美國留學(xué)大學(xué)獎學(xué)金申請步驟
無論去哪里留學(xué)都將會是人生中一段有趣的經(jīng)歷，但是在美國這樣一個超級多元化的國家留學(xué)將變得更加酷炫。很多留學(xué)生都說在美國留學(xué)幫助他們走出了舒適區(qū)，變得更加思維開放，眼界拓展。更多美國留學(xué)大學(xué)獎學(xué)金申請步驟介紹點(diǎn)擊“申請條件”查看。
目錄
美國留學(xué)大學(xué)獎學(xué)金的申請步驟
1.聯(lián)系美國大學(xué)發(fā)送郵件申請函
這封郵件申請函一般包括回復(fù)郵件的詳細(xì)地址、所修的學(xué)位以及專業(yè)、擬入學(xué)時(shí)間等等，更加重要的是一定要突出自己的TOEFL以及GRE成績、另外有關(guān)自己的背景也可作相應(yīng)介紹，這些都是校方會考慮進(jìn)去的因素，取決著你能不能申請到獎學(xué)金。最后還需要與自己的導(dǎo)師積極的溝通，做到萬無一失。
2.必要的考試成績很重要
美國大學(xué)的獎學(xué)金是按需分配的，所以必要的標(biāo)準(zhǔn)考試成績是校方衡量的一個重要標(biāo)準(zhǔn)。在美國，TOEFL，GRE，GMAT，LSAT，TSE這些考試成績都受認(rèn)可，同時(shí)也都是可以在中國內(nèi)地考的。但是必須要注意的是：GRE，GMAT，LSAT這三種考試盡量一次就考高分，如果你第一次考的不理想，那么到時(shí)候會把你考了幾次的成績都寄給校方。
3.繁瑣的申請材料準(zhǔn)備
1)填寫各種表格
在你發(fā)出郵件后校方會寄來各種表格，包括獎學(xué)金申請表、錄取申請表、財(cái)力證明表等等各種表格。這些表格一定要認(rèn)真如實(shí)填寫，比如錄取申請表中的所獲得的榮譽(yù)以及工作的經(jīng)驗(yàn)校方是比較看重的，所以一定要認(rèn)真填寫，切勿馬虎大意。
2)推薦信的撰寫
推薦信是由申請人所在的國內(nèi)學(xué)校里的導(dǎo)師所寫的推薦信，一般應(yīng)對申請人適度贊揚(yáng)，主要是用于國外學(xué)校了解申請人在國內(nèi)學(xué)校的學(xué)習(xí)能力、在校表現(xiàn)狀況、所取得的成績等等，一般要求2-3封推薦信，如果是有名望得教授寫的推薦信就更好了。
3)個人簡歷
這一項(xiàng)就不用過多解釋了，如實(shí)的按照格式交代清楚自己的信息就可以了。
4)申請人讀書計(jì)劃
讀書計(jì)劃是在申請期間按照學(xué)校的要求來寫一篇有關(guān)申請人過去背景，目前成就或是未來計(jì)劃目標(biāo)的文章。讀書計(jì)劃需要創(chuàng)新有吸引力但不宜夸張，整篇文章的立意是積極向上的，內(nèi)容合理就可以。
5)成績單與學(xué)歷證明
成績單去學(xué)校專門負(fù)責(zé)學(xué)生成績的部門開具。
學(xué)歷證明本科生需提供公眾畢業(yè)證書，相應(yīng)的研究生需提供本科畢業(yè)證書。
6)TOFEL、GRE成績很重要
需要特別申明的是這兩種成績都需要申請人向美國教育中心提出向其申請的學(xué)校寄送這兩種申請單，私自寄送的一般美國那邊的學(xué)校是不予受理的。
申請獎學(xué)金的過程是一個漫長而且未知的過程，申請人一定要有足夠耐心并且時(shí)刻關(guān)注郵件回復(fù)情況，及時(shí)與學(xué)校溝通，化被動為主動，就一定會取得成功!
