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韓國(guó)留學(xué)熱門大學(xué)申請(qǐng)書

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一方面韓國(guó)實(shí)行學(xué)分教育,可以使學(xué)習(xí)的彈性更大、選擇性更大素質(zhì)教育效果更好。另一方面,韓國(guó)教育管理比西方國(guó)家更嚴(yán)格,比較適合中國(guó)學(xué)生長(zhǎng)期形成的管理習(xí)慣。更多韓國(guó)留學(xué)熱門大學(xué)申請(qǐng)書點(diǎn)擊“韓國(guó)留學(xué)”查看。

韓國(guó)留學(xué)熱門大學(xué)申請(qǐng)書

Dear _,

I first realised I wanted to study Psychology when studying Drama, because in order to portray characters I had to understand their mind and develop their personality. I found the differences in characters were so vast that it made me want to understand these variations. Since beginning the course in College I have been truly captivated by all areas of psychological theory and research, and am eager to contribute to the understanding we have about the behaviour of human and non-human animals. In particular, I am fascinated by the fundamental debates in Psychology, for example the nature nurture debate. A Forensic and Investigative Psychology conference I attended, presented by Professor David Canter, caught my attention as I found it intriguing that people can behave in such a way that will offend others and often feel little or no remorse. After reading his book, "Mapping Murder", my interest in abnormality and psychopathology rapidly increased, as his book and conference allowed me to understand the psychology behind this type of behaviour, amplifying my interest in the subject. I enjoy reading about different studies that have been conducted in the past, which I can analyse and evaluate to obtain a more advanced understanding of behaviours exhibited.

As a peer mentor, my job was to attend to the needs of younger or more vulnerable students and to offer them full support. This job requires patience and compassion, along with willingness to help and motivate others. I have received certificates and awards for good behaviour, attendance, punctuality and performing arts, demonstrating my enthusiasm in everything I do. My work experience in the retail industry has given me the chance to develop critical skills which are essential such as; good communication with others, a strong determination to achieve my best and dedication to all work I undertake. As an A2 Psychology student, I received the Student of the Month award for my outstanding enthusiasm, effort and achievement. Drama & Theatre Studies has given me an alternative perception of human behaviour, the intensity of emotions and the variations inherent in that. Music Technology has helped me develop my analytical and concentration skills. I am also a member of the Student Council, where I represent my fellow students and have a great responsibility to ensure that their views are heard and acted upon.

I enjoy reading a range of books from novels to biographies as well as books to support my academic studies. Currently I am reading "The Selfish Gene" by Richard Dawkins to support my understanding of Evolutionary Psychology. I find it fascinating that natural and sexual selection can provide ultimate explanations for the behaviour of animals, including humans. I also enjoy sports, such as swimming, cricket, tennis and hockey, resulting in my competitive nature and desire to succeed. I have had a variety of part time jobs in which I have had to work with the public and satisfy their needs whilst working under pressure to complete assorted tasks. Although I am looking forward to going to university, I have decided to take a gap year and hopefully attend Camp America, where I would work with young people as a Counsellor, ensuring their health and safety, and keeping them entertained. My role will depend on my ability to have strong authority but also an approachable manner at all times and I am confident I can carry out the role with the utmost professionalism. I am eager to study Psychology in as much depth as possible, and I intend to practise a career in the fields I am particularly interested in - Clinical and Pathological Psychology. I believe that I will make an outstanding undergraduate who will appreciate having the opportunity to study and expand my knowledge in a reputable learning environment.

Yours sincerely,

xuexila

韓國(guó)留學(xué)熱門大學(xué)申請(qǐng)條件

一、首爾大學(xué)

60多年來(lái),首爾大學(xué)得到了劃時(shí)代的發(fā)展,已成為韓國(guó)國(guó)內(nèi)水平的教育與研究機(jī)構(gòu),同時(shí)也是亞洲少數(shù)進(jìn)入世界綜合排名前50位的高等學(xué)府,享有“韓民族學(xué)府”之稱。

申請(qǐng)條件:

本科申請(qǐng)條件:

1、高中畢業(yè),韓語(yǔ)5級(jí)以上;

2、插班入學(xué):在國(guó)內(nèi)4年制正規(guī)大學(xué)至少讀滿2年,并取得一半以上畢業(yè)學(xué)分;;

