老師個人辭職申請書5篇范文
辭職申請書，是個人離開原來的工作崗位時向單位領(lǐng)導(dǎo)或上級組織提請批準的一種申請書，是解除勞動合同關(guān)系的實用文體。那么關(guān)于老師個人辭職申請書怎么去寫呢?更多老師個人辭職申請書點擊“老師辭職”查看。
老師個人辭職申請書1
尊敬的校長：
你好!
三年前，我通過國編在職教師考試被分配到啦這所學(xué)校教書，我感到非常榮幸，經(jīng)過三年的努力學(xué)習(xí)，我不再是那個青澀而又稚嫩的孩子，同事們教會我很多，我也成長了不少，我非常感謝你們大家對我的教誨。首先，我最想說的，就是“對不起”，真的對不起，四年來，沒能以的成績回報您的知遇之恩。三年來，愧疚于我還記得，在我到校的當晚，您百忙之中還記掛著來我們教師宿舍親切的慰問。和善的交談，讓我消除了孤身離鄉(xiāng)的傷感，多了一份親切的溫暖，多了一份對未來的樂觀信念。我還記得，20x年9月1日，在開學(xué)大會上我代表新進14名教師發(fā)言的情景，那時的天氣、那時說的話、那時的心情，都清晰可憶，至今想來，仍有幾許激動。三年來，有對歡笑，有過淚水，有過失敗，有過收獲，有一種信念陪我走過成長的日夜，那就是，我要努力地工作，努力地學(xué)習(xí)，歷練完善自我，以對得起信任我的領(lǐng)導(dǎo)，對得起我的學(xué)生，對得起我擁有的身份、地位。
由于我個人的原因，非常遺憾我想要辭職，我覺得教師好像并不適合我，我對孩子沒有什么耐心，我是個性格比較直爽比較急躁的人，對孩子們的無理取鬧一忍再忍，漸漸消失啦我對教師這個職業(yè)最初的興趣與熱情。讓我不得不向這一切告別，心里，有諸多不舍，有說不出的糾結(jié)。但是，有時候，現(xiàn)實總是讓我們陷入抉擇，有時候，我們在不明前方時，不得不低頭于當下。為了不讓日漸衰弱的父母再為我牽掛，我將告別長中這里我所顧念的一切，再回到那個熟悉又陌生的地方，再重新打拼我的生活。想說的太多，卻只能就此止筆，即將離別，真心祝福。
愿我校在今后的工作中，發(fā)揮優(yōu)勢、續(xù)寫輝煌、團結(jié)共進、蒸蒸日上!
愿我校的教師，日益卓越、廣塑棟梁、工作順心、身體健康!
此致
敬禮!
申請人：xuexila
__年__月__日
老師個人辭職申請書2
尊敬的校長：
您好!
首先向你說聲對不起，我辜負了你對我的期望，今天寫信是向您提出辭職的。
自去年分配到我校以來，我一直受到了您的各方面的幫助，對此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。感謝一年來您和諸位校領(lǐng)導(dǎo)對我的悉心栽培和備至關(guān)懷。來__小學(xué)已經(jīng)有一年了，當初剛來學(xué)校時我什么也不懂，膽子也很小。正是在您的幫助下，我才適應(yīng)了環(huán)境，了解了學(xué)校的基本情況，使得自己的工作走上了正軌。
回憶總是甜蜜的。在__小學(xué)的時候，我總會去看看學(xué)校那口古老的井，站在辦公室二樓，看到校墻外，那一片片是金色的麥田，抬頭看到的是藍天白云，呼吸的是新鮮的空氣，這里的一切令我陶醉，這里的少年讓我感動，這個學(xué)校的精神，讓我為之動容。
我也和事先離開學(xué)校的年輕同事們一樣，離開了這所曾是我們了解社會、實踐教學(xué)經(jīng)驗的，給我們快樂且促使我們盡快成長的校園。
在崛起工作的一年，是我踏入__小學(xué)的第一年，無論在教學(xué)上還是在班級管理上，我都受益匪淺。感謝您給了我這樣好的鍛煉機會。在這一年的工作中，由于性格和工作經(jīng)驗等原因，給您和學(xué)校帶來了不少的麻煩，在此，誠致歉意!回想剛來__小學(xué)的時候，滿懷憧憬。如今的我，依然如故。在學(xué)校一年的教學(xué)生活中，我切實感受到了教育的點點滴滴，雖辛苦卻也甜蜜?，F(xiàn)將辭職之由呈上，勞煩過閱。我心向往自由，個性之自由，空間之自由，時間之自由。平凡若我輩，庸碌若我輩，不求名垂青史，只愿活出自我。費精勞神，歷辛盡苦，有所不悔。
我會懷戀在__小學(xué)這三尺講臺的。
感謝諸位給予我職期間的信任和支持，并祝所有領(lǐng)導(dǎo)和同事們在工作中取得更大的成績。
此致
敬禮!