美國留學(xué)大學(xué)獎學(xué)金的種類
美國獎學(xué)金種類繁多，一般來說，國際學(xué)生能夠申請的高校獎學(xué)金分為非服務(wù)性獎學(xué)金、服務(wù)性獎學(xué)金。
大部分學(xué)校也都設(shè)有這兩類獎學(xué)金。雖然其提供的款項(xiàng)未必都能Cover一年中的全部費(fèi)用，但多數(shù)都在全部金額的2/3以上。對于學(xué)生來說，是非常不錯的選擇而且只要申請技巧得當(dāng)、自身?xiàng)l件優(yōu)秀，獲得全獎甚至得到1種以上的獎學(xué)金也不在少數(shù)。
此兩類獎學(xué)金中，以非服務(wù)性獎學(xué)金申請比率，其金額也最多。它包括學(xué)院助學(xué)金、獎學(xué)金、全免學(xué)雜費(fèi)以及其他一些根據(jù)學(xué)院本身而定的獎勵。這種獎勵，不同學(xué)院在金額和數(shù)量上有很大差別。
服務(wù)性獎學(xué)金是指助教金和助研金兩種。這種獎學(xué)金一般頒發(fā)給研究生、博士生，本科學(xué)生在少數(shù)學(xué)院會獲得助研金，但比率相對很小。服務(wù)性獎學(xué)金供給學(xué)生一定數(shù)額的現(xiàn)金，并在大多數(shù)學(xué)院同時(shí)亦免學(xué)雜費(fèi)，但要求獲得此類資助者每周擔(dān)任12-20小時(shí)的輔助教學(xué)或研究工作。
助學(xué)金(Fellowship)
是一種金額、但競爭最激烈的非服務(wù)性獎學(xué)金。獲得除了可以免除學(xué)費(fèi)雜費(fèi)、住宿費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、書本費(fèi)以外，還會給獲獎學(xué)生一定金額作為其個人消費(fèi)費(fèi)用(Personal Expenses)，并且是免稅的!
但Fellowship在申請過程中競爭尤其激烈，一般除了要求較高的TOEFL、GRE或GMAT成績外，還要有較好的國內(nèi)學(xué)校成績單、GPA、推薦信和讀書計(jì)劃，還有別以上的各種獎項(xiàng)。并且這些材料的準(zhǔn)備要十分注意技巧，做到與眾不同，才能有機(jī)會拿到全額獎學(xué)金。
獎學(xué)金(Scholarship)
即是類似于國內(nèi)大學(xué)頒發(fā)的一般意義上的獎學(xué)金。其形式多種多樣，可以是將一定的金額款項(xiàng)作為某種獎學(xué)金形式頒發(fā)給成績優(yōu)異的學(xué)生，也可以是一種學(xué)費(fèi)或雜費(fèi)的免除，此類獎學(xué)金的具體金額，隨學(xué)院規(guī)定的學(xué)雜費(fèi)金額高低而不同。
即使在同一所大學(xué)可能都設(shè)置幾種甚至十幾種不同的形式，一個學(xué)生可以有資格同時(shí)申請且獲得兩種以上的獎學(xué)金。通常來說，獲得的幾率要比獲得Fellowship的幾率大些，但當(dāng)然，金額比Fellowship要少。
全免學(xué)費(fèi)(Tuition Waiver)
在一些美國學(xué)院中，設(shè)有全免學(xué)費(fèi)的獎學(xué)金，有的學(xué)院把它作為Scholarships的一種，有的學(xué)院把它單獨(dú)列出，獲得者將被學(xué)校免去當(dāng)年的學(xué)費(fèi)。但由于2008年美國經(jīng)歷了金融危機(jī)后，全免獎學(xué)金已經(jīng)沒有前幾年那么容易申請到了。
事實(shí)上，學(xué)費(fèi)只是總花費(fèi)的一部分，除學(xué)費(fèi)以外的食宿費(fèi)、生活費(fèi)仍然非常高昂，所以即使被全免學(xué)費(fèi)，所花費(fèi)的留學(xué)金額仍是不小。獲得Tuition Waiver的學(xué)生，也可以同時(shí)申請其他形式的獎學(xué)金(Scholarships)。
留學(xué)美國獎學(xué)金的申請材料
