職工試用期轉(zhuǎn)正申請書范本2022
申請書的事項要寫清楚、具體，涉及到的數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確無誤。理由要充分、合理，實事求是，不能虛夸和杜撰，否則難以得到上級領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。下面是小編為大家整理的職工試用期轉(zhuǎn)正申請書范本2022，更多申請書點擊“轉(zhuǎn)正申請書”查看！
職工試用期轉(zhuǎn)正申請書1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我于__年_月_日來到浙建投總承包部，之后到義烏辦事處擔(dān)任工程管理員一職，至今工作已快滿6個月，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為部門正式員工。
首先感謝集團領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣的一個工作機會，我很榮幸能夠成為浙建人。雖然來總承包部時間不長，但我已深深感受到了這里和諧的氛圍，領(lǐng)導(dǎo)平易近人，同事相處融洽，大家工作積極主動，到處充滿正能，我也慢慢融入了這個優(yōu)秀的集體。
自入職以來，我嚴(yán)格遵守公司的各項規(guī)章制度，一直秉著踏實認真的工作態(tài)度，學(xué)習(xí)土建管理的專業(yè)知識，虛心向項目部的老同事請教問題。為了能盡快成長，加快工作經(jīng)驗的積累，我每天晚上把白天學(xué)到的知識經(jīng)驗，遇到的工作問題和解決方法都總結(jié)起來并如數(shù)記錄下來。如今在自己的不懈努力和同事的耐心幫助下，我已基本了解了項目上的安全管理、土建的質(zhì)量管理的內(nèi)容，我相信憑借自己踏實認真、謹(jǐn)慎細致、虛心好學(xué)的工作態(tài)度，一定可以將土建管理工作做實做好!
當(dāng)然，我深知自己成為集團的有用之材還有很長的路要走，做好土建管理工作只是我成長的第一步，要成為有用之材，還需要掌握財務(wù)、法律、管理等很多業(yè)務(wù)知識，也要在人際交流上有更大的突破。我會加強學(xué)習(xí)，用心工作，努力提升自身水平，爭取早日成為一名優(yōu)秀的工程項目管理人員，為部門，為集團未來的發(fā)展獻出自己的力量。
此致
敬禮!
申請人：xuexila
__年__月__日
職工試用期轉(zhuǎn)正申請書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
我于__年2月通過招考參加工作。參加工作三個月來，在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心支持和幫助下，各位學(xué)生的努力配合下，我認真做好教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，使自己從莽撞的畢業(yè)生慢慢地進入了為人師表的角色。回顧三個月的工作，忙碌伴隨著充實，汗水伴隨著收獲，下面我把工作中的思想、工作等情況做簡要的總結(jié)。
一、教學(xué)方面
來到工作崗位后，迅速熟悉學(xué)校的教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐。我教授的課程是 “電子技術(shù)基礎(chǔ)”，在實踐之中針對教學(xué)知識、學(xué)生的接受程度，隨時的調(diào)整授課節(jié)奏和方法。遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查。課堂上最大限度地運用自己的所學(xué)知識，結(jié)合專業(yè)培養(yǎng)方向，實際就業(yè)情況，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生主動的學(xué)習(xí)，并通過實驗培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，平時多聽老教師的課，認真研究學(xué)習(xí)他們上課時使用的好的教學(xué)方法，努力培養(yǎng)自己的教學(xué)能力，讓自己能夠盡快勝任崗位工作。
二、工作方面
除教學(xué)任務(wù)，因系里人力緊張，我還承擔(dān)了教學(xué)秘書的工作。積極完成教務(wù)處、系部交給的各項工作。從開學(xué)初的教室普查、維護到教材領(lǐng)取分發(fā)、教師課表發(fā)放、授課時間調(diào)整、實訓(xùn)教學(xué)秩序管理、教師業(yè)務(wù)檔案整理、考核檔案歸檔、期中教學(xué)檢查、14屆畢業(yè)生成績統(tǒng)計、資格證核對、畢業(yè)資格審查等各項工作。在充實而忙碌的工作中，迅速熟悉了學(xué)院教學(xué)管理的規(guī)章制度，系部教學(xué)管理的要求，對教學(xué)管理有了深刻的認識，對學(xué)校各部門的運作也有了基本的了解。
三、個人素養(yǎng)方面
作為一名教師，我深切地認識到，提高自身素質(zhì)修養(yǎng)的重要性。才高為師，德高為范，想要教好學(xué)生，首先自己要做好身后的積累。所以我一方面鞏固自己舊的知識并且積極學(xué)習(xí)專業(yè)領(lǐng)域新的知識。自覺學(xué)習(xí)教育方法的知識，學(xué)習(xí)高職教育新進的教學(xué)方法，涉獵職業(yè)發(fā)展、學(xué)生心理等各方面的知識，拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)。通過努力提高自己的的素養(yǎng)，積極工作，熱情生活，熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
