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在職教師辭職申請(qǐng)書(shū)標(biāo)準(zhǔn)模板【6篇】

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辭職申請(qǐng)書(shū)和應(yīng)聘信一樣,都應(yīng)有一定的格式。辭職申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)你知道嗎?下面給大家分享一些關(guān)于教師辭職申請(qǐng)書(shū)的范本,更多教師辭職申請(qǐng)書(shū)點(diǎn)擊“在職教師”查看。

在職教師辭職申請(qǐng)書(shū)標(biāo)準(zhǔn)模板1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我工作的關(guān)心,支持與肯定。自20_年8月進(jìn)入_×中學(xué)這個(gè)大家庭以來(lái),我倍受“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、奉獻(xiàn)”精神的鼓舞,在為_(kāi)×中學(xué)服務(wù)的同時(shí),自身也在各個(gè)方面得到好良好的發(fā)展。今天我選擇離開(kāi)_中學(xué),有很多原因:

一、工資收入低,不足以養(yǎng)活妻兒老小。

每月的工資收入,在這個(gè)物價(jià)飛漲的年代,想用來(lái)養(yǎng)家口,簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng),買(mǎi)房更是成了傳說(shuō)中的神話(huà)。還曾記得20_年的那個(gè)夏天,外面下著瓢潑大雨,屋里則下著毛毛細(xì)雨,如此情景,令我黯然神傷。身為男子漢,竟然叫自己最?lèi)?ài)的雙親生活在如此境況之下,每憶及此景,便如一場(chǎng)噩夢(mèng)!如今生活境況雖稍有改善,但是我覺(jué)得作為一個(gè)兒子,一個(gè)男子漢,我有責(zé)任讓我的家庭擺脫貧困,走向幸福的康莊大道。顯然,這一切僅僅靠一份待遇微薄的工資是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。

還有我的女友,她跟我吃了那么多苦,幾乎從沒(méi)怨言,但是作為一個(gè)男人,我真的很羞愧,為了改變此種境遇,我不得暫時(shí)告別我心愛(ài)的教育事業(yè)。

說(shuō)句心里話(huà),我不喜歡錢(qián),可是我又不得不為它奮斗??赡苁澜绫緛?lái)就是這個(gè)樣子的吧:世界上有很多東西比錢(qián)重要,但是也只有錢(qián)才可以買(mǎi)到。

二、找不到自己的位置,失去了為人師的驕傲。

教師,處在貌似的峰巔,貌似為人父母,卻得不到應(yīng)有的尊重,忍辱負(fù)重。甚至大家都羞于讓別人知道自己的職業(yè)。在別人的心目中,也許教師就成了“無(wú)能“、”“軟弱”等的代名詞吧,至少我所認(rèn)識(shí)的人中間,大部分人都是持這種看法。再加上教育界“各領(lǐng)風(fēng)騷三五天”的改革,也叫我們迷茫,也許是自己有一些落后了,不能跟上專(zhuān)家們改革的步伐。既然自己不能跟上改革的步伐,那么我就不白浪費(fèi)這個(gè)寶貴的職位,把它給予一個(gè)更適合這個(gè)職位的朋友。不能兼濟(jì)天下只求獨(dú)善其身,我想讓我自己保留一份對(duì)此職業(yè)的美好幻想,的途徑便是暫時(shí)離開(kāi)這個(gè)行業(yè),也許等思想能夠跟上社會(huì)前進(jìn)步伐的時(shí)候,我還可能會(huì)再次步入這個(gè)行業(yè),也許此一別便是永訣。

經(jīng)過(guò)多個(gè)不眠之夜,我終于鼓起勇氣寫(xiě)了這封辭職信,決定暫時(shí)退出這個(gè)行業(yè),并將此職位留給更需要它的高層次人才。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能同意我誠(chéng)懇的請(qǐng)求。

三尺講臺(tái),將我我永遠(yuǎn)的懷念,不老的情節(jié)。

此致

敬禮!