一、獎學(xué)金的申請材料
1、本科階段的GPA及Rank
GPA (Grade Point Average)，平均成績點(diǎn)數(shù)，也就是我們常說的"大學(xué)積點(diǎn)"。美國留學(xué)學(xué)校非?？粗貙W(xué)生的平時(shí)成績，一般來說，3.0以上才能申請到Top 100的學(xué)校。GPA不高但排名高的話，可以在提供成績單的時(shí)候，附加一張Rank列表，列明這樣的成績在全班、是全系學(xué)生中的名次，并加蓋大學(xué)公章，大部分美國學(xué)校都能夠認(rèn)可。
2、標(biāo)準(zhǔn)考試成績
美國獎學(xué)金申請，通常來說需要提供語言成績(TOEFL)、能力測試成績(GRE、GMAT、LSAT、MCAT等)。有不少學(xué)校都設(shè)有考試分?jǐn)?shù)最低限，如TOEFL必須高于80，GRE高于1100(前兩項(xiàng)高于1000)，GMAT高于550，LSAT高于170分等等。當(dāng)然，分?jǐn)?shù)越高成功申請美國留學(xué)獎學(xué)金的可能性越大。
3、個人成就
不同于大學(xué)本科的申請，在研究生的申請中，個人成就非常為教授所看重。根據(jù)不同專業(yè)，有些材料是必須提供的，比如建筑設(shè)計(jì)要求申請人必須提供相關(guān)的設(shè)計(jì)作品、美術(shù)專業(yè)也需要美術(shù)作品。有些專業(yè)未必需要，但是在材料中夾帶這些證明--尤其是足夠分量的個人成就，將大大增加你獲得錄取和美國大學(xué)申請獎學(xué)金的機(jī)會。
4、工作或?qū)嵙?xí)經(jīng)驗(yàn)
美國人的教育觀念與我國有區(qū)別，大部分美國人愿意在工作多年后再申請研究生院就讀。有些專業(yè)就是開設(shè)給已經(jīng)有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的申請人進(jìn)行深造和系統(tǒng)培訓(xùn)的。有些專業(yè)雖然沒有明確要求，但是如果已經(jīng)有一段時(shí)間的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)(或者實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn))，則可成為你的亮點(diǎn)。
5、申請文書
常常聽到許多考試高分的學(xué)生卻沒有得到獎學(xué)金，而成績并非那么突出的人卻得到許多資金贊助，造成這種情況的原因很大程度上就是"個人申請文書"的優(yōu)劣而成。在文書中有效挖掘自己的優(yōu)勢，甚至升華自己的優(yōu)勢，可以在現(xiàn)有"硬件"基礎(chǔ)上大大加強(qiáng)競爭力。對于美國留學(xué)獎學(xué)金申請的文書，更需要花大力氣來論證你的學(xué)習(xí)和科研、工作能力，這是決定是否可以得到資助的關(guān)鍵。
二、獎學(xué)金的申請要點(diǎn)
1、申請學(xué)生的學(xué)習(xí)成績
申請人的學(xué)習(xí)成績，無論是高中成績還是大學(xué)成績，采用兩種形式來表現(xiàn)，一種是GPA(GradePointAverage)即“平均成績點(diǎn)數(shù)”，另一種是“Rank”，即“畢業(yè)名次”。這兩種形式是美國大多數(shù)學(xué)校采用的衡量申請人學(xué)業(yè)成績的標(biāo)準(zhǔn)，通過了解申請人以前的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)名次來了解其學(xué)術(shù)能力和學(xué)業(yè)潛力。
2、申請學(xué)生的平均成績點(diǎn)數(shù)(GPA)
美國的大學(xué)一般對于申請學(xué)生的GPA都是有著最低的規(guī)定的，對于達(dá)不到要求的是不會予以考慮的。所以學(xué)生在申請時(shí)盡量要提高自己的平時(shí)成績，然后在在申請材料里面注明自己成績在年級和班級里面所排的名字和百分比，這樣才能確認(rèn)帶給申請大學(xué)一個比較直觀的印象。
