事業(yè)單位教師轉(zhuǎn)正申請書五篇
當我們需要轉(zhuǎn)正時,會將在試用期的工作情況進行總結(jié),寫一份轉(zhuǎn)正申請書,讓領(lǐng)導(dǎo)看到我們轉(zhuǎn)正前的具體情況,下面小編給大家?guī)硎聵I(yè)單位教師轉(zhuǎn)正申請書,更多教師轉(zhuǎn)正申請書可點擊“教師轉(zhuǎn)正”查看。
事業(yè)單位教師轉(zhuǎn)正申請書1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我來到__學??煲荒炅?,試用期已滿,根據(jù)貴學校的規(guī)章制度,我現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為__學校正式教師。
作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生,初來學校,曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是學校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的精神文化,讓我很快完成了從學生到幼兒教師的轉(zhuǎn)變。
在學校的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù),同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為學校做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝學校的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的工作指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
在崗位實習期間,我先后從打掃衛(wèi)生的基礎(chǔ)工作學起到接送孩子。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,確實能完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作。我深深的知道理論專業(yè)知識和實踐工作相差較大;但是各領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了學校的工作環(huán)境,也熟悉了學校的整個操作流程。
經(jīng)過這幾個月努力,我現(xiàn)在基本能夠獨立完成教學任務(wù),整理各種資料,掌握幼兒心理活動,協(xié)助學校各項工作分析,從整體上把握每個工作日的流程。當然我還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗方面有待提高,團隊協(xié)作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續(xù)學習以提高自己業(yè)務(wù)能力。
這是我的第一份工作,這半年來我學到了很多,感悟了很多;看到學校的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式幼兒教師的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,和學校一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為學校創(chuàng)造價值,同學校一起展望美好的未來!
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
事業(yè)單位教師轉(zhuǎn)正申請書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝您在百忙之間抽空看我的轉(zhuǎn)正申請書。
不知不覺中一年的時光悄然而逝,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫助下,我順利的完成了本學年的工作,積極完成學校布置的各項任務(wù)?;仡欉@一學年,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學年的工作做一個小結(jié),總結(jié)過去,展望未來,寄望明天工作的更好。
一、思想方面:
作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的'重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。平時,我積極參加學校組織的政治理論學習,始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學校布置的各項任務(wù)。
二、教學方面:
對于一名教師來說,加強自身業(yè)務(wù)水平,提高教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的??偨Y(jié)教學經(jīng)驗,改進教學方法,努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境,激發(fā)學生的學習熱情,提高教育教學質(zhì)量,我在這些方面也做了不少努力:
課前準備:我積極參加教研組的教研活動。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向老老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。有時覺得某節(jié)課自己沒有很好的思路時,我會認真去聽同組教師的課,然后根據(jù)學生反饋的信息調(diào)整自己的上課思路,力爭每節(jié)課盡可能少的留遺憾。
課堂上:組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的學習積極性,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,克服了只顧自己講而忽視學生主體地位的毛病,課堂盡可能多提問,精心設(shè)問讓更多的學生處于積極思考問題的狀態(tài)中。有時為了激發(fā)學生學習興趣和主動性,在教學中我會盡量讓物理知識與生活實際相聯(lián)系,鼓勵學生用所學知識解決實際問題,積極參加各種活動,比如科技節(jié),由學生設(shè)計的各種小發(fā)明在科技節(jié)獲獎后極大的激發(fā)了學生學習的積極性和主動性。
其他方面:堅持聽課,注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。本學年平均每周聽課二,對自己的教學促進很大。不僅如此,還抓住每次外出學習的機會,取長補短,收獲不少。注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學有所用。一年來,我在學校上了兩次公開課.通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處。
三、個人素養(yǎng)方面:
教書之余,我自覺學習與教育相關(guān)的知識,自己購買了《教育學》、《心理學》、《小學青年教師》、《教育報(小學版)》等相關(guān)書籍認真學習。同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。
四、生活方面:
在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。
經(jīng)過一年的學習和實踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好老師的相關(guān)工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準為盼!