3、在國(guó)內(nèi)讀完大專課程的畢業(yè)生。除了理工科類以外的專業(yè),申請(qǐng)插班可任選專業(yè)。

研究生申請(qǐng)條件:

1、韓語(yǔ)5級(jí)以上證書或者首爾國(guó)立大學(xué)語(yǔ)學(xué)堂5級(jí)以上證書;

2、正規(guī)大學(xué)本科畢業(yè)并且有學(xué)士學(xué)位。

英語(yǔ)能力:

要有TOEEL(CBT213、PBT550、IBT80)、雅思6.0、TOEIC685分以上者,可直接申請(qǐng)首爾國(guó)立大學(xué)的英文授課,可以沒(méi)有韓語(yǔ)基礎(chǔ)。

二、高立大學(xué)

高麗大學(xué)長(zhǎng)期位列全韓大學(xué)排名第2位、私立綜合大學(xué)第1位。在2021QS世界大學(xué)排名中,高麗大學(xué)位列世界第69位;在2021THE世界大學(xué)排名中,位列第167位。作為韓國(guó)生機(jī)的高等學(xué)府,被譽(yù)為“民族大學(xué)”。

申請(qǐng)條件:

本科申請(qǐng)條件:

①持有韓語(yǔ)能力考試(topik)成績(jī)或者高麗大學(xué)韓語(yǔ)中心及韓國(guó)其他大學(xué)的韓語(yǔ)中心的正規(guī)課程結(jié)業(yè)者。

②持有托福或者雅思成績(jī)者。

③高中所有教育課程授課語(yǔ)言為韓語(yǔ)或英語(yǔ)并修完所有課程者。

研究生申請(qǐng)條件:

四年制本科畢業(yè)畢業(yè)者,gpa分?jǐn)?shù)作為核心參考條件無(wú)硬性要求。

三、延世大學(xué)

與首爾大學(xué)并稱為韓國(guó)大學(xué)的一片天(S.K.Y.),韓國(guó)公認(rèn)最的三所大學(xué)之一,為環(huán)太平洋大學(xué) 聯(lián)盟、東亞研究型大學(xué)協(xié)會(huì)成員。因入學(xué)競(jìng)爭(zhēng)極為激烈,是大學(xué)入學(xué)考試成績(jī)排名前百分之一學(xué)生才能進(jìn)入的大學(xué),并且有每年韓國(guó)最負(fù)盛名的延高戰(zhàn)。延世大學(xué)在國(guó)際口碑與聲望極高。2020年THE世界大學(xué)影響力排名世界第47位,韓國(guó)第1位。

申請(qǐng)條件:

本科申請(qǐng)條件:

1、持有中國(guó)國(guó)籍者:a.在國(guó)內(nèi)已高中3年畢業(yè)者,持高中畢業(yè)證書;b.持有中國(guó)國(guó)籍者,正規(guī)4年制大學(xué)畢業(yè)生,有學(xué)士學(xué)位;

2、延世大學(xué)韓國(guó)語(yǔ)學(xué)院在校生或預(yù)備入學(xué)者;

3、TOEFL600分或雅思或6.5以上;

碩士申請(qǐng)條件:

申請(qǐng)人不論其國(guó)籍,必須在認(rèn)可的學(xué)院或大學(xué)擁有學(xué)士學(xué)位的畢業(yè)生,不管是在韓國(guó)本土還是國(guó)外。

碩士項(xiàng)目不要求申請(qǐng)人具有任何特定的本科學(xué)位,同時(shí)也沒(méi)有任何特定的前提條件。

四、成均館大學(xué)

成均館大學(xué)現(xiàn)由首爾和水原兩個(gè)校區(qū)構(gòu)成,有3460余名教職工,學(xué)生人數(shù)逾2萬(wàn)3千名。學(xué)校背靠韓國(guó)第一大財(cái)團(tuán)——三星集團(tuán),科研資金極其雄厚。作為韓國(guó)影響力的大學(xué)之一,如同其校名,成大詮釋著韓國(guó)的現(xiàn)代社會(huì)哲學(xué)。

申請(qǐng)條件:

本科申請(qǐng)條件:

1、大本/大專畢業(yè)及在讀(年齡27周歲以下);

2、國(guó)內(nèi)外高中畢業(yè)學(xué)歷者韓語(yǔ)能力3級(jí);

碩士申請(qǐng)條件:

1、在國(guó)內(nèi)外正規(guī)大學(xué)取得學(xué)士學(xué)位者。

2、韓國(guó)語(yǔ)能力考試(IK)3級(jí)以上取得者或?qū)嶋H韓國(guó)語(yǔ)能力確定達(dá)到以上取得者。或英語(yǔ)能力考試TOEFLiBT80分、TOEIC680分、TEPS550分、IELTS5.5分以上取得者。

五、漢陽(yáng)大學(xué)

漢陽(yáng)大學(xué)建校于1939年,是一所在理工大學(xué)的基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái)的綜合大學(xué)。漢陽(yáng)大學(xué)是AACSB認(rèn)證大學(xué)之一,在2021年QS世界大學(xué)排行中位列146名,在韓國(guó)中央日?qǐng)?bào)2019年韓國(guó)大學(xué)綜合排名中位列第3名。工科排行韓國(guó)第一,被譽(yù)為“韓國(guó)的麻省理工”。

申請(qǐng)條件:

具備相當(dāng)于韓國(guó)高中(12年制)畢業(yè)的學(xué)歷

本科申請(qǐng)條件:

新入學(xué):原則上普高畢業(yè)以上學(xué)歷高中畢業(yè)二年以內(nèi),年齡在25周歲以下大學(xué)畢業(yè)二年以內(nèi),年齡在27周歲以下平均成績(jī)70分以上都可以申請(qǐng)。

插班:在海外完成相當(dāng)于韓國(guó)小學(xué)、初、高中全部教育過(guò)程并在大學(xué)讀完2年以上課程,(在先前就讀的大學(xué)里修滿2年以上所有課程),并申請(qǐng)升學(xué)為本校三年級(jí)的外國(guó)人和在外國(guó)民。

※如先前就讀的大學(xué),未通過(guò)國(guó)家教育部的認(rèn)可而無(wú)法正常插班至他校的私立學(xué)校,則沒(méi)有資格申請(qǐng)插班,即使錄取也將會(huì)被取消資格。

研究生申請(qǐng)條件:

在海外完成小學(xué)、初、高中全部教育過(guò)程,并在國(guó)內(nèi)外大學(xué)獲得學(xué)位的外國(guó)人和在外國(guó)民。(碩士課程:學(xué)士學(xué)位獲得者,博士課程:學(xué)士學(xué)位以及碩士學(xué)位獲得者)

六、釜山大學(xué)

是韓國(guó)排名第二的國(guó)立大學(xué),今天已發(fā)展成為一所具有人文、理工、法律、經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)、醫(yī)學(xué)等13個(gè)學(xué)院的綜合性國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)。

申請(qǐng)條件:

具備相當(dāng)于韓國(guó)高中(12年制)畢業(yè)的學(xué)歷

本科申請(qǐng)條件:

父母及本人均為非韓國(guó)國(guó)籍,完成相當(dāng)于韓國(guó)高中水平的正規(guī)課程。IK3級(jí)水平以上韓國(guó)語(yǔ)能力,部分專業(yè)要求IK4級(jí)以上或英語(yǔ)語(yǔ)言能力。

碩士申請(qǐng)條件:

(1)在韓國(guó)或者國(guó)外獲得,或者將要獲得學(xué)士學(xué)位。

(2)獲得韓國(guó)法律認(rèn)可的等同于(1)中的學(xué)術(shù)資格的學(xué)歷資格。

七、慶熙大學(xué)

慶熙大學(xué),韓國(guó)最的高等學(xué)府之一,創(chuàng)辦于1949年,該校開設(shè)了人文、社會(huì)、理工、醫(yī)學(xué)、音樂(lè)、體育等方面的100多個(gè)專業(yè),其中在經(jīng)營(yíng)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、醫(yī)學(xué)、后現(xiàn)代音樂(lè)、新聞信息學(xué)方面占據(jù)突出地位,并且正積極引入酒店觀光經(jīng)營(yíng)學(xué)等新學(xué)部制度。慶熙大學(xué)位列2021QS世界大學(xué)排名第236位。

