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不同階段加拿大留學申請條件一覽

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加拿大的大學在保證教育質量的同時,對國際學生的收費比其他西方國家更低。相比當前的四個熱門英語留學國家(美、加、英、澳),加拿大的學費和生活開支較低。更多不同階段加拿大留學申請條件一覽點擊“申請條件”查看。

不同階段加拿大留學申請條件

一、加拿大公立中小學申請條件

總的來說,加拿大中小學申請條件是非常寬松的。但要學好也不是那么輕松的。

加拿大公立教育強調公民教育,沒有大學升學指標。所以對于國際生也一樣,有教無類。任何中國孩子只要有基本的英語交流水平,都可以獲得公立中小學的錄取。

而且無論你的學業(yè)進度如何,到加拿大一般都會按年齡分入學校不同年級。因為加拿大高中可以自選課程,所以同一年級的學生可以學不同深度的課程。

加拿大中小學(9年級前)STEM課程會比中國進度落后一些,所以中國孩子到加拿大后,絕大部分不用過于擔心數學物理等課程。但加拿大基礎教育里一直非常重視英語能力的訓練,可以說加拿大學校對英語的訓練深度,遠遠大于中國孩子漢語的訓練深度。

所以,中國留學生到加拿大之后,一直會面對的難題是:英語的差距。很多留學生到加拿大后會面臨長時間無法從ESL(Englishasa Second Language)課程畢業(yè),從而無法進入其他有英語要求的課程。

如果是11年級后留學公立學校的學生,甚至可能因為英語造成進度拖延,影響到按時畢業(yè)和申請大學。

二、加拿大私立中小學申請條件

私立學校的申請更為復雜一些。總的來說要求也會更高一些。加拿大的私立學校分為三類:

1、本地私立學校

這部分學校大部分獲得了CAIS認證,而且具有幾十年甚至百年以上的辦學歷史。比如常見的所謂加拿大25,或者多倫多10,當然這些排名并非官方認可,一些排名之外的私校也非常優(yōu)秀。加拿大公立學校免費,能夠生存的私立學校都有自己的優(yōu)勢和特點。

私立學校學費偏高(和中國相比并不算昂貴,一般在3萬加幣左右,也不超過3.5萬加幣),但并非交錢就能上,相反選拔非常嚴格。

私立一般在8年級以后就沒有任何機會進入,因為名額已滿。8年級之前申請需要SSAT成績、雅思成績、以及學生和家長的面試通過后才能錄取。

2、本地精英(走讀)私立學校

本地精英私立學校,特點是本地生源為主、走讀為主,且限制留學生的比例。這些學校教學質量也都很高,其中很多是蒙臺梭利或者IB認證學校,也有一些是以體育或藝術為特色。招收國際生時,這些學校一般會要求雅思成績。錄取選拔不算很嚴格。

3、私立國際學校

私立國際學校是非常有爭議的一群。他們大量招收國際生,甚至很多學校從投資者、管理者、到學生,都是華人,被稱為“清華”國際學校。

私立國際學校入學門檻較低,教學水平參差不齊,但也并非完全不能考慮。相反,對于11、12年級才到加拿大的學生,它們也許是的選擇。

因為它們的優(yōu)勢是,重視大學升學,選課、給分靈活,對留學生服務好。其中有些華人私立國際學校甚至被稱為:“多倫多衡水”。

三、加拿大大學申請條件

加拿大高等教育品質均衡,層級豐富,選擇靈活。公立學院里一般開設有從1年制大專到本科、研文、碩士等的不同層級課程;公立大學則主要開設本科、碩博課程。

一般公立學院的錄取要求是:高中文憑,高中成績GPA70~75以上,雅思6分以上。如英語不夠,可以雙錄取,即先讀語言課程,合格后再進入專業(yè)課。

大學的要求則相差甚遠,一些的熱門專業(yè),如多倫多大學的生命科學、工程、商科;滑鐵盧大學的計算機工程等,即使是本地學生也面臨激烈競爭,需要GPA90以上,如果是中國高中畢業(yè)申請,一般要求雅思6.5~7以上,還需要會考成績優(yōu)異、高考一本線以上。

如果是的普通專業(yè),或非知名大學,則入學要求并不高。以多倫多大學為例,近10多年的所有專業(yè)平均錄取率竟然高達45%。多倫多大學世嘉堡分校、西安大略休倫、國王分校等,對國際生更加“友好”,錄取門檻相對而言較低。

一般加拿大大學的錄取要求是:雅思6~6.5分,高中GPA75~80以上。

由于加拿大或知名專業(yè)對本地生和留學生錄取比例大不一樣,所以推薦盡量高中12年級以前到加拿大留學,獲得加拿大高中文憑來申請大學,這樣錄取率大得多。

四、加拿大碩博申請條件

加拿大碩士博士申請比較難、特別是安省。因為安大略省是加拿大的人口、經濟、教育中心、同時安省的移民政策非常優(yōu)厚。

特別是對于加拿大畢業(yè)的碩士博士高學歷人群,可以直接進入省提名計劃,無需找工作、無需英語四個7、無需入池ExpressEntry打分,直接獲邀移民。

所以安省碩士申請人一般需要本科學位、大學GPA85分以上、雅思7分、甚至部分專業(yè)需要GRE或GMAT成績。安省碩士中只有少數學校的MBA或其他商科專業(yè)門檻略低,可以免除GRE/GMAT。

加拿大研究生文憑與碩士不一樣的是,學制短、沒有學位、偏應用。研究生文憑錄取條件一般是本科學位(部分可放寬到大專學歷)、GPA75以上、雅思6~6.5分。所以研文對于就業(yè)移民都有幫助,但不能走碩士省提移民通道,只能進入EE通道進行打分。