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
事業(yè)單位教師轉(zhuǎn)正申請書3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我于20__年2月參加工作至今已半年,經(jīng)過這半年的努力工作和學習,我獲益良多。在思想上,積極要求上進,熱愛學校,在工作上,我努力工作,擔任了藝術(shù)設(shè)計學院本、??茖W生。這七門課的教學工作。這半年以來,在學校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下,我成功的實現(xiàn)了由學生到老師的轉(zhuǎn)變,工作和教學能力有所增強,思想認識也有了極大的提高,現(xiàn)在特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,并對我半年來的情況作以下匯報:
一、教育教學方面:
剛走上講臺的我,深知自己在教學上需要學習的地方有很多,因此我經(jīng)常聆聽其他老師的教課,從中學習別人的長處,課后與老師交流心得體會,領(lǐng)悟教學的藝術(shù)。為了上好每一節(jié)課,我認真分析教材,上網(wǎng)查找資料,根據(jù)教材的特點和學生的實際情況設(shè)計好每一堂課。始終堅持做到:潛心教學,上好每一堂課;關(guān)愛學生,注重學法指導(dǎo);刻苦鉆研,注重課堂效率;勤于輔導(dǎo),注重練習鞏固。
二、政治思想方面:
作為一名黨員,在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時刻以一個黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己。我積極參加學校組織的各項政治學習活動。入職以來,我服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作和學習中,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我會通過自己的努力,克服缺點,爭取取得更大的進步。
三、其他方面:
我積極參加學校舉辦的各項培訓活動,不放過任何一次學習、提高的機會。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,按時上下班,不遲到、不早退,入職以來沒有事假和病假。鑒于以上我的表現(xiàn),向?qū)W校提出轉(zhuǎn)正申請,望批準。
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
事業(yè)單位教師轉(zhuǎn)正申請書4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于20_年9月通過教師招聘考試的方式進入教師隊伍,被分配到x小學工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高,我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時不管是學習能力、教學能力,還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿之際,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,并對我一年來的情況匯報如下:
一、教學方面
分配到學校之后,我迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課,要掌握教學設(shè)計、教學評價、說課和寫好教學反思。同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷總結(jié)、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長
二、個人素養(yǎng)方面:
課外時間,我自覺學習與教育相關(guān)的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學校布置的各項任務(wù);勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養(yǎng),腳踏實地,奮發(fā)圖強,樹立遠大理想,努力實現(xiàn)奮斗目標。
三、生活方面:
在生活上,以黨員的標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
經(jīng)過一年的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關(guān)工作,在此之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準為盼!
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
事業(yè)單位教師轉(zhuǎn)正申請書5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人___,__年__月通過公開招聘來到_________工作。根據(jù)組織安排,我被分配在______工作,主要從事規(guī)劃及建筑設(shè)計方案的審查工作。在試用期滿之際,我鄭重向組織提出轉(zhuǎn)正申請?,F(xiàn)將半年來的工作、學習情況總結(jié)匯報如下:
一、積極向組織靠攏,提升政治思想水平
首先,積極學習貫徹兩會及黨十八大精神,提高自身理論水平和思想境界。其次,認真學習單位的規(guī)章制度及有關(guān)文件,糾正不良習慣及言行舉止。積極參加單位組織的各項活動,在活動中注重與同事的溝通,樹立正確的人生觀、價值觀。
二、加強專業(yè)學習,提高業(yè)務(wù)能力
首先,我虛心向領(lǐng)導(dǎo)及同事請教,及時熟悉本單位職能職責,掌握工作流程及工作方法,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。半年多來,我一共經(jīng)辦規(guī)劃及建筑設(shè)計項目二十余個,其中多個項目已通過審批,包括______、______、______等多個市、區(qū)級重點項目。審查核發(fā)了規(guī)劃設(shè)計條件通知書_份,建設(shè)項目選址意見書_份,建設(shè)工程規(guī)劃許可證_份。
工作之余積極學習相關(guān)規(guī)范規(guī)定及文件精神,在工作中做到依法依規(guī)辦事、按程序操作,為建設(shè)單位把好關(guān)、服好務(wù);認真學習公文處理知識,提高綜合素質(zhì),保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。
今后我將繼續(xù)加大對業(yè)務(wù)和專業(yè)技能學習的力度;更加嚴格要求自己,克服一切困難,努力工作,提高工作主動性,更好地完成單位交辦的各項工作和任務(wù)。
如無不妥,懇請組織批準為盼!
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
事業(yè)單位教師轉(zhuǎn)正申請書五篇相關(guān)文章: