盡管來到大學(xué)里之后,自由的時(shí)間多了,但是他并沒有放松對自己的要求,沒有忘記家人的囑托,自己的理想。能動(dòng)的學(xué)習(xí),不再為考試而去學(xué)習(xí),而是為了學(xué)到真的本領(lǐng),是為了提高自己的文化素養(yǎng),為了明天,為了能成為一個(gè)有用之才。來自農(nóng)村,自知父母的艱辛和苦楚,不比吃穿,他保持著艱苦樸素的生活習(xí)慣,他成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,得到了同學(xué)們的一致肯定。他始終把父母那種吃苦耐勞的精神作為自己刻苦學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取的動(dòng)力,時(shí)時(shí)刻刻的激勵(lì)自己,每當(dāng)松懈的時(shí)候,總是想起父母。
他以農(nóng)村孩子的一種永不放棄的精神投入到了學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中去。人窮志不窮,生活上的貧困并不是他學(xué)習(xí)的絆腳石,也并沒有抹殺了他學(xué)習(xí)的積極性,他堅(jiān)持上晚自習(xí),溫習(xí)當(dāng)天的功課,預(yù)習(xí)明天的功課,他一如既往的堅(jiān)持著。同時(shí),他還積極利用課余的時(shí)間來擴(kuò)充的自己的知識(shí),充分利用圖書館的學(xué)習(xí)資源積極學(xué)習(xí)課外知識(shí),了解一些新鮮事物。他堅(jiān)信“勤能補(bǔ)拙”,于是,他一直以來都是保持著勤奮的勁頭,早起晚睡,完成每一件當(dāng)天應(yīng)該完成的事情。他又注意學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),追求高效率的學(xué)習(xí),樂于和同學(xué)一起探討問題,一起學(xué)習(xí)。艱苦的生活經(jīng)歷使他明白了學(xué)習(xí)的重要性,他堅(jiān)持著不斷學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,在不斷的學(xué)習(xí)中前進(jìn)和完善自己。虛心使人進(jìn)步,不忘記想老師虛心請教,與同學(xué)探討。
他堅(jiān)持用勤奮來激勵(lì)自己不斷向前看,看到明天的陽光。他也堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中尋找樂趣,使自己享受學(xué)習(xí)的過程。他不斷告訴自己,社會(huì)需要人才,人需要有才,而“才須學(xué)也”,學(xué)需勤。天道酬勤,學(xué)生始終應(yīng)以學(xué)業(yè)為主,在入學(xué)第一天他就從未放松對本專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。在課堂上始終保持端正、謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極配合老師教學(xué),努力提高自己的專業(yè)知識(shí)水平;課下虛心向同學(xué)請教,認(rèn)真預(yù)習(xí)及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力他的成績逐步的得到提高,今年文化課成績在班里第四名,綜合測評第二名。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),他還積極的參加國家的各種競賽來提高自己的實(shí)踐能力,與此同時(shí)自覺擴(kuò)展自己各方面的知識(shí),課外長期堅(jiān)持自學(xué),在空余時(shí)間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實(shí)自己,及時(shí)補(bǔ)充課堂知識(shí)的不足,通過這些拓寬了的視野,豐富了他的知識(shí)。
四、工作情況
在工作期間:他始終以“服務(wù)老師,聯(lián)系同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),積極幫助同學(xué)們的學(xué)習(xí),為同學(xué)們的學(xué)習(xí)保好駕、護(hù)好航。在班級(jí),積極參與院里的各項(xiàng)活動(dòng),他堅(jiān)持同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。
五、生活情況
他是一個(gè)熱愛生活的人,一個(gè)對生活充滿感激地人,他不是抱怨生活的磨難與挫折,而是通過自己的努力改變生活的不公,創(chuàng)造屬于自己的生活。他始終保持著樂觀向上的生活心態(tài)和積極的對待身邊的每一個(gè)人和事情,他在不斷的學(xué)習(xí)為人處事的道理,不斷的提高自己的綜合能力。來自農(nóng)村的他是一個(gè)勤儉節(jié)約的好榜樣。拿著父母辛辛苦苦換來的血汗錢,他從不亂花,同學(xué)們暗自為他的精神佩服。儉以養(yǎng)德,這是他拿來自勉的一個(gè)詞語。生活的貧困沒有讓他對自己放棄,他抱著一顆感恩的心去對待一切美好的事物,他更加樂于為身邊的每一個(gè)人提供力所能及的幫助。
在大一一年的學(xué)習(xí)過程中,除了掌握書本上的理論知識(shí)之外,同時(shí)他也注意參加了一些豐富多彩的文體活動(dòng)來提高自己的綜合素質(zhì)。自己多姿多彩的課外生活既是一種學(xué)習(xí)之余的放松,又是學(xué)習(xí)其他能力的好機(jī)會(huì)。在不斷的實(shí)踐活動(dòng)中,他逐漸提高自己個(gè)人方面的能力和素質(zhì)。