3、申請人提供的標(biāo)準(zhǔn)考試成績
其實(shí)大家一般都知道語言是敲開美國大學(xué)申請的關(guān)鍵，而在申請獎學(xué)金時(shí)，一個優(yōu)異的標(biāo)準(zhǔn)考試成績更是美國院?？疾斓闹攸c(diǎn)。一般是TOEFL、IELTST、GRE、GMAT、LSAT五種， 申請學(xué)生要根據(jù)學(xué)校的要求和審核的依據(jù)來考出滿意的成績。
4、申請學(xué)生的工作經(jīng)驗(yàn)
在申請美國院校獎學(xué)金時(shí)，具有工作經(jīng)驗(yàn)的申請學(xué)生比沒有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)勢會大很多，而且有些美國院校的專業(yè)甚至不會接收美國工作經(jīng)驗(yàn)的申請人，如果申請美國大學(xué)的獎學(xué)金，那么在大學(xué)期間的課外實(shí)習(xí)或者是之后的工作經(jīng)驗(yàn)都是成功獲得獎學(xué)金的一種籌碼。
5、申請學(xué)生的學(xué)歷
在學(xué)歷方面美國大學(xué)的獎學(xué)金分布也是有所不同的，一般的美國大學(xué)對于申請本科學(xué)生的獎學(xué)金發(fā)放的較少，而在申請碩士及博士時(shí)申請的數(shù)量則會較大。
美國留學(xué)獎學(xué)金申請竅門
通常，研究生比本科生獲得資助的機(jī)會更多，尤其是在國內(nèi)已有很多研究成果，或已經(jīng)獲得碩士學(xué)位，而赴美攻讀博士學(xué)位的學(xué)生，獲得獎學(xué)金的可能性會更大。
想要避開更激烈的獎學(xué)金競爭，應(yīng)該詳細(xì)了解美國獎學(xué)金分布情況。
1. 熱門專業(yè)
總體而言工科、理科比文科、商科更容易獲得獎學(xué)金。
獎學(xué)金競爭最激烈的專業(yè)包括工商行政管理學(xué)、法律學(xué)、市場營銷學(xué)、金融學(xué)、美術(shù)與表演藝術(shù)等;
其次為：計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程、電子工程、材料科學(xué)、信息科學(xué)、自動控制等;
而一些所謂“冷門”專業(yè)，如考古學(xué)，由于申請人數(shù)少。獎學(xué)金競爭相對較低。
2. 學(xué)校
不同大學(xué)資金來源不同，資金實(shí)力也不同，能提供的獎學(xué)金數(shù)量也因此不同。比如哈佛大學(xué)擁有全美最多獎學(xué)金儲備，而一些州立大學(xué)因?yàn)楠剬W(xué)金來源主要由政府資助，一旦政府面臨財(cái)政危機(jī)，獎學(xué)金的申請會變得更加困難。
3.套磁重要性
套磁是指留學(xué)申請者通過與申請學(xué)校的有關(guān)教授的聯(lián)系，使自己在教授心中留下印象，以增加自己被錄取和獲得獎學(xué)金的機(jī)會。通常來說，使用“套磁”申請博士要比申請碩士有用;申請理工科比文科更為有效。
4. 準(zhǔn)備申請材料
除了必要的考試分?jǐn)?shù)，申請?jiān)盒；蚴墙淌诟粗貙W(xué)生學(xué)術(shù)和實(shí)踐能力。申請時(shí)應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)自己的學(xué)術(shù)活動，科研能力等方面的優(yōu)勢，并與導(dǎo)師建立經(jīng)常的溝通關(guān)系。另外，如果能在個人材料中，獲得系主任、專業(yè)課教授和導(dǎo)師的推薦信，會增加獎學(xué)金獲得機(jī)率。當(dāng)然，如果推薦人在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界都很知名，推薦信會非常有分量。
美國留學(xué)準(zhǔn)備