過去的三個月，是我走上教育崗位的第一步，雖然時間和短暫，我卻覺得分外充實。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師踏實的工作作風(fēng)，熱情誠懇的處事風(fēng)格，讓我深受感染。是他們用辛勤的汗水和默默的付出，守護著學(xué)校這片熱土，哺育這學(xué)生，讓學(xué)生能夠安心的求知、成才。也更堅定了讓我以他們?yōu)榘駱拥男拍?，努力讓自己成為一名?yōu)秀的教師。
工作中，我在各方面都取得了一定進步，但還存在很多缺點和不足。政治理論基礎(chǔ)不夠扎實，理論聯(lián)系實際的能力有待進一步加強，自己的綜合整體素質(zhì)還有待進一步的提高。工作中有時不夠細致。對于以上缺點和不足，我將在今后的工作中加以改正。我將踏踏實實工作，虛心向同事學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。
為此，我鄭重向組織提出轉(zhuǎn)正申請，如果組織批準(zhǔn)，我會以此作為自己人生又一個新的起點，在未來的征途上繼續(xù)不斷努力，處處以嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)要求自己，力爭做一個優(yōu)秀的人民教師。如果組織不批準(zhǔn)或者延期轉(zhuǎn)正，說明我還不具備一個人民教師的條件，我一定加倍努力，繼續(xù)接受組織的考驗，爭取早日成為一名合格教師。請組織接受我的申請，并對我進行審查和考驗。
此致
敬禮!
申請人：xuexila
__年__月__日
職工試用期轉(zhuǎn)正申請書3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
本人___，女，_族，__歲，__年__月畢業(yè)于__醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)。__年__月通過“__年__市事業(yè)單位工作人員招聘考試”聘用到___工作。一年來，我主要從事臨床醫(yī)療及公共衛(wèi)生服務(wù)工作。工作以來，我從最基本的工作做起，通過認真學(xué)習(xí)、向領(lǐng)導(dǎo)及同事請教，逐步實現(xiàn)了從一名學(xué)生向一名基層衛(wèi)生工作者的轉(zhuǎn)變。
在政治上，作為一名預(yù)備黨員，本人堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，立場堅定，自覺深入學(xué)習(xí)黨的各項政治理論，努力提高自身政治素質(zhì)，堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策。
在思想上，我在中心領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格要求下，我用嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。作為一名基層衛(wèi)生工作者，也就是一名服務(wù)者，也就是要為全民的健康而服務(wù)。而為全民的健康服務(wù)需要的是從小事做起，從平時的點點滴滴做起。專業(yè)技術(shù)精不精，是一個人對工作熟練程度的問題，然而服務(wù)態(tài)度好不好，是一個人對工作的態(tài)度、對本職工作熱愛程度的問題。故我認為服務(wù)態(tài)度占首要地位。應(yīng)對患者熱情禮貌、服務(wù)周到，對本職工作盡職盡責(zé)。
在工作上，在中心領(lǐng)導(dǎo)的幫助及中心同事的協(xié)作下，我能積極完成上級交給我的任務(wù)，做到不怕吃苦，不計較個人得失。在工作中，不違反單位勞動紀(jì)律，對工作認真負責(zé)，嚴(yán)格按照中心工作人員職責(zé)要求，與同事一道做好門診接診、預(yù)防接種、衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管、老年人健康體檢，慢病管理等工作，按時完成中心及上級部門交辦的各項工作。
在學(xué)習(xí)上，我在按時按質(zhì)按量完成上級交待的`工作任務(wù)的同時，并充分利用空余時間積極加強自身醫(yī)學(xué)理論知識的學(xué)習(xí)，積極參加中心組織的學(xué)習(xí)和參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。
以上是我一年來基本情況小結(jié)，不妥之處，懇請批評指正。作為一名試用期工作人員，我渴望按期轉(zhuǎn)成為一名正式的事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員。為此，我鄭重向上級提出轉(zhuǎn)正申請，如果能得到批準(zhǔn)，我一定加倍努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，處處以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做一個合格的事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員。如果申請未得到批準(zhǔn)，說明我在過去一年中沒能達到要求，但我不會氣餒，我愿意接受長期考驗，加倍努力，爭取早日轉(zhuǎn)正。
此致
敬禮!