申請人：xuexila
__年__月__日
老師個人辭職申請書3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
由于個人的原因，我很遺憾自己這個時候向?qū)W校正式提出辭職申請。
自從__年大學(xué)畢業(yè)進入__學(xué)校工作至今，已經(jīng)有將近x個年頭。在此期間，學(xué)校平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng)，以及x校長的包容和x主任的關(guān)愛，讓我感覺到了團結(jié)和諧的辦公環(huán)境，一度讓我有種找到了依靠的感覺，在這邊我開心地工作并且學(xué)習(xí)著。然而這種安逸的環(huán)境對于個人能力的提升起到了阻礙的作用，雖然已經(jīng)通過了高級教師職稱的評估。但是總感覺自己在教學(xué)工作上沒有太大的進步，因此我想趁現(xiàn)在，自己還年輕，還有斗志和精力的時候換個環(huán)境，重新挑戰(zhàn)下自我。希望能有所突破。
我也很清楚這時候向?qū)W校辭職于學(xué)校于自己都是一個考驗，學(xué)校正值用人之際，學(xué)期中間突然有教師離職，對于教學(xué)工作的正常進行有著非常嚴重的影響，而且期中考試在即，所有的準備工作都在緊鑼密鼓的進行，出試題，準備小章節(jié)的復(fù)習(xí)，也正是考慮到學(xué)校安排的合理性，本著對學(xué)校負責(zé)的態(tài)度，為了不讓學(xué)校因我的離開而對學(xué)生造成更多的耽誤，我鄭重向?qū)W校提出辭職申請。我將工作到本學(xué)期末。所有的工作我將會在下學(xué)期開學(xué)前交接給接班的老師。懇請領(lǐng)導(dǎo)批準。
想想自己能為學(xué)校效力的日子不多了，內(nèi)心也十分不舍，但是我一定會把好自己最后一班崗，做好屬于自己的所有教學(xué)工作，認真批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生，盡力降低由于我的離職給同學(xué)們帶來的消極影響。我也會銘記領(lǐng)導(dǎo)們的譐譐教誨，珍惜同事之間的友誼，如果有機會會經(jīng)?；貋韺W(xué)校拜訪領(lǐng)導(dǎo)們。
最后再次感謝這些年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對我的關(guān)心和支持，祝愿__學(xué)校未來蒸蒸日上，屹立于__市之林，為社會培養(yǎng)出更多出類拔萃的人才。
此致
敬禮!
申請人：xuexila
__年__月__日
老師個人辭職申請書4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
很冒昧，在新學(xué)期開學(xué)之初向組織提出調(diào)離申請。
作為一名剛從__大學(xué)畢業(yè)的碩士生，我倍感榮幸地于3月來到__學(xué)院，成為了__教研室的一名教師。
在這半年期間，我講授了《___》課程、協(xié)助指導(dǎo)了畢業(yè)實習(xí)及學(xué)生的課程、積極參與了實驗室建設(shè)與規(guī)劃、發(fā)表了學(xué)術(shù)論文、參加了國際學(xué)術(shù)會議、參編了教材、編寫了課程的教學(xué)大綱、指導(dǎo)了認識實習(xí)和生產(chǎn)實習(xí)、協(xié)助組織了學(xué)術(shù)報告、參加了校運動會、新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、高校教師崗前培訓(xùn)、學(xué)院的一系列活動等等，這些經(jīng)歷使我得到了很大的鍛煉和提高，更讓我感受到__學(xué)院這個大家庭的溫暖。
然而，在我體會到教師這個職業(yè)的光榮、優(yōu)越與特殊性的同時，也感受到了一些現(xiàn)實情況的壓力，以下就是我向組織提出調(diào)離申請的原因：
1.預(yù)調(diào)至的單位____對我自身專業(yè)方面的發(fā)展很有利，能夠更好的將所學(xué)知識應(yīng)用于工程實際，況且近些年其效益較好、員工收入較高，是我一直想去的單位，且最近該單位已同意并愿在與我校協(xié)商的基礎(chǔ)上將我調(diào)入;
2.我來自__省的一個普通農(nóng)村家庭，由于與弟弟同時上大學(xué)和讀研，至今家里已欠債5萬多元，不堪重負，因此，我迫切需要一定的經(jīng)濟收入來償還讀書期間欠下的債務(wù);
3.我在學(xué)校半年來的收入(3月3日～9月25日)如下，3～6月每月工資639元(直到6月底才發(fā)了3～6月的工資)、4～9月伙食補助共600元，五一節(jié)獎金300元，7月預(yù)支津貼1980元，8月津貼+清涼費1162元，教師節(jié)500元，合7098元;除日常生活以外的主要支出如下，3月至今房租每月450元，還國家助學(xué)貸款2200元，6月參加國際會議注冊費1600元，合6950元。
由上可知，我這半年來的日常生活較為艱難。
綜上所述，本人特向?qū)W校提出辭職。
此致
敬禮!
申請人：xuexila
__年__月__日
老師個人辭職申請書5
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我自考入特崗教師以來，一直堅守自己的崗位，但是現(xiàn)在我卻要提出辭職的申請了，在這里首先表示歉意。
特崗教師是一個光榮的職業(yè)，不管在什么時候我都是這么覺得的，自我進入這個崗位以來，也有幸得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和栽培，對于剛走出學(xué)校的我給予了很大的幫助，盡管我在精神上一直都支持這個職業(yè)，但是在現(xiàn)實的打擊下，我還是不得不提出辭職的請求。
現(xiàn)將我的理由呈現(xiàn)如下：
第一，我還年輕，想趁著這個時候可以到外面的世界闖一闖。年輕人應(yīng)該有一顆敢于挑戰(zhàn)的心，只要自己敢于闖，總有屬于自己的一點成就;不管是成功還是失敗，最終才不會后悔。如果我只是在這個小村里當一名人民教師，也許我可以改變很多小孩的命運，但是卻不能改變我自己的命運，我一定會覺得這是一生的遺憾。年輕的我們不習(xí)慣安于現(xiàn)狀，總是對外面更廣大的世界充滿好奇，只有出去見過更多的市面，這一生才不會后悔。
第二，村里信息流通太慢，自己慢慢地將會被這個社會所淘汰。在一個鄉(xiāng)村里教書，對外面很多的信息和世界的發(fā)展都不了解，盡管現(xiàn)在有網(wǎng)絡(luò)，但是還是只能夠停留在紙面上，對這個社會上很多的實際情況并不了解，這樣的知識傳遞給學(xué)生，也沒有足夠的說服力。另外，我還是希望可以在這個發(fā)展的社會上檢驗一下自己的生存能力。
第三，最重要的一個原因就是來自生活的壓力，盡管現(xiàn)在教師的待遇變得比以前好很多，對教師也愈加的尊重，但是這些還遠遠不能夠支付起現(xiàn)在昂貴的物價和房價，特別是對我們這些特崗教師，生活的壓力比一般的人都要大的很多。而教師的發(fā)展是有一定空間限制的，為了自己將來有一個更有挑戰(zhàn)性的工作，為了將來的生活可以過得更好，也為了今后自己的孩子可以接受更好的教育，我不得不對這個職業(yè)做出重新的選擇。
作為一個年輕人，確實需要對把自己接受的教育傳播給下一代，為祖國的教育事業(yè)做一些貢獻，但是我覺得，首先要以自己的生存和發(fā)展有一個更加良好的狀態(tài)為前提，不管我今后做什么工作，都不會忘記是教育帶給我的一切，對教育事業(yè)的關(guān)心也一定不會因此就中斷。
也希望鄉(xiāng)村的孩子今后有更好的教育條件，最終他們必定也能感受到知識改變命運的這個真理。
希望領(lǐng)導(dǎo)們可以批準我的申請。
此致
敬禮!
申請人：xuexila
__年__月__日