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在職教師辭職申請(qǐng)書(shū)標(biāo)準(zhǔn)模板2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

很抱歉沒(méi)有提前想您說(shuō)明,現(xiàn)在就向您這樣非常突兀的,提出辭掉我在五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作的請(qǐng)求。但是考慮到我們五年級(jí)的數(shù)學(xué)現(xiàn)在還需要我,學(xué)校也沒(méi)有招新的數(shù)學(xué)老師,來(lái)頂替我現(xiàn)在的工作嗎,其他數(shù)學(xué)老師現(xiàn)在也分身乏術(shù),根本沒(méi)有辦法來(lái)接替我的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。所以我決定還是把這學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)完成,然后這學(xué)期結(jié)束正式離職。我這是出于對(duì)于我們班的學(xué)生負(fù)責(zé),所以希望校方這次。可以同意我離開(kāi)我們學(xué)校的這個(gè)想法,也希望你們可以找到一位,比我優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師。

我這次辭掉數(shù)學(xué)老師工作的原因之一,就是因?yàn)樽约旱牡臄?shù)學(xué)教學(xué)成績(jī)差。我所教班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)已經(jīng)很多次都是墊底的,所以我對(duì)自己現(xiàn)在的數(shù)學(xué)教學(xué)工作越來(lái)越?jīng)]有信心。校方的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常就這個(gè)問(wèn)題,和我在教學(xué)工作之余閑聊,雖然對(duì)我們沒(méi)有責(zé)怪的意思,更多的是對(duì)我五年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)上的鼓勵(lì)。但是自己在這一年很多次的考試中,卻依舊沒(méi)有讓自己班數(shù)學(xué)成績(jī)墊底的情況好轉(zhuǎn),我認(rèn)為這已經(jīng)不是自己,教師工作不努力的原因。我覺(jué)得可能是自己的教學(xué)本身,就時(shí)存在著問(wèn)題和缺陷的,并不是靠自己工作努力就可以輕易改變的。

可能我們班數(shù)學(xué)成績(jī)墊底,其中是有我們班同學(xué)們一部分原因的,但是我認(rèn)為更多的是我這個(gè)老師教學(xué)的原因。有很多次同學(xué)們的家長(zhǎng)都向我抱怨,他們家孩子的已經(jīng)很努力了,但是數(shù)學(xué)成績(jī)卻還是上不去,我每次聽(tīng)到這些都會(huì)十分的自責(zé),我會(huì)覺(jué)得是因?yàn)樽约鹤鳛槔蠋煹脑颉K晕艺J(rèn)為我現(xiàn)在的教學(xué)壓力太大了,所以我想用一段時(shí)間去調(diào)整自己現(xiàn)在復(fù)雜的心情,重新整理好自己作為一名老師的思緒。

班上的同學(xué)并沒(méi)有因?yàn)槲覀儼嗟臄?shù)學(xué)成績(jī)不好,而討厭我這個(gè)數(shù)學(xué)老師,他們也很喜歡我這個(gè)數(shù)學(xué)老師,也多我上課的要求也很配合。這樣也覺(jué)的自己真的需要,對(duì)自己的數(shù)學(xué)教學(xué)進(jìn)行改進(jìn)。他們現(xiàn)在是五年級(jí)下學(xué)期,到下學(xué)期他們就是六年級(jí)的學(xué)生了,所以我不想在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,因?yàn)樽约旱慕處煿ぷ饔绊懙剿麄兊某煽?jī),所以我決定在這學(xué)期里辭掉我的教師工作。

我之后并不會(huì)選擇放棄教師這份工作,相反我會(huì)去讓自己空出一年的時(shí)間來(lái),去學(xué)習(xí)更多的教學(xué)技能,鍛煉自己的數(shù)學(xué)教學(xué)方法,讓自己以后的數(shù)學(xué)教學(xué)中,不會(huì)再出現(xiàn)因?yàn)槔蠋熌芰Σ蛔?,拖累班上同學(xué)成績(jī)的情況。

此致

敬禮!

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在職教師辭職申請(qǐng)書(shū)標(biāo)準(zhǔn)模板3

諸位院領(lǐng)導(dǎo)大鑒:

我在學(xué)校任教的續(xù)簽合同(_年-_年),到明年x日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定,如一方有變動(dòng)意向,應(yīng)在到期前九十天知會(huì)對(duì)方。經(jīng)過(guò)慎重考慮,我決定在合同到期之日,結(jié)束我在本院的教學(xué)。

以下是對(duì)此決定的說(shuō)明:

我之請(qǐng)辭,非關(guān)待遇問(wèn)題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認(rèn)同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。當(dāng)我對(duì)體制背后的國(guó)情漸有更深的認(rèn)知,最妥善的辦法,乃以主動(dòng)退出為宜。

五年期間,我的教學(xué)處處被動(dòng)而勉強(qiáng),而光陰無(wú)情,業(yè)務(wù)荒廢,我亟盼回到畫(huà)架前獨(dú)自工作,繼續(xù)做個(gè)體藝術(shù)家。

我深知,這一決定出于我對(duì)體制的不適應(yīng),及不愿適應(yīng)。國(guó)家的進(jìn)步在于:個(gè)人可以在某一事物上抱持不同的立場(chǎng)。我的離去,將中止對(duì)教學(xué)造成的浪費(fèi)。

目前,第四研究室兩位_屆博士生剛畢業(yè),尚有_屆與 _屆在讀博士生各一名,X_、X_畢業(yè)。另外,今年招進(jìn)本研究室第一批研究生共四名,X_年畢業(yè)。我的請(qǐng)辭,與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突,如何解決,愿在我退出的前提下,與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商可行方式,恪盡己任。

茲付附件之一,是去年北京外辦轉(zhuǎn)請(qǐng)本院外辦要我書(shū)寫(xiě)的述職報(bào)告,經(jīng)已呈交,因所涉不包括今年,故略作補(bǔ)充。附件之二《教條與功利》,是前年應(yīng)本院研究所教改會(huì)議要求所寫(xiě),因?qū)懺诩~約休假期間,回國(guó)過(guò)了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三《我對(duì)本院‘學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系報(bào)告’的意見(jiàn)》——這三份附件坦率陳述了我對(duì)教育體制與本院教學(xué)的質(zhì)疑,謹(jǐn)愿諸位對(duì)我請(qǐng)辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來(lái)學(xué)術(shù)活動(dòng)的粗略報(bào)告)及附件之五(關(guān)于遺留問(wèn)題),希請(qǐng)垂顧。

此報(bào)告,將同時(shí)呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件,合同到期時(shí)將會(huì)上交,俾便注銷(xiāo)。目前借住的團(tuán)結(jié)湖教工宿舍,其入住性質(zhì)始終未獲解釋(參看附件之五),何時(shí)搬離,聽(tīng)候指示。

再次衷心感謝學(xué)院對(duì)我的重用與信賴(lài)。我與自己的職稱(chēng)實(shí)難匹配,深感慚愧。五年教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗(yàn),雖以請(qǐng)辭告終,但我對(duì)本院與教學(xué)的感情,恐怕比諸位所能了解的更深。

預(yù)先感謝院校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

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在職教師辭職申請(qǐng)書(shū)標(biāo)準(zhǔn)模板4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校正式提出辭職。

自去年分配到我校以來(lái),我一直受到了您的各方面的幫助,對(duì)此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè),我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,對(duì)教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。

在關(guān)屯中學(xué)工作學(xué)習(xí)的一年里,學(xué)校平等的人際關(guān)系和開(kāi)明的工作作風(fēng),各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài),團(tuán)結(jié)和諧的辦公環(huán)境,一度讓我有種找到了依靠的感覺(jué),在這里我能開(kāi)心的工作,開(kāi)心的學(xué)習(xí)。

然而工作上的毫無(wú)成就感總讓自己彷徨。我是學(xué)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的,雖然我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也不能說(shuō)是很好,但是我心中還是無(wú)數(shù)次的想象過(guò)自己上一節(jié)信息課應(yīng)該是什么樣子的,可是現(xiàn)實(shí)和想象總是差距很遠(yuǎn)。由于學(xué)校硬件條件和我自身能力的一些原因吧,我沒(méi)有上過(guò)一節(jié)自己理想中的信息課。我總想象著對(duì)于教學(xué),對(duì)于學(xué)生,我可以讓他們改變一些,可事實(shí)上都沒(méi)有。別人都在羨慕我,說(shuō)教信息技術(shù)多清閑啊,可是只有我才知道,那種不被重視的失落感是多么強(qiáng)烈。這讓我很有挫敗感。其實(shí),我是一個(gè)總希望別人能重視我的人,可是對(duì)于信息技術(shù)老師來(lái)說(shuō),被人重視卻又是那樣的遙不可及。我很苦惱,也開(kāi)始思考,也許我的選擇從一開(kāi)始就錯(cuò)了。俗語(yǔ)說(shuō):亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。我想我現(xiàn)在做出這個(gè)決定是正確的。對(duì)于教學(xué),我的激情已經(jīng)不能戰(zhàn)勝我的挫敗感,這讓我在教學(xué)中,不能再出色的發(fā)揮。這樣對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),是不負(fù)責(zé)的。

其實(shí),我一直記得我高中語(yǔ)文老師的一句話(huà)一個(gè)人一輩子不當(dāng)老師是一種遺憾,但是如果一個(gè)人當(dāng)了一輩子老師,是另一種更大的遺憾。我不知道這句話(huà)對(duì)不對(duì),但對(duì)我確是有一定影響的,不希望過(guò)平淡的日子,可似乎又不甘于一直平庸。我本身就是一個(gè)缺乏激情的人,我不想在當(dāng)信息技術(shù)老師的日子里把我原本不多的激情也消磨殆盡。

我也很清楚這個(gè)時(shí)候向?qū)W校辭職不是很合適,學(xué)校正值用人之際,新的學(xué)期開(kāi)始,很多工作都在緊鑼密鼓的進(jìn)行中。但是,對(duì)于我,我希望自己有個(gè)新的開(kāi)始,新的挑戰(zhàn)。對(duì)于學(xué)校,我希望你們可以找到一個(gè)更有責(zé)任心的老師。對(duì)于學(xué)生,我希望他們可以找到一個(gè)更會(huì)關(guān)愛(ài)他們的老師。

離開(kāi)這個(gè)學(xué)校,離開(kāi)這些朝夕相處的同事,很舍不得,舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的尊尊教誨,舍不得同事之間的那片真誠(chéng)和友善??蔀榱宋易约旱氖聵I(yè),也為了對(duì)學(xué)校和學(xué)生們更負(fù)責(zé),我鄭重向?qū)W校提出辭職,望學(xué)校給予批準(zhǔn)。

感謝這一年來(lái)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對(duì)我的關(guān)心和支持,祝愿我們的學(xué)校未來(lái)蒸蒸日上,為社會(huì)培養(yǎng)出更多出類(lèi)拔萃的人才。祝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們前程似錦鵬程萬(wàn)里!

此致

敬禮!

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__年__月__日

在職教師辭職申請(qǐng)書(shū)標(biāo)準(zhǔn)模板5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

很抱歉,我辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望,因個(gè)人原因,不得不向領(lǐng)導(dǎo)提出辭職。

自20_年8月來(lái)到八一以來(lái),我一向受到了學(xué)校的各方面的幫忙,尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),李校長(zhǎng),對(duì)我工作和生活都很關(guān)心,對(duì)此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)時(shí),我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,對(duì)教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來(lái)校的當(dāng)天,就受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的歡迎,心里感到十分的溫暖;教學(xué)工作也是無(wú)私的將許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我。從備課到講解,從和學(xué)生相處到批改作業(yè),從教態(tài)到板書(shū)設(shè)計(jì),從語(yǔ)言運(yùn)用到為人處世等等,讓我學(xué)了不少東西。

但這天我決定選取離開(kāi)八一,有這么幾個(gè)原因:

第一:雖然我很盡力的從事教學(xué)工作,但教學(xué)還是不如人意,取得的成績(jī)微乎其微,辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望,我也是很無(wú)奈,有時(shí)真懷疑自己的潛力了。因此,我覺(jué)得我不適合在八一工作,再這樣下去的話(huà),肯定會(huì)影響學(xué)校的升學(xué)率。在此刻如此看中升學(xué)率的環(huán)境下,請(qǐng)學(xué)校思考批準(zhǔn)我的辭職信。

第二:就是學(xué)校的管理。開(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得還能跟上學(xué)校改革的步伐,但越到后面,越覺(jué)得難以適應(yīng)。我想,我是不適應(yīng)學(xué)校的管理了,因此選取離開(kāi)。

第三:就是學(xué)校待遇,每個(gè)月打到卡上的2000多元,讓我很難想象什么時(shí)候能在彌勒將來(lái)購(gòu)房還房貸時(shí)的壓力。教育是強(qiáng)調(diào)不為薪水而工作的,而我,還做不到這點(diǎn)。因?yàn)槲壹依镞€有父母,以后還會(huì)成家,會(huì)有孩子,都需要薪水。

第四:也許是潛力有限,我認(rèn)為我在八一已經(jīng)沒(méi)有更大的發(fā)展機(jī)會(huì)了。因此,我決定選取一個(gè)新的工作環(huán)境,期望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),敬請(qǐng)?jiān)缧┌才拧?/p>

當(dāng)然,無(wú)論我在哪里,我都會(huì)為八一做力所能及的事情,因?yàn)槲覟槲乙郧笆前艘蝗硕械津湴?。最后,誠(chéng)懇地說(shuō)聲:對(duì)不起!也衷心地祝愿八一力挫群芳,永往直前!學(xué)校越辦越好,升學(xué)率一年比一年高!