申請人：xuexila
__年__月__日
職工試用期轉(zhuǎn)正申請書4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人：
我在__年11月5日成為公司試用員工，到下個月5日試用期滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)在申請轉(zhuǎn)為公司的正式員工。
本人在試用期間，作為公司的it技術(shù)人員，工作認真，按時完成分配任務(wù)，工作技能和技術(shù)不優(yōu)秀，但也非常努力學(xué)習(xí)，可以和同事合作，關(guān)系融洽和諧。積極學(xué)習(xí)工作中使用的內(nèi)容，充分利用實際開發(fā)。
在這里作為it部的一員，提出了一些看法和想法，從進公司到現(xiàn)在已經(jīng)兩個多月了，我從進公司面試開始，相信公司是發(fā)揮智慧和智慧的地方，在我以前的公司和工作中，我有一段時間的迷惑期，直接在技術(shù)上難以突破，做技術(shù)很辛苦，也許是我自己的原因，來到這家公司后，我工作的時候，剛開始有一段時間的新鮮期，后來越來越感覺回到以前的時期。我進公司前的想法是努力學(xué)習(xí)新知識，應(yīng)用于實際開發(fā)。這種情況是我第一次開發(fā)時，需要找資料學(xué)習(xí)技術(shù)解決問題，問題解決后，在后續(xù)開發(fā)中一直使用技術(shù)開發(fā)，重復(fù)使用東西，任務(wù)增加，學(xué)習(xí)知識消失?，F(xiàn)在就是這樣。
給公司的建議是，我們應(yīng)該安排或指定學(xué)習(xí)知識，然后應(yīng)用于實際開發(fā)，而不是在需要的時候?qū)W習(xí)，而是耽誤了開發(fā)時間。
在此，我提出了轉(zhuǎn)行申請，希望自己成為公司的正式員工，請上司批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人：xuexila
__年__月__日
職工試用期轉(zhuǎn)正申請書5
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
我于__年1月18日進入公司試用財務(wù)部會計一職，至今已兩月余。期間在財務(wù)財務(wù)總監(jiān)的悉心指導(dǎo)和主管會計一個多月的幫助下，我對公司的發(fā)展概況、行業(yè)情況和業(yè)務(wù)范圍都逐漸熟悉了起來。而在與集團、公司內(nèi)部各部門人員工作配合和與外部稅務(wù)、財政、統(tǒng)計、施工隊等各單位的工作接觸中，我也學(xué)到了很多不同以往的工作經(jīng)驗。
集團公司每周的學(xué)習(xí)例會和每月一次的學(xué)習(xí)分享會，對我來說也是一種全新的體驗，從入職至今每次我都做到積極參加，并向講課老師和分享心得的同事學(xué)習(xí)自己所欠缺和未能領(lǐng)悟到的知識和道理，這樣的學(xué)習(xí)氛圍對我來說很是難得，我一定會始終融入其間。
公司現(xiàn)在處于投產(chǎn)前的基建尾聲階段，大部分土建工程面臨竣工結(jié)算，主要設(shè)備已陸續(xù)進場安裝或調(diào)試，接下來就是生產(chǎn)線的試生產(chǎn)。此時正是公司發(fā)展的關(guān)鍵關(guān)鍵時刻，我定會嚴(yán)格遵守集團和公司的規(guī)章制度，作為財務(wù)人員，嚴(yán)于律己，時刻站在公司的立場考慮和處理問題，并第一時間向直屬和公司領(lǐng)導(dǎo)匯報工作中遇到的特殊情況，以便公司能夠及時酌情處理，絕不在財務(wù)工作方面拖公司發(fā)展的后腿。
根據(jù)我的工作態(tài)度、能力和表現(xiàn)，現(xiàn)特向公司申請轉(zhuǎn)為正式員工，請領(lǐng)導(dǎo)審批。
謝謝!
此致
敬禮!
申請人：xuexila
__年__月__日
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