小學生三好學生申請書怎么寫
評選班級的三好學生可以讓全面發(fā)展的學生起到表率的作用,促進學生互相學習,共同進步,形成良好的班風。下面小編給大家?guī)硇W生三好學生申請書,更多三好學生申請書可點擊“三好學生”查看。
小學生三好學生申請書1
尊敬的老師:
您好!
爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求,也是爸爸媽媽對我的教誨。因此,德智體全面發(fā)展是我成長的座標。我自薦“三好生”,因為我自信:我能行!
我熱愛生活,講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,我經(jīng)常積極找資料為班級出黑板報,也為我們小組的黑板報被班級評為優(yōu)秀立下汗馬功勞。我從不遲到,從不請假,還當了學校值日崗,經(jīng)常很早到校,認真完成老師交給的值日崗任務。我誠實守信,樂于助人,不僅經(jīng)常在公交車上給老人讓座,還經(jīng)常熱情地幫助同學解答難題,對此,爸爸媽媽都說我們家的電話是我的熱線,因為請教我問題的電話比較多。
我熱愛學習,盡管我的成績不是班里數(shù)一數(shù)二,但也常是優(yōu)秀。我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發(fā)言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀課外書,經(jīng)常上網(wǎng)查資料,不斷擴大我的知識面。
我熱愛體育,經(jīng)常參加課外鍛煉,還獲得思明區(qū)小學生乙組乒乓球賽第七名,盡管第一次參加比賽成績不理想,但也為學校爭得榮譽。
雖然我有以上許多優(yōu)點,但是我也存在不少缺點,如學習不夠刻苦、仔細、性格急燥等。我希望能當上“三好生”,更好地激勵我進步,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學生。
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
小學生三好學生申請書2
尊敬的老師:
您好!我是_,時光飛逝,轉眼五年級下學期就要結束了,回顧一年來的學習生活,既為自己在學習上取得的成績感到高興,也為自己在學校舉辦的各種活動中得到的鍛煉感到欣慰。在這一年的學習和生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學們的鼓勵和幫助下,我在學習和生活中都取得了較好的成績,收獲頗多。在此,我申請“三好學生”稱號,并感謝老師們一年來給予我的培養(yǎng)和關心。
我熱愛生活,講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,我經(jīng)常積極找資料為班級出黑板報。我積極參加班級組織的活動,并能在各項收費工作中當好班主任教師的助手,在老師不在班的情況下管理好班級。我從不遲到,從不請假,我誠實守信,樂于助人,經(jīng)常熱情地幫助同學。
我熱愛學習,盡管我的成績不是班里數(shù)一數(shù)二,但所有的主科成績都達到優(yōu)秀,所有的副科成績均為優(yōu)良。我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發(fā)言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍,經(jīng)常與同學探討科學知識,不斷擴大我的知識面。
雖然我有以上許多優(yōu)點,但是我也存在不少缺點,如學習不夠刻苦、仔細、性格暴躁等。我希望能當上“三好生”,更好地激勵我進步,使我發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學生。希望老師能給我這次機會。
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
小學生三好學生申請書3
尊敬的老師:
您好!
我熱愛祖國、熱愛集體、團結同學。我有良好的學習習慣,如課前預習,上課認真聽講,積極回答問題,課后認真完成作業(yè)并復習等。
我為了提高綜合能力,還踴躍參加了學校組織的語、數(shù)、英小組活動,并且獲得了獎。在老師的辛勤培育和教導下,堅持遵守紀律,同時參加了課外學習。升旗時我莊嚴肅穆,等待著升旗儀式的開始。國歌響起,肅然起敬,用一顆熾熱的愛國心默默的唱響國歌,目光隨著五星紅旗冉冉升起。我在學習方面要求進步,更是一位勤奮刻苦、勇于探索的好學生。我熱愛學習,盡管我的成績不是班里數(shù)一數(shù)二。但每一次考試前都會認真復習,考試的時候都會認真的作答,認真的檢查。
曾經(jīng)多次獲得“三好學生”等榮譽。我有良好的學習習慣,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,處處以班干部標準要求自己,以身作則,樹立帶頭作用,注意個人衛(wèi)生及環(huán)境衛(wèi)生,在值日中,不怕臟、不怕累。我尊敬老師團結同學,好結交朋友,與周邊的人和睦相處,待人真誠守信。群眾基礎扎實,團結協(xié)作的集體主義觀念強,踴躍參加學校的各項文體活動。雖然我有以上的優(yōu)點,但是我也存在缺點,我希望能當上三好學生,更好的激勵我進步。今后,我一定會更加努力,爭取有更大的成就!
