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2022年度優(yōu)秀學生干部稱號申請書

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學校是供大家學習的地方,作為一個優(yōu)秀干部,不一定要求你的學習要名列前茅,但成績起碼要過得去。下面小編給大家?guī)?022年度優(yōu)秀學生干部稱號申請書,更多優(yōu)秀學生干部申請書可點擊“申請書格式”查看。

2022年度優(yōu)秀學生干部稱號申請書1

尊敬的領導:

您好!

我叫_,是信息工程學院軟件工程__班的學生。一年來,我在各位老師的指導和幫助下以及培養(yǎng)下,在思想,學習,生活上都有了長遠的進步和提高,取得了較好的成績。鑒于我的成績和表現,我想提交該份申請書,申請“優(yōu)秀班干部”。

思想上:一年來,我從團員到黨校畢業(yè),在到成為入黨積極分子,我在思想上有了一個長足的進步,這都有功于我的老師和同學。老師在思想上努力幫助我進步,讓我意識到作為一個21世紀的大學生,正直風華正茂,正直青春年少,我要不斷地進步,我要不斷地嚴格要求自己。

一年來,我閱讀很多的關于黨的先進性的報告和書籍,不斷地用先進的思想武裝自己,從原來一個無知的高中生到現在能夠用先進的思想來要求的大學生。這是一個偉大的進步,我認為,并且我也將不斷地努力,不斷地嚴格要求自己,使自己更上一個新臺階。

學習上:從開學的第一天起,我就對自己嚴格要求,要不斷地努力和學習人家的好的學習方法,端正自己的學習態(tài)度。我上課認真聽講,認真做筆記,課后能認真完成作業(yè),還及時復習,在課余時間還學習了有關的專業(yè)知識,我不斷地用知識豐富自己,不斷地閱讀書籍。

終于我的努力有了很大的進步,先后兩次獲得了綜合測評第一名,兩次獲得校獎學金一等獎,并且我還有更大目標一定考上浙江大學的研究生,我一直在努力,為一個目標而努力,我要像鱷魚一樣吞噬知識。不斷地充實自己。

我的成績完全達到平均分80分以上,我善于向老師提問,向同學學習,集思廣益,謹慎謙虛,暑期社會實踐,我踏足社會,學習社會經驗,并且深入討論,撰寫論文《融入社會·感受進步·建設家鄉(xiāng)》獲得了校級優(yōu)秀論文。

生活上:我生活簡樸,獨立自主,性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

工作上:我的帶領下成為一個“團結、奮進、求實、創(chuàng)新”的團隊。重點抓了幾項工作:

一、把學生的思想政治工作放在首位,嚴格貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。促進研究生形成符合時代發(fā)展的正確的世界觀和價值觀。

二、發(fā)揮科技優(yōu)勢,培養(yǎng)濃郁的學術氛圍,進一步提升學生的科技創(chuàng)新能力

三、組織形式多樣的文體活動,豐富廣大研究生的課余生活。

四、加強宣傳與外聯,促進各方面地交流,擴大軟件工程__班級的影響力。

五、真正從同學需要出發(fā),想同學所想,努力為廣大學生服務。

1、擔任宣傳委員一年來,認真組織了兩次團日活動,并且得到紀檢部成員的好評。尤其是“構建節(jié)約型校園服務內工大評估”獲得了優(yōu)秀團日活動的稱號。

2、組織班級同學編輯班報《春華秋實》,獲得同學的好評。

3、在課余時間,利用機會宣傳先進思想,幫助同學糾正不正確的形而上學的思想,為加入黨而共同努力奮斗。

4、課余之后幫助同學解決學習上的困難,順利通過考試。

5、開展班級關于“誠信”的主題班會,受到良好的效果。

在內蒙古工業(yè)大學學習是我的一個重要的階段,我學習到了很多的做人的道理,很多的新型的學習方法,我深深地被很多人的索帶動,能跟更主動去學習,更多的自覺接觸社會。我相信,我將在將來的日子里,更加努力學習,更加努力做好自己的工作,為同學作出貢獻,為工業(yè)大學作出貢獻。

此致

敬禮!

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__年__月__日

2022年度優(yōu)秀學生干部稱號申請書2

尊敬的`學校領導:

您好!

我是外國語學院的學生,現擔任動_班心理委員。得知學校正在評選"三好學生"和"優(yōu)秀學生干部",我綜合考慮了一下自身的實際情況,覺得我有能力參加這次評選,所以現向學校領導提出申請"優(yōu)秀學生干部",希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領導的評審參考。

自從大一被同學選舉為班級心理委員以來我一直積極配合班長和其他班委開展各項活動,密切的關心同學。兩年多來,在學校、學院領導和老師的關心和培養(yǎng)下,我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高,取得了我認為比較好的成績。經過這兩年的學習語與實踐我學到了不少。

我一直都希望我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰(zhàn)極限,并盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我也能過說我活的很充實沒有任何遺憾。因此,在進入大學初,我就為自己設立了四年的短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目標。我一直努力的做到不棄不餒爭取能在這幾年的學習中學到更多使自己人生更加的充實。

在大一的時候我向學院黨總支遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心。這個學期我終于成為了入黨發(fā)展對象,我相信通過的努力學習,我一定可以成為一名合格的黨員。

在學生工作方面我一直積極參與,作為心理委員大一的時候我導演了班級的心理劇,經過一個月辛苦的排練,我們班在學院的比賽中獲得了不錯的成績。通我現任校心理協會副會長,院心理站財務,積極的參加集體活動。在大二的第二學期我有幸被評為校優(yōu)秀心理委員。

在過去的兩個年中,我刻苦的學習,四次獲得獎學金,在班級的終合排名和考試排名中名列前矛。

作為班級的心理委員,和同學相處的十分融洽,我密切關心同學的學習與生活。在班級活動中我能積極帶頭能加學校的各項活動,我熱愛體育,集體榮譽感較強。我曾今參加兩次校運動會,兩次獲得5000米長跑第四名,為學院和班級爭光。平時養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風。

大學,是我人生中一個極為重要的階段。大學四年,能有當學生干部這種機會,我真的覺得很充實很有意義。而在平時的工作中,我的能力和才華得到了體現和大幅度地提高,這是我值得慶賀的?,F將申請優(yōu)秀學生干部,我要特別感謝學校和學院領導的大力培養(yǎng),老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現,用成績見證青春的無悔。

此致

敬禮!

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__年__月__日

2022年度優(yōu)秀學生干部稱號申請書3

尊敬的校領導:

您好!

我是____技術學院電子與電氣工程系的學生,很榮幸能夠成為一名學生干部,同時也感到無比的自豪?,F在我擔任班上的學習委員和連鎖協會外聯部的干事,從上小學到現在上大學,我一直在班上擔任班干部的職務,因此,我覺的我個人具有較強的責任感和集體榮譽感,對于班級事務能認真負責,輔導員,老師交給的任務能按時完成。

入校以來,在院領導,輔導員,老師和同學的幫助和支持下,我的思想,工作和學習等各個方面都有很大的進步,取得了良好的成績。

在思想上,我始終貫徹黨的先進思想,努力學習的黨的思想。共青團作為黨的助手和后備軍,在建設中國特色的社會主義偉大事業(yè)中充分發(fā)揮著重要的生力軍作用。作為一名光榮的共青團員,我始終不忘要嚴格要求自己,始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行,不斷求知,不斷進步,不斷學習,處處發(fā)揮著先鋒模范的作用。

在實踐方面,我積極的參加院,系組織的活動,和積極參加校外實踐活動。我認為這能夠好好鍛煉一下自己,以提高自己各方面的能力,為自己以后走向社會,能更好的適應社會需要打下堅實的基礎,在工作當中,我嚴格要求自己,遵守組織的領導,認真貫徹執(zhí)行工作計劃,努力做好組織交給我的任務,工作態(tài)度嚴謹,做事認真負責。

在學習上,我時刻嚴格要求自己,上進心強,在校期間無任何違紀的現象,上課認真學習,從不曠課,遲到,早退,課堂上能夠認真地聽課,課后能獨立的完成作業(yè),一遇到不懂的問題,就會及時主動的請教老師,學習用功,得到許多老師的好評,與師生的關系融洽,樂于助人。

以上是我對個人表現的簡單分析,當然自己還有存在這樣或那樣的不足,我會在今后的學習,工作中不斷的改進和完善。讓自己在學習和工作當中更上一層樓,一點一滴做起,認真學習,努力工作,完善自身的各個方面,爭做一名對校,社會有用的優(yōu)秀大學生。

以上是我的基本情況,望各位領導參考,考核,批準,給予我一個挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,相信自我的機會!

此致

敬禮!

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__年__月__日

2022年度優(yōu)秀學生干部稱號申請書4

尊敬的領導:

您好!

我叫_,是通信與信息工程學院電子科學與技術專業(yè)_班的學生。一年來我一向擔任本班班長,在過去的一年里在輔導員李教師的指導和幫忙以及培養(yǎng)下,我在思想,學習,生活上都有了長遠的提高和提高,取得了較好的成績。鑒于我的成績和表現,我想提交該份申請書,申請“優(yōu)秀班干部”。

天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。

一、思想上

一年來,我從團員到初級黨校結業(yè),在到高級黨校結業(yè),我在思想上有了一個長足的提高。上學期我被選為優(yōu)秀共青團員,并代表學院參加共青團西安科技大學第十一屆代表大會,這都有功于我的教師和同學。教師在思想上努力幫忙我提高,讓我意識到作為一個21世紀的大學生,正直風華正茂,正直青春年少,我要不斷地提高,我要不斷地嚴格要求自我。

一年來,我閱讀很多的關于黨的先進性的報告和書籍,不斷地用先進的思想武裝自我,從原先一個無知的高中生到此刻能夠用先進的思想來要求自我的大學生。這是一個偉大的提高,并且我也將不斷地努力,不斷地嚴格要求自我,使自我更上一個新臺階。

二、學習上

從開學的第一天起,我就對自我嚴格要求,要不斷地努力和學習好的學習方法,端正自我的學習態(tài)度。我上課認真聽講,認真做筆記,課后能認真完成作業(yè),還及時復習,在課余時間還學習了有關專業(yè)的知識,我不斷地用知識豐富自我,不斷地閱讀書籍。

最終我的努力有了很大的提高,雖然我的單科成績僅有60分,可是我的平均成績在80分以上,并且在上學期綜合測評中位居專業(yè)第七名,獲得了二等獎學金。我善于向教師提問,向同學學習,集思廣益,謹慎謙虛,暑期參加社會實踐,辦了個暑期補習班,了解農村教育情景,學習社會經驗,并且深入調研,并撰寫實踐報告《淺談農村教育》,這給我以后的發(fā)展都產生了深遠的影響。

三、生活上

我生活簡樸,獨立自主,性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫忙同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫忙。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

四、工作上

我定時召開班委會例會,團結班級領導班子,進取吸取每個同學的意見和提議。組織好每周的團日活動讓同學們從團日活動活動中有所收獲。在一開學時為了解決同學們的迷茫心里,邀請了大二和班主任為我們做思想工作和指導,并取得了必須得效果。在上學期末為了團結團體豐富大學生活,舉辦了“宿舍籃球爭霸賽”,同學們進取參加活力飽滿。在平時注意觀察同學們的生活狀況,對生活貧困的同學給與幫忙和支持。同時做好學院和學校給與的每一份任務。當然我們每一份任務的圓滿完成都少不了輔導員的幫忙和每一位同學的支持。在那里我一并感激!

五、文體上

我不僅僅注重學習并且在文體方面也不甘落后。我進取參加體育鍛煉培養(yǎng)自我強健的體魄。在過去的一年里我參加過很多的體育比賽,例如學院的新生杯籃球賽,團體操和體育節(jié)的比賽等等并獲得了很好的成績。同時我還擔任了西安科技大學社團聯合會雙節(jié)棍協會副會長一職,為學校的的文化發(fā)展獻出自我的一份力量。除此之外我還參加了“印象西科攝影大賽”“網站設計大賽”“企業(yè)經營規(guī)劃設計大賽”“電子設計大賽”等并多次獲獎。

在西安科技大學學習是我的一個重要的階段,我學習到了很多的做人的道理,很多的新型的學習方法,我深深地被很多人的所帶動,能更主動的去學習,更多的自覺接觸社會。我相信,我將在將來的日子里,更加努力學習,更加努力做好自我的工作,為同學作出貢獻,為西安科技大學作出貢獻。

此致

敬禮!

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2022年度優(yōu)秀學生干部稱號申請書5

尊敬的領導:

我是來自高職(2)班的__,借此次機會申報市級“優(yōu)秀學生干部”。

性格開朗,活潑,善于交流的我在班級擔任班長,語文課代表,學生會生活紀檢部副部長一職。曾在20__年底參加連職院第二批黨課培訓的學生,在擔任樓長期間認真負責,被譽為“優(yōu)秀樓層長”。多次被評為“優(yōu)秀學生干部”“三好學生”。

平時認真學習,上課認真聽講,課后認真復習當天所講的資料,我用心參加學校組織的各項活動,并且還獲得了不小的成績。我用我的熱情來幫忙我身邊每一個需要幫忙的同學,并且,為學校、家庭做力所能及的事情。樂于助人也是我的一大特點。記得上次,學校組織為20__高職(1)班樊詞聲同學獻愛心捐款活動,當我聽了關于他的事后,情緒十分沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想為他盡一些自己的力量。

我熱愛生活,講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守學生守則。我熱愛群眾,有強烈的群眾榮譽感,我經常用心找資料為班級出黑板報。我從不遲到,從不請假,我誠實守信,樂于助人,不僅僅經常在公交車上給老人讓座,還經常熱情地幫忙同學。

我熱愛學習,盡管我的成績不是班里數一數二,但所有的主科成績都到達優(yōu)秀,所有的副科成績均為優(yōu)良。我上課專心聽講,用心思考老師提出的問題,大膽舉手發(fā)言。遇到難題時,我從不輕言放下,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀課外書,經常上網查閱資料,不斷擴大我的知識面。

在班級和學生會這一塊的工作給了我很深的感受,首先做事要用心。如果你馬馬虎虎那事情肯定不會做好的,甚至還可能適得其反,這不是一朝一夕能體會出來的。

在我的學習、生活中,我始終貫徹著這樣一條座右銘:“我從不放低自己的目標;我從不停留在力所能及的事上;我從不滿足于現有的成就;我要使自己的下一刻比此刻做的更好?!闭且虼?,自從小學開始,我就對自己嚴格的要求,無論在學習還是在生活中我都要比其他人付出更多的努力,事事力求做到最好,正是如此,在小學及初中,我各方面都始終居于班級前列,并多次得到學校嘉獎,多次被評為校“三好學生”和“優(yōu)秀學生干部”。

此致

敬禮!

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