加拿大留學申請時間一覽

一、加拿大高中留學

公立高中開學的日期是每年9月/2月,國際私立高中入學時間點比較多,9月、11月、1月、4月、7月。

如果學生想去比較火的公立中學或貴族私立中學,建議學生提前2-3年做準備即可。如果是隨便一所私立國際中學,那只要你的成績可以達到及格線,提前1-1.5年準備就可以了。

二、加拿大本科留學

加拿大大學和學院開學的日期是每年9月、1月、5月,部分學校只有9月入學。

如果想進入綜合排名或專業(yè)排名靠前的,在學生高一時就應該有明確的并且正確的學習計劃,如果學生想讀普通的本科或者是大專,也應該在高二開始時就有所準備。如果是去讀研究生文憑,提前1-2年做規(guī)劃也是來得及的。

三、加拿大碩士留學

碩士一般是每年的9月開學。

加拿大碩士的申請難度相對較大,首先本科期間的平均分至少要在80分以上;有些,要85分甚至89分以上才有機會,而且對語言成績的要求也比較高。

即使你這些都滿足要求,還是需要GRE或GMAT給你加分。但那些,除了出色的GPA、語言成績、GRE/GMAT之外,還需要學生擁有多種軟實力(組織能力、表達能力、工作能力、學習能力、性格特點、創(chuàng)新能力、領導能力等等)。

學生不能只是在文書中表現自己有何種能力,而是應該通過你做過的項目、實習,獲得過的獎學金,做過的義工,社團組織中的工作等等來具體體現。

加拿大留學陪讀政策一覽

1、加拿大陪讀規(guī)定

加拿大:通過訪問簽證陪讀

從嚴格意義上講,加拿大沒有留學陪讀簽證,但可以辦訪問簽證,只是把訪問目的從走親訪友變成了陪孩子讀書。

這類簽證時間視各人的具體情況和資產情況而定,一般為2-10年的多次往返簽證。家長們可以在2到10年內自由多次往返加拿大,至于每次入境可以滯留多久則取決于海關的看法。

如果說明是陪讀,通常海關允許申請人每次入境滯留6個月。6個月以后,申請人如不出境,則需要在加拿大境內續(xù)簽滯留許可,續(xù)簽時間一般不超過半年,但一般來說,續(xù)簽的滯留許可在兩三個月。也就是說,在不出加拿大境的情況下,一個陪讀家長一般一次滯留不超過8個月。

但如果家長在短期內多次入境,也不排除加拿大海關拒絕家長入境。

辦訪問簽證赴加拿大的父母,可以在加拿大工作嗎?答案是否定的,在加拿大,只有配偶間的陪讀才被允許在加拿大境內工作。不過,持此簽證可以在加拿大買房置業(yè)。

2、陪讀簽證

陪讀簽證時間視各人的具體情況和資產情況而定,一般都為2年到10年的多次往返簽證。

2-10年的簽證只能說明家長們可以在2到10年內自由多次往返加拿大,但是至于每次入境可以在加拿大境內滯留多久則取決于每次入境海關的看法。

如果入境時說明是來陪讀,通常海關允許申請人每次入境滯留6個月。6個月以后,申請人如不出境,則需要在加拿大境內續(xù)簽滯留許可,續(xù)簽時間一般不超過半年,但是一般來說,續(xù)簽的滯留許可都在兩三個月。也就是說,在不出加拿大境的情況下,一個陪讀家長一般一次滯留不超過8個月。

但是,如果家長在短期內多次入境,也不排除加拿大海關拒絕家長入境的情況。

3、父母陪讀申請有哪些途經

途徑一:

申請留學簽證時,父母攜簽多次訪問簽證。加拿大允許留學生父母或配偶申請訪問簽證,隨同留學生去加拿大生活。入境時,跟海關官員說清楚陪讀意圖,他們可以給父母或子女簽發(fā)一個允許長期停留的visitrecord,進而達到長期陪讀的目的。同時,由于是往返簽證,所以下次出入境不需要再次申請。要注意的是,該簽證不包含在加拿大參與工作。

途徑二:

申請?zhí)接H簽證過去,在加拿大轉換成owp(openworkpermit,這種方法是最常見的。只要留學生本人在加拿大學院或大學就讀大專以上學歷且有有效的學習許可(studypermit),父母拿到探親簽證進入加拿大后轉成owp的成功率非常高。

途徑三:

申請留學簽證時,父母直接攜簽owp。這種方式并不常見,但其優(yōu)勢是,父母得到的是與留學生學習許可有效期相同的工作簽證和工作許可,可以在加拿大工作,往返加拿大時也不需要重新申請簽證。另外,如果能找到雇主擔保,申請到lmo,那獲得工作簽證的可能就更大了。

4、陪讀優(yōu)勢

1)及時和學校溝通:

家長去加拿大陪讀最重要的一點是能夠和校方及時溝通問題,雖然現在網絡和通訊都很發(fā)達,很多問題還是必須當面解決才行。云學教育集團介紹:家長去陪讀,可以隨時到學校和老師交流,及時了解孩子的表現和出現的問題。另外,也能讓老師對孩子有所重視,認真負責孩子的學習和生活。

2)照顧孩子生活:

去加拿大讀中學的孩子往往未成年,對外界不良信息的抵抗力本身較小,又處在一個陌生的文化氛圍,容易受到不良因素的誘惑和影響。另外,孩子獨自離開家,在生活上也缺乏自理能力。家長到加拿大陪讀,在心理上對孩子是一個安慰和保障。一方面能夠照顧孩子的飲食起居,同時多跟孩子交流,明確孩子在學習和生活上的苦難,能夠及時解決。

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