申請(qǐng)條件:

本科申請(qǐng)條件:

IK4或以上,高中畢業(yè)或會(huì)考已全部通過(guò);

研究生申請(qǐng)條件:

1、韓語(yǔ)5級(jí)以上或雅思6.0以上。

2、正規(guī)大學(xué)本科畢業(yè),有學(xué)士學(xué)位證書。

八、慶北大學(xué)

慶北大學(xué)在韓國(guó)享有“漢江以南綜合學(xué)府的美譽(yù)”。大學(xué)成立至今,一共培養(yǎng)了近15萬(wàn)名畢業(yè)生。學(xué)校設(shè)有13個(gè)學(xué)院、9個(gè)研究生院。現(xiàn)有在職教授1200多名,活躍在各類學(xué)科領(lǐng)域。

申請(qǐng)條件:

本科申請(qǐng)條件:

①符合以下3項(xiàng)中的任一條件者。

持有韓國(guó)語(yǔ)能力考試(IK)3級(jí)以上證書者。

在大學(xué)附屬韓國(guó)語(yǔ)教育機(jī)構(gòu)韓國(guó)語(yǔ)課程3級(jí)以上畢業(yè)者。

英語(yǔ):持有TOEFL(PBT550、CBT210、iBT80)、IELTS5.5、TEPS550、TOEIC700以上者。

②申請(qǐng)不同專業(yè),必須符合學(xué)科規(guī)定的語(yǔ)言能力基準(zhǔn)。

碩士申請(qǐng)條件:

(1)父母均持有外國(guó)國(guó)籍的外國(guó)人,并且已取得學(xué)士學(xué)位,或即將取得學(xué)士學(xué)位的學(xué)生。

(2)本人作為外國(guó)人在國(guó)外修習(xí)了相當(dāng)于韓國(guó)初、中、高等以及大學(xué)教育的全部過(guò)程,并取得了學(xué)士學(xué)位或即將取得學(xué)士學(xué)位的學(xué)生。

九、忠南大學(xué)

忠南大學(xué)于1952年建校,現(xiàn)已有60年歷史的,坐落于韓國(guó)大田廣域市,地處具有韓國(guó)“硅谷”之稱的大德研究基地。忠南大學(xué)不斷以“創(chuàng)意、開發(fā)、奉獻(xiàn)”為教育理念,培育了無(wú)數(shù)大韓民國(guó)秀人才。師資力量雄厚,50%的教授均畢業(yè)于諸如美國(guó)哈佛大學(xué)、日本東京大學(xué)等世界大學(xué)。專業(yè)設(shè)置齊全,教學(xué)水準(zhǔn)高,擁有專業(yè)相關(guān)實(shí)驗(yàn)室。

申請(qǐng)條件:

本科申請(qǐng)條件:

韓國(guó)語(yǔ)能力考試(IK)三級(jí)以上或者英語(yǔ)能力考試TOEIC650,TOEFL(PBT550,CBT210,iBT80),TEPS550,IELTS5.5以上。

研究生申請(qǐng)條件:

韓國(guó)語(yǔ)能力考試(IK)四級(jí)以上或者英語(yǔ)能力考試TOEFL(PBT550,CBT210,iBT80),TEPS550分,TOEIC650分,IELTS5.5分以上。

十、全南大學(xué)

全南國(guó)立大學(xué)起源于1909年,其前身是光州農(nóng)業(yè)大學(xué)校。2020年USNews韓國(guó)大學(xué)排名中位于第13位。全南國(guó)立大學(xué)在韓國(guó)國(guó)立大學(xué)以研究部門的評(píng)價(jià)中排名第4位,在韓國(guó)大學(xué)SCI級(jí)論文登載中排名第4名。另外大學(xué)還被選為EUICI項(xiàng)目執(zhí)行大學(xué)、獲得經(jīng)營(yíng)教育國(guó)際認(rèn)證(AACSB)。

申請(qǐng)條件:

本科申請(qǐng)條件:

新生:在國(guó)內(nèi)或國(guó)外接受了相當(dāng)于韓國(guó)初、中等教育的高中畢業(yè)生或預(yù)定畢業(yè)生。

插班:在國(guó)內(nèi)或國(guó)外接受了相當(dāng)于韓國(guó)初、中等教育,且在國(guó)內(nèi)或國(guó)外4年制正規(guī)大學(xué)修滿(或即將修滿)

