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校三好學(xué)生評選申請書【5篇】

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各個地區(qū)的“三好學(xué)生”評選標(biāo)準(zhǔn)略有不同,但大體遵循的還是思想品德好,學(xué)習(xí)好,身體好三個標(biāo)準(zhǔn)。校三好學(xué)生評選申請書怎么寫呢?瀏覽更多校三好學(xué)生評選申請書請點擊“申請書格式”查看。

校三好學(xué)生評選申請書1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是_,回顧自己的成長歷程,我深深地感謝同學(xué)和老師給予我的幫助和支持,因為你們,我才擁有競選三好生的優(yōu)勢:首先,我連續(xù)兩年被評選為三好生,連續(xù)三年被評為文明學(xué)生;在_年這個學(xué)期我又先后獲得了第九屆“星星河”全國少年兒童美術(shù)書法攝影大賽的書法二等獎,并獲得同名大型畫集第12卷的入選資格;同時榮獲鼓號隊優(yōu)秀獎,古詩考級二級成功過關(guān),日常行為習(xí)慣訓(xùn)練榮獲文明標(biāo)兵獎,第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎,第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲小學(xué)組紙膜。項目二等獎;中小學(xué)建筑模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎;在首屆全國中小學(xué)生硬筆書寫大賽中,榮獲紀(jì)念獎。

我熱愛學(xué)習(xí),熱愛集體,遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守小學(xué)生守則,誠實守信,樂于助人,上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,面對一系列的.學(xué)習(xí)任務(wù),我并不感覺累,我感到快樂,因為學(xué)習(xí)是一種樂趣,是一種幸福,學(xué)習(xí)不但給予了我豐富的知識,也給予了我快樂。因此,我的學(xué)習(xí)成績會不斷提高,在學(xué)校,我是老師的小幫手,同學(xué)的好朋友,在家里,我是父母好孩子。雖然我有以上許多優(yōu)點,但是我身上也存在不足,在以后的路上我會加倍努力,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,改掉不足。

爭當(dāng)“三好生”是我多年努力的目標(biāo)和追求。今天,我站在對手如林的講臺上,競爭“三好生”。從一年級到現(xiàn)在,雖然這已經(jīng)是第5次了,但每一次的競選我都十分的重視。老師、同學(xué)們,請相信我、支持我吧!我一定奮發(fā)圖強,努力學(xué)習(xí),德、智、體全面發(fā)展,以此來回報大家對我的信任!請相信我,我希望競選成功,請大家把手中那寶貴的一票投給我吧!我自信:我能行!謝謝大家!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

校三好學(xué)生評選申請書2

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

你們好,我是__學(xué)院__級__的學(xué)生__。時光飛逝,我已經(jīng)是一名大二的學(xué)生。在這一年的艱苦磨礪中,我無論是在學(xué)習(xí),生活,工作上都取得了巨大的收獲,也受到了老師的好評與肯定。在此,我申請“三好學(xué)生”稱號,并感謝老師這段時間給予我的培養(yǎng)與關(guān)心。

三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展。一直以來我都把這作為我的目標(biāo),并一步一步的朝著目標(biāo)前進、努力,全面的認(rèn)識自己,提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志。

首先,在學(xué)習(xí)方面,我的兩次期末考試都在學(xué)院名列前茅。大學(xué)期間我一直都如同高中時期一般嚴(yán)格的要求自己。因為在這個充滿競爭的社會中,只有不斷的充實自己,完善自己才能使自己融入這個社會,適應(yīng)這個社會。大學(xué)與中學(xué)不同,注重的是教,學(xué)習(xí)更多是學(xué)生的事,因此我培養(yǎng)自己去適應(yīng)這種自學(xué)的學(xué)習(xí)方式。大學(xué)的生活不是想象中的虛度光陰,所以我一直都履行著自己的諾言,從未在學(xué)習(xí)上有一絲一毫的放松,不斷鞏固自己新學(xué)到的知識,做到溫故而知新,也正是憑著我日復(fù)一日的刻苦與勤奮,在過去的一年中取得了驕人的成績,兩次期末考試均在專業(yè)名列前茅,更是在下學(xué)期考得專業(yè)第二名。第二名不是我的終點,我還會在日后的學(xué)習(xí)過程中,提升自己,完善自己,向更高的目標(biāo)而奮斗。