此致

敬禮!

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在職教師辭職申請(qǐng)書(shū)標(biāo)準(zhǔn)模板6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

很抱歉在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校提出辭職,因?yàn)槲业霓o職給學(xué)校帶來(lái)的不便,我在此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)一聲對(duì)不起!

我叫邱天宇,男,_歲,云南省昆明市_人,20_年7月畢業(yè)于大理學(xué)院藝術(shù)學(xué)院,音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè),于20_年8月考上大理州洱源縣特崗教師,并分配到_任教。

自20_年考上特崗來(lái)到洱源這個(gè)美麗的地方,我就愛(ài)上了這里的風(fēng)土人情,愛(ài)上了這里的山青水秀,愛(ài)上了這里的每一個(gè)角落。

來(lái)到_讓我感到很溫暖,領(lǐng)導(dǎo)很和藹,同事很熱情,和諧的人際關(guān)系和氛圍使我感到很輕松,也讓我很快的融入到了這個(gè)大家庭。在大家的幫助下,使我這樣一個(gè)剛從學(xué)校象牙塔走出來(lái)的人,勇敢的面對(duì)生活中和工作中出現(xiàn)的各種困難,也讓父母不在身邊的我,感到了家的溫暖,在此由衷的感謝大家。

雖然只有短短一年的光陰,但這卻是我進(jìn)入社會(huì)以后的一個(gè)重要臺(tái)階,有了大家的幫助,讓我對(duì)這個(gè)社會(huì)有了一個(gè)更加美好的詮釋?zhuān)⒉皇窍袢藗冋f(shuō)的那樣黑暗與不公,我深切的感受到了自己的進(jìn)步,在此我再一次感謝這一年里陪伴在我身邊的每一個(gè)人,是你們讓我愛(ài)上了社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái),使我的價(jià)值觀和人生觀變得更加高尚和完善。但是由于我的工作經(jīng)驗(yàn)、人生閱歷以及個(gè)人能力等方面不足的原因,還是不能把工作做得很好,因此也給學(xué)校的同事和領(lǐng)導(dǎo)增添了許多的麻煩,在此,希望各位能夠諒解。

我很慶幸自己能到_來(lái)任教,雖然有時(shí)也會(huì)為一些工作的小事而煩惱,但每當(dāng)我看到孩子們那一張張可愛(ài)的笑臉,聽(tīng)見(jiàn)他們那充滿(mǎn)童真的聲音喊“老師好”的時(shí)候,他們的純真、可愛(ài)就深深地感染了我,我的憂(yōu)愁和煩惱,頓時(shí)也煙霄云散了。我愛(ài)我的學(xué)生們,恨不得把自己所有知道的、好的東西都傳授給他們,希望他們能走出農(nóng)村,到更大更遠(yuǎn)的地方,去了解那些更加美好的東西。

我一直以為我會(huì)繼續(xù)留在這里任教,會(huì)為洱源的教育事業(yè)鞠躬盡瘁,然而隨著時(shí)間的流逝,年過(guò)六旬的父母,頭發(fā)漸漸的白了,加之來(lái)到這里后因水土不服而經(jīng)常生病的緣故,原本支持我在遠(yuǎn)方的父母也漸漸的嘮叨了起來(lái)。古人云:“父母在,不遠(yuǎn)游”,如今父母對(duì)遠(yuǎn)方的我總是放心不下。哪個(gè)兒女不是父母的心頭肉啊!因?yàn)樽优辉谏磉叄改笡](méi)有了依靠,心里就沒(méi)有了歸屬感呀!

作為兒女,我又何嘗放得下父母啊!為了年邁的父母,我只能懷著沉痛、不舍的心情向領(lǐng)導(dǎo)遞上我的辭職申請(qǐng),請(qǐng)求辭去特崗教師職務(wù),并解除特崗教師聘用合同。

我很遺憾自己沒(méi)能為洱源縣的教育事業(yè)作出多少貢獻(xiàn),在此希望學(xué)校的教學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)越來(lái)越好,祝各位同事工作順利,身體健康,闔家歡樂(lè)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xuexila

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