他深知自身還存在許多不足,但他具有堅(jiān)定的信念,不斷的提高自身的綜合素質(zhì)。在成長的道路上,還要繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,在德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,厚德博學(xué)、求實(shí)創(chuàng)新、勤奮鉆研、勇往直前。在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)校園中,“他不是的,但一定要努力做得比昨天的他更好”,每個(gè)人聽了,都會(huì)對未來充滿期待,憑著這股韌勁,他又不斷奮斗的勁頭,也看到了未來的曙光。學(xué)習(xí)要刻苦,工作需努力,做人應(yīng)踏實(shí)!相信憑借這些追求自他綜合素質(zhì)全面提高的優(yōu)秀品質(zhì),他會(huì)不斷進(jìn)步,積極向新時(shí)代優(yōu)秀大學(xué)生前進(jìn)。
一切的成績終屬于過去,明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起,在未來的日子里,相信他將會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)、工作,爭創(chuàng)一名新時(shí)代的優(yōu)秀大學(xué)生,在不久的將來為國家和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
“從小事做起,心懷天下”,相信經(jīng)過努力他一定會(huì)成為祖國的棟梁。
六、獲獎(jiǎng)情況
在過去的一年里在自己的不斷努力和老師同學(xué)的關(guān)懷和幫助下他取得了一系列的榮譽(yù):
1、在我校第三屆“助學(xué)政策,助我成才”征文比賽中被評為優(yōu)秀作品。
2、在我院舉行的“我身邊的榜樣”選拔活動(dòng)中被評為二等獎(jiǎng)。
3、在我院舉行的“我愛我的祖國”演講比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。
4、在我院舉行的“我的大學(xué)生活”英語演講比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。
5、在我院舉行的第五屆基本功大賽中榮獲“先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。
6、在我院第八屆“科技創(chuàng)新作品、論文大賽中”所撰寫文章分別被評為二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)等十四項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)
這些成績不是炫耀的資本,但是努力的證明。成績已經(jīng)成為過去,在此就不一一列舉了,但它激勵(lì)著自己不斷進(jìn)步,勇往直前。
進(jìn)入信陽師范學(xué)院體育學(xué)院學(xué)習(xí),是他人生中一個(gè)極為重要的階段。在這近一年的學(xué)習(xí)生活中,他在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。現(xiàn)將申請國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,他要特別感謝領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給他的支持和幫助。在此他要特別表示感謝!今后他要更加嚴(yán)格的要求他自己,以求有更好的表現(xiàn),以上即為我個(gè)人的基本情況,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)老師加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人:xuexila
__年__月__日
學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)生申請書3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
在過去的一年里面,我保持著積極向上的生活態(tài)度,用心地規(guī)劃并實(shí)踐自己的大三生涯,很榮幸能夠榮獲校級(jí)三等獎(jiǎng)學(xué)金。這也是有賴于我一直以來嚴(yán)格要求自己,提高自己科學(xué)文化素質(zhì),而且努力提高思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體全面發(fā)展。
德,本人有著善良真誠、勤懇誠實(shí)的品質(zhì),并有堅(jiān)定的政治立場。大三期間,我始終緊跟社會(huì)和時(shí)代的步伐,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)時(shí)事,積極參加黨課繼續(xù)教育,用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦;積極參與多項(xiàng)志愿活動(dòng),連續(xù)三年參加寒招志愿服務(wù)活動(dòng),還參加過罕見病攝影展志愿服務(wù)等;成功擔(dān)任班團(tuán)支書,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事以身作則,一如既往地發(fā)揮作為一位黨員的先鋒模范作用。