在工作中,現(xiàn)任學(xué)院學(xué)生會體育部副部長一職,很好的處理了好自己與學(xué)生干事的關(guān)系。在學(xué)校組織的各項大型活動中,都能夠合理的安排工作,與其他部門協(xié)調(diào)好,為學(xué)院做出了很大的貢獻。特別是在籃球賽,運動會,體育節(jié)等學(xué)校的重大賽事中,我也更是表現(xiàn)出色,都非常成功的完成了任務(wù),并取得了優(yōu)異的成績,給學(xué)院帶來了巨大的榮譽。而在我大一任學(xué)生會的體育部干事期間,曾參加組織并且自己也參加過很多活動,很珍惜這些機會,也很積極工作,盡自己最大的努力站好了自己的崗位。同時我還擔(dān)任體育委員、課代表,我性格隨和,善于團結(jié)隊伍,能夠帶領(lǐng)大家積極參加各項活動,及時地反映學(xué)生信息,做好師生間的橋梁作用,是輔導(dǎo)員、老師們的得力助手。

在生活方面:我坦誠樂觀,樂于幫助身邊的人,因此得到了同學(xué)的支持,人員基礎(chǔ)較為扎實。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,經(jīng)常參與一些社會活動,使得我社會實踐和團體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應(yīng)團委的號召,作為宿舍的室長,和室友們共同搞好宿舍衛(wèi)生,在宿舍努力發(fā)展寢室文化。

大學(xué)期間雖然取得了很大的進步,我改變了曾經(jīng)的自己,用淚水蛻變今天的自己,雖然有過疼痛,但這次美麗的蛻變讓我體會到成長滋味,學(xué)會獨立、學(xué)會隱藏淚水、學(xué)會釋放壓抑、學(xué)會給予幫助、學(xué)會綻放自信……但是大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活所能給予我的并且我所能夠接受的畢竟是有限的,面對社會這所沒有圍墻的大學(xué),我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,,才能在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,不斷完善自我、提高自己、創(chuàng)造出新的輝煌。

面對未來我會有無限的思索,眼前不會是迷茫,而是向往。我期待用自己的能力創(chuàng)造奇跡,甚至可以用心為病患療傷,有追求是夢的翅膀,它會帶著我尋找快樂,那是奉獻為我?guī)淼陌参浚矔刮铱梢园踩蝗胨睦碛?。不需要借口去掩飾自己的過錯,坦然面對我成長的苦痛,我的青春紀(jì)念冊多了份詩意的色彩,猶如冬季里的一抹綠色讓冰冷的冬季也有了生的話語。樂觀對待生活,微笑每一天。雖然每天會感覺很辛苦,但我始終保持這樣的習(xí)慣,每天記日記,寫下我的心情故事,每天清晨對著鏡子微笑,讓自信養(yǎng)成習(xí)慣。

做事先做人,人不立,事不成。在我大學(xué)生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學(xué)的信任。“已往不可諫,未來猶可追,理想其未遠,振翼而騰飛,”收拾好行囊,邁開堅定的步伐。雖然路途坎坷,但我已做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備?!白詮姴幌ⅲ瑠^斗不止,”我將以更大努力不斷實現(xiàn)更高,更遠的目標(biāo),展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采!

一年來,在老師的幫助下,我學(xué)到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學(xué)一直以來對我在生活上的關(guān)心與照顧。獲得“三好學(xué)生”是我在學(xué)生生涯所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

校三好學(xué)生評選申請書3

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

我叫 __,是石油附小五年級_班的一名學(xué)生,我熱愛我的班級。 在五年級的學(xué)習(xí)生活中,我能尊敬師長,努力學(xué)習(xí),團結(jié)同學(xué);我能積極為班級擦黑板,打掃衛(wèi)生;利用課余時間,我參加學(xué)校組織的獻詞活動。在老師的幫助和同學(xué)的支持下,我樂于為班級做事,既鍛煉自己,又提高了自己學(xué)習(xí)積極性和組織班級工作能力,經(jīng)過一年的鍛煉,我在以下方面具有良好表現(xiàn)。

我具有很強的責(zé)任心。我每天都會積極去完成老師布置的任務(wù),力爭當(dāng)好老師的小助手,做好同學(xué)的勤務(wù)兵。老師和同學(xué)給予我的榮譽,更是一種責(zé)任。我對待班級工作,我任勞任怨,十分樂意為班集體服務(wù)。

我還能在以下方面有很好的表現(xiàn),并在同學(xué)中起到模范:熱愛學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽課,積極舉手發(fā)言下課按時完成作業(yè),成績保持優(yōu)秀;和同學(xué)們互相幫助,互相關(guān)心;積極參與班級活動,主動要求承擔(dān)工作;愛護學(xué)校的公共設(shè)施和花草樹木。

課外時間,我積極參加了多種科學(xué)活動和體育活動。這些活動就像繁星一樣,在我的小學(xué)五年級旅途中閃爍。

在這幾年的學(xué)習(xí)中,我先后獲得了優(yōu)秀中隊長、校級優(yōu)秀少先隊員、全面發(fā)展之星、勤奮學(xué)習(xí)小博士、優(yōu)秀小干部等榮譽,這些都是老師和同學(xué)對我的鼓勵與信任,我會更加努力。

今天,我申請“三好學(xué)生”的稱號,這個稱號能激勵自己不斷進步,還要感謝學(xué)校和老師付出心血給予我的培養(yǎng),我會更加努力的!

此致

敬禮!

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__年__月__日

校三好學(xué)生評選申請書4

尊敬的老師:

您好!我是_,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼五年級下學(xué)期就要結(jié)束了,回顧一年來的學(xué)習(xí)生活,既為自己在學(xué)習(xí)上取得的成績感到高興,也為自己在學(xué)校舉辦的各種活動中得到的鍛煉感到欣慰。在這一年的學(xué)習(xí)和生活中,我嚴(yán)格要求自己,積極進取,在老師和同學(xué)們的鼓勵和幫助下,我在學(xué)習(xí)和生活中都取得了較好的成績,收獲頗多。在此,我申請“三好學(xué)生”稱號,并感謝老師們一年來給予我的培養(yǎng)和關(guān)心。

我熱愛生活,講道德、遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守小學(xué)生守則。我熱愛集體,有強烈的'集體榮譽感,我經(jīng)常積極找資料為班級出黑板報。我積極參加班級組織的活動,并能在各項收費工作中當(dāng)好班主任教師的助手,在老師不在班的情況下管理好班級。我從不遲到,從不請假,我誠實守信,樂于助人,經(jīng)常熱情地幫助同學(xué)。

我熱愛學(xué)習(xí),盡管我的成績不是班里數(shù)一數(shù)二,但所有的主科成績都達到優(yōu)秀,所有的副科成績均為優(yōu)良。我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發(fā)言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍,經(jīng)常與同學(xué)探討科學(xué)知識,不斷擴大我的知識面。

雖然我有以上許多優(yōu)點,但是我也存在不少缺點,如學(xué)習(xí)不夠刻苦、仔細、性格暴躁等。我希望能當(dāng)上“三好生”,更好地激勵我進步,使我發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學(xué)生。希望老師能給我這次機會。

此致

敬禮!

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__年__月__日

校三好學(xué)生評選申請書5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是__,回顧自我的成長歷程,我深深地感謝同學(xué)和老師給予我的幫忙和支持,因為你們,我才擁有競選三好生的優(yōu)勢:首先,我連續(xù)兩年被評選為三好生,連續(xù)三年被評為禮貌學(xué)生;在20__年這個學(xué)期我又先后獲得了第九屆“星星河”全國少年兒童美術(shù)書法攝影大賽的書法二等獎,并獲得同名大型畫集第__卷的入選資格;同時榮獲鼓號隊優(yōu)秀獎,古詩考級二級成功過關(guān),日常行為習(xí)慣訓(xùn)練榮獲禮貌標(biāo)兵獎,第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎,第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲小學(xué)組紙膜。項目二等獎;中小學(xué)建筑模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎;在首屆全國中小學(xué)生硬筆書寫大賽中,榮獲紀(jì)念獎。

我熱愛學(xué)習(xí),熱愛群眾,遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守小學(xué)生守則,誠實守信,樂于助人,上課認(rèn)真聽講,用心回答問題,應(yīng)對一系列的學(xué)習(xí)任務(wù),我并不感覺累,我感到快樂,因為學(xué)習(xí)是一種樂趣,是一種幸福,學(xué)習(xí)不但給予了我豐富的知識,也給予了我快樂。因此,我的學(xué)習(xí)成績會不斷提高,在學(xué)校,我是老師的小幫手,同學(xué)的好朋友,在家里,我是父母好孩子。雖然我有以上許多優(yōu)點,但是我身上也存在不足,在以后的路上我會加倍努力,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,改掉不足。

爭當(dāng)“三好生”是我多年努力的目標(biāo)和追求。這天,我站在對手如林的講臺上,競爭“三好生”。從一年級到此刻,雖然這已經(jīng)是第5次了,但每一次的競選我都十分的重視。老師、同學(xué)們,請相信我、支持我吧!我必須奮發(fā)圖強,努力學(xué)習(xí),德、智、體全面發(fā)展,以此來回報大家對我的信任!請相信我,我期望競選成功,請大家把手中那寶貴的一票投給我吧!我自信:我能行!

多謝大家!

此致

敬禮!

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__年__月__日

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