1、 學(xué)習(xí)方式要轉(zhuǎn)換
中國學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的勤奮和刻苦可以說是得到世界公認(rèn)的。中國很多學(xué)生在習(xí)慣了國內(nèi)應(yīng)試教育后，對于美國課堂上自由討論的方式無所適從。因此，美國的一些媒體對部分中國留學(xué)生做出評價(jià)：“上課沉默，下課抱團(tuán)，很多學(xué)習(xí)存在問題”。
既然選擇了到美國讀書，就要學(xué)會改變在國內(nèi)已養(yǎng)成的上課習(xí)慣，努力調(diào)整自己去適應(yīng)國外的教育模式。美國課堂非常注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和實(shí)踐能力，所以，在課堂上積極主動地與教授和同學(xué)互動，勇于表達(dá)自己對問題的看法和見解，對快速適應(yīng)美國教育是非常有益的。另外，在學(xué)習(xí)之余，經(jīng)常參加學(xué)?；?a href='http://www.yishupeixun.net/fwn/shehuishijian/' target='_blank'>社會實(shí)踐活動，也是有助于擴(kuò)大當(dāng)?shù)嘏笥讶?，快速融入海外環(huán)境的一種有效方式。
2、制定時(shí)間管理計(jì)劃
與中國教育體系不一樣，美國大學(xué)更加強(qiáng)調(diào)自學(xué)的能力，一般的美國大學(xué)生需要至少付出課堂時(shí)間兩倍的時(shí)間進(jìn)行課外自習(xí)。美國大學(xué)要求每個學(xué)生每個學(xué)期至少修讀12個學(xué)分，也就是每周12個課時(shí)，加上課外的自習(xí)時(shí)間，每個學(xué)生每周至少要付出36個小時(shí)在學(xué)習(xí)上。但是美國的學(xué)習(xí)生活并不只是學(xué)習(xí)，還有課外活動、社交活動、旅游、日?，嵤碌鹊?，怎樣合理安排好時(shí)間就是中國學(xué)生面對的第一個挑戰(zhàn)。
一定要制定好計(jì)劃，分清主次，根據(jù)教授開學(xué)第一周給的教學(xué)大綱(Syllabus)來規(guī)劃自己每個月、每一周、每一天的行程。因?yàn)榻虒W(xué)大綱上不僅會有老師每一周的教學(xué)內(nèi)容和小測考試安排，還會有成績比例構(gòu)成，可以幫助同學(xué)在做時(shí)間表的時(shí)候更加科學(xué)。
3、 聯(lián)系學(xué)校中國學(xué)生學(xué)者聯(lián)誼會
初次來美的同學(xué)們可能有各樣的疑問，網(wǎng)上的信息可能不能滿足你的需要，所以應(yīng)及時(shí)與學(xué)校的中國學(xué)生學(xué)者聯(lián)誼會會(Chinese Students and Scholars Association，CSSA)聯(lián)系，尋求幫助。
聯(lián)誼會一般都會對新生提供接機(jī)、臨時(shí)住宿服務(wù)。許多學(xué)校的聯(lián)誼會也有信息交流平臺，包括租房、舊書、交友等。請與相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)聯(lián)系，取得信息。同時(shí)各校聯(lián)誼會組織都與中國使領(lǐng)館有密切聯(lián)系，在必要的時(shí)候，提供臨時(shí)保護(hù)和協(xié)助。
4、多學(xué)習(xí)與人交流
去美國留學(xué)的學(xué)生越來越趨于年輕化，安全意識較為薄弱。他們的自理能力和自立性相對要差一些，與人溝通、適應(yīng)社會的能力比較低，這直接導(dǎo)致學(xué)生在國外遇到問題或與別人發(fā)生爭端和矛盾的時(shí)候不知道如何處理，因此，學(xué)生在出國前最好能有意識地學(xué)習(xí)如何與人溝通的技巧，提高自己適應(yīng)異國生活和解決問題的能力。