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
小學生三好學生申請書4
尊敬的老師、親愛的同學:
我叫 __,是石油附小五年級_班的一名學生,我熱愛我的班級。 在五年級的學習生活中,我能尊敬師長,努力學習,團結同學;我能積極為班級擦黑板,打掃衛(wèi)生;利用課余時間,我參加學校組織的獻詞活動。在老師的'幫助和同學的支持下,我樂于為班級做事,既鍛煉自己,又提高了自己學習積極性和組織班級工作能力,經(jīng)過一年的鍛煉,我在以下方面具有良好表現(xiàn)。
我具有很強的責任心。我每天都會積極去完成老師布置的任務,力爭當好老師的小助手,做好同學的勤務兵。老師和同學給予我的榮譽,更是一種責任。我對待班級工作,我任勞任怨,十分樂意為班集體服務。
我還能在以下方面有很好的表現(xiàn),并在同學中起到模范:熱愛學習,上課認真聽課,積極舉手發(fā)言下課按時完成作業(yè),成績保持優(yōu)秀;和同學們互相幫助,互相關心;積極參與班級活動,主動要求承擔工作;愛護學校的公共設施和花草樹木。
課外時間,我積極參加了多種科學活動和體育活動。這些活動就像繁星一樣,在我的小學五年級旅途中閃爍。
在這幾年的學習中,我先后獲得了優(yōu)秀中隊長、校級優(yōu)秀少先隊員、全面發(fā)展之星、勤奮學習小博士、優(yōu)秀小干部等榮譽,這些都是老師和同學對我的鼓勵與信任,我會更加努力。
今天,我申請“三好學生”的稱號,這個稱號能激勵自己不斷進步,還要感謝學校和老師付出心血給予我的培養(yǎng),我會更加努力的!
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
小學生三好學生申請書5
尊敬的老師、親愛的同學:
我叫,五年級的。一個學生,我喜歡我的課。在我五年級的時候,我可以尊敬我的老師,努力學習,團結我的同學。我可以積極地擦黑板,打掃教室。利用業(yè)余時間,我參加了學校組織的奉獻活動。在老師和同學的幫助下,我很高興為全班同學做一些事情,不僅鍛煉自己,提高他們的學習極性、組織等級和等級工作能力,經(jīng)過一年的訓練,我在以下方面有很好的表現(xiàn)。
我有很強的責任感。每天,我會積極完成老師布置的任務,努力成為一名好老師的小助手,為學生們做好工作。尊敬我的老師和同學是我的責任。我在課堂上工作,我努力工作,我愿意為班級服務。
我還能在以下方面有很好的表現(xiàn),并在同學中起到模范:熱愛學習,上課認真聽課,積極舉手發(fā)言下課按時完成作業(yè),成績保持優(yōu)秀;和同學們互相幫助,互相關心;積極參與班級活動,主動要求承擔工作;愛護學校的公共設施和花草樹木。
課后,我積極參加各種科學活動和體育活動。這些活動,像星星一樣,在我小學五年級的時候閃過。
在這幾年的學習中,我有一個優(yōu)秀的中隊長,優(yōu)秀的少先隊員,綜合發(fā)展的明星,學習刻苦的小醫(yī)生,優(yōu)秀的小干部,等等,這些都是老師和學生的鼓勵和信任,我將更加努力。
今天,我申請了“三個好學生”的稱號,這可以激勵我取得進步,我要感謝學校和老師為我提供的培訓,我將更加努力!
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
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