智,我自當(dāng)活到老,學(xué)到老,統(tǒng)、深入地學(xué)習(xí)專業(yè)理論課程以及實(shí)踐課程,具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,大三平均績點(diǎn)排列在全專業(yè)前5%。課余時(shí)間,我通過自學(xué)考取會(huì)計(jì)從業(yè)資格,具備扎實(shí)的會(huì)計(jì)技能。身處當(dāng)下人才激烈競爭的時(shí)代,除了掌握理論知識(shí)之外,還要努力提高社會(huì)實(shí)踐能力。所以,我通過參加創(chuàng)業(yè)比賽和調(diào)研比賽,鍛煉了自己的組織策劃能力和溝通交際能力,并收獲了挑戰(zhàn)杯省賽銀獎(jiǎng)的殊榮;空余期間,我積極參加實(shí)習(xí)和兼職工作,加深對學(xué)習(xí)課堂知識(shí)的理解和應(yīng)用,同時(shí)積累豐富的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)別人的長處,認(rèn)清自己的短處。
體,包括身體和心理兩個(gè)方面。平時(shí)生活當(dāng)中,我養(yǎng)成了良好的睡眠習(xí)慣,堅(jiān)持早睡早起和每天練習(xí)跳舞,偶爾到操場跑步,注重培養(yǎng)自己的身體柔韌度和鍛煉堅(jiān)持不懈的意志品質(zhì)。
大三這一年,在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我已把自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、富于協(xié)作精神的時(shí)代青年。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)刻,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰!
此致
敬禮!
申請人:xuexila
__年__月__日
學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)生申請書4
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我叫___,__系__專業(yè)的學(xué)生。去年很榮幸的成為我校的一名新生,在激動(dòng)與興奮的心情中不知不覺地開始了大學(xué)生活,在這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時(shí),妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。本人認(rèn)為在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金的評選條件,故提出該份申請書?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。
在思想上,我積極要求進(jìn)步,樹立良好的人生觀和道德觀。剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,今年我被選為入黨積極分子,并參加了我校第六期入黨積極分子黨校培訓(xùn),在黨組織的幫助指導(dǎo)和自己的積極努力下,始終保持與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關(guān)活動(dòng)。
在工作上,自入校來,我就向老師提交了班干部申請書,爭取到了學(xué)習(xí)委員一職務(wù),在工作期間,真正做到為同學(xué)服務(wù),做好老師的小幫手,工作中銳意進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯(cuò)就改,有好的意見就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則;我還積極參與系里和院里的各項(xiàng)活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)上,學(xué)生始終應(yīng)以學(xué)業(yè)為主,在入學(xué)第一天我就從未放松對本專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。在課堂上始終保持端正、謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極配合老師教學(xué),努力提高自己的專業(yè)知識(shí)水平;課下虛心向同學(xué)請教,認(rèn)真預(yù)習(xí)及完成老師所留的作業(yè)。經(jīng)過自己的努力學(xué)習(xí)成績有了較大的進(jìn)步,雖然沒有達(dá)到拔尖的水平,但有些科目已達(dá)到了優(yōu)秀。與此同時(shí)自覺擴(kuò)展自己各方面的知識(shí),課外長期堅(jiān)持自學(xué),在空余時(shí)間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實(shí)自己,及時(shí)補(bǔ)充課堂知識(shí)的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識(shí)。
在生活上,我樸素節(jié)儉,性格開朗,嚴(yán)于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時(shí)積極和同學(xué)交流溝通、樂于幫助同學(xué),融洽和睦地相處。大學(xué)生活,是我人生中一個(gè)極為重要的階段,我在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。
雖然我的學(xué)習(xí)能力和資質(zhì)不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會(huì)有收獲?,F(xiàn)將申請優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金,我要特別感謝系領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。
請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)給予審核!在今后的日子里,我將以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和要求來激勵(lì)自己、鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
申請人:xuexila
__年__月__日
學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)生申請書5
我是__學(xué)院的體育系的學(xué)生,來自湖北邊遠(yuǎn)山區(qū)的一個(gè)農(nóng)村的五口之家:爸爸,媽媽,哥哥,我和弟弟。迫于生計(jì),家里除了媽媽拖著病軀留守在家外,爸爸,哥哥,以及因?yàn)闆]有錢上大學(xué)的弟弟也都外出打工去了。
爸爸和哥哥已經(jīng)是多年的打工仔了,而弟弟卻是一個(gè)初生牛犢不怕虎的血?dú)夥絼偟男』镒?,今年他帶著給我準(zhǔn)備的生活費(fèi)和拾幾個(gè)人連同爸爸和哥哥一起北上西安做起了他的小包工頭的夢來,也正是因?yàn)樗哪贻p氣盛缺乏經(jīng)驗(yàn),小包工頭沒有做成反而是血本無歸,最后還不得不讓家里的媽媽去借錢好讓他們南下好東山再起。而我的生活費(fèi)也就泡了湯。來學(xué)校時(shí)媽媽就只給我500元,車費(fèi)200多,買課本和資料以及日用品以后還剩下不足100元??蛇@日字還得過,到現(xiàn)今我已經(jīng)把我掌管的乒乓球協(xié)會(huì)的活動(dòng)資金用得差不多拉,那是挪用“公款”啊!而我卻不愿打電話回去要一分錢,因?yàn)槲抑兰依餂]有什么錢,所以我不原我的媽媽為了我而低聲下氣的向別人借錢,我寧愿我自己去向別人低頭,說好話。本文來自文檔頻道,轉(zhuǎn)載請注明出處
今年春節(jié)時(shí),我給我爸爸說我已經(jīng)習(xí)慣了節(jié)約,我明顯看到了爸爸眼中的無奈和理解,我那并非是責(zé)怪,因?yàn)槲疫€甚至希望爸爸不要出門掙錢好留在家里照顧媽媽。今年我申請到了助學(xué)貸款之后我還幼稚的認(rèn)為可以給家里減少一點(diǎn)負(fù)擔(dān)了,可哪曾想媽媽日益加重的病情和我的生活費(fèi)讓爸爸一刻也沒有能夠停息!
大二上學(xué)期快結(jié)束時(shí),學(xué)校發(fā)生活補(bǔ)助金,聽說我是因?yàn)楸蝗恕芭e報(bào)”天天在外吃飯也就是天天在外吃香的喝辣的而沒有資格參評補(bǔ)助金,但是其實(shí)明眼人都知道我這兩年是怎么“混”過來的,我自己也記不清我買了多少掛掛面了,但是買回來當(dāng)油吃的老干媽瓶子卻還可以作證,用我同學(xué)的話說我是營養(yǎng)不良,我卻說是搞體操要控體重,后來我才注意到為什么我每次訓(xùn)練過后恢復(fù)都不及其他同學(xué)快,那并非是放松得不夠充分?,F(xiàn)在的我越來越孤僻拉,那只是我希望減少一些不必要的開支。沒有體力我有毅力,我有激情。我相信:苦盡甘來會(huì)有時(shí)!
我告訴自己咱人窮志不窮;天行鍵,君子以自強(qiáng)不息。在物質(zhì)上我可以虧待自己,可是在學(xué)習(xí)和工作方面我卻時(shí)刻沒有對自己放松過要求,作為我們班的文體委員我不僅僅要在學(xué)習(xí)上帶頭我還要保證在上專業(yè)課時(shí)有飽滿的熱情來帶動(dòng)全班同學(xué)的積極性。我不會(huì)因?yàn)樯畹牟缓枚г股鐣?huì)的不公,因?yàn)槲乙梦业呐碲A得公平!
為了盼來苦盡甘來的那一天的到來,我需要學(xué)校的幫助,所以我特向?qū)W校申請貧困獎(jiǎng)學(xué)金,請學(xué)??疾?,我也會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:xuexila
__年__月__日
學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)生申請書模板相關(guān)文章:
★ 學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)生個(gè)人申請書范文10篇
★ 學(xué)生在校獎(jiǎng)學(xué)金申請書模板
★ 在校獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)人申請書模板5篇
★ 高校獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)人申請書模板
★ 學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金申請書參考模板五篇
★ 學(xué)生申請學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金申請書范文
★ 學(xué)校個(gè)人獎(jiǎng)學(xué)金申請書五篇范本