2年以上的學(xué)生,以及大專畢業(yè)生或預(yù)定畢業(yè)生。

國(guó)籍:父母及學(xué)生本人均為外國(guó)國(guó)籍;無(wú)國(guó)籍者或擁有韓國(guó)國(guó)籍的雙重國(guó)籍者,不予認(rèn)證其外國(guó)人資格。

語(yǔ)言能力:滿足以下三個(gè)條件中一個(gè)以上者:

韓語(yǔ)能力考試(S-IK)三級(jí)以上(必須3及以上)

英語(yǔ)能力考試成績(jī)TOEFL550,CBT210,iBT80,IELTS5.5,TEPS550,TOEIC700分以上。

本校語(yǔ)言教育院韓國(guó)語(yǔ)正規(guī)講座3階段以上結(jié)業(yè)者(有的學(xué)科需要4階段以上)

研究生申請(qǐng)要求:

取得(即將取得)學(xué)士學(xué)位者,或取得法律上規(guī)定的同等或以上學(xué)歷者。

父母及學(xué)生本人均為外國(guó)國(guó)籍或在國(guó)外接受與韓國(guó)初、中等及大學(xué)同等教育的在外國(guó)民及外國(guó)人。

韓國(guó)留學(xué)申請(qǐng)流程一覽

一、背景準(zhǔn)備

需要確定下要申請(qǐng)的目標(biāo),然后了解目標(biāo)的基本情況,包括學(xué)校和專業(yè),大家可以先進(jìn)入官方的網(wǎng)站了解硬件的信息,然后再去社交網(wǎng)絡(luò)中搜索其他人的評(píng)價(jià),進(jìn)行甄別。

而去韓國(guó)還需要有韓語(yǔ)的基礎(chǔ),這段時(shí)間內(nèi),大家需要報(bào)名輔導(dǎo)班,進(jìn)行韓語(yǔ)的學(xué)習(xí)和提升,并且熟悉IK考試的內(nèi)容和模式,從而保證自己能夠打下好的基礎(chǔ),并且拿到合格成績(jī)。

二、材料整理

包括大家在學(xué)校內(nèi)獲取的學(xué)術(shù)材料,要有相關(guān)的學(xué)習(xí)證明,以及自己的考試成績(jī)單,這些需要學(xué)校蓋章;然后是韓語(yǔ)的等級(jí)證明,入學(xué)至少需要出示3級(jí)的成績(jī)單,保證自己的基礎(chǔ)能力。

還需要出示自己書寫的獎(jiǎng)勵(lì)和陳述,要保證將自己的情況和能力展示出來(lái);而推薦信,則需要大家先聯(lián)系推薦人,進(jìn)行深入的交流之后,再進(jìn)行寫作,這樣才可以對(duì)大家的申請(qǐng)產(chǎn)生積極影響。

三、遞交申請(qǐng)

材料整理完成之后,大家就可以提交自己的申請(qǐng)了,當(dāng)然要確保學(xué)校已經(jīng)開放了申請(qǐng)的渠道,需要先填寫自己申請(qǐng)的表格,將個(gè)人信息完善之后,進(jìn)行線上的提交,確認(rèn)自己的資格。

然后再按照要求來(lái)進(jìn)行材料的整理和提價(jià),需要大家將自己的所有材料進(jìn)行打包,然后寄往學(xué)校的接受地址,需要確保自己的材料能夠順利被受到并且進(jìn)入到正式的審核中。

四、辦理簽證

在等待審核結(jié)果的時(shí)候,可以先進(jìn)行簽證申請(qǐng)材料的準(zhǔn)備,除了現(xiàn)成的學(xué)術(shù)相關(guān)內(nèi)容之外,額外要準(zhǔn)備的是資金的證明和體檢的結(jié)果,這些有時(shí)間限制,大家不要太早獲取。

拿到了錄取結(jié)果之后,先要進(jìn)行確認(rèn),然后再預(yù)約遞簽,按時(shí)去使館提交材料介紹審核,繳納手續(xù)費(fèi)之后,就可以回家等待審核的結(jié)果了。

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