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高中入團申請書600字左右5篇

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高中入團申請書600字左右5篇范文

中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的先進青年的群眾組織,是我們廣大青少年在實踐中學習的共產(chǎn)主義的學校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。下面是小編給大家?guī)淼母咧腥雸F申請書600字左右,希望能幫助到大家!

高中入團申請書600字左右5篇

高中入團申請書600字左右1

尊敬的團組織:

中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年團體,是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。為使自己得到提高,努力成為一名共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的先進青年,成為共產(chǎn)黨的后備軍,我懇切要求加入共青團,堅決擁護共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)。

我對團組織充滿崇敬和向往,渴望著能夠早日入團。我要求加入團組織,是為了能更直接地接受團組織的培養(yǎng)教育,以團員的標準,嚴格要求自己,更好地為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。

我通過學習認識到中國共產(chǎn)主義青年團是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下發(fā)展壯大的,始終站在革命斗爭的前列,有著光榮的歷史。在建設新中國,確立和鞏固社會主義的制度,發(fā)展社會主義的經(jīng)濟、政治、文化的進程中發(fā)揮了主力軍和突擊隊的作用,為黨培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作骨干。

我在學校努力學習,嚴格要求自己,刻苦鉆研,不斷提高學習成績和政治思想覺悟,提高自己的自制力,在課堂上遵守紀律,認真聽老師講課,遵守學校的規(guī)章制度,認真完成老師布置的作業(yè)和老師布置的任務。在課余時間閱讀一些有益身心的書刊,培養(yǎng)自己高尚的情操,做到德、智、體全面發(fā)展的社會主義新一代的接班人。我一定要擁護中國共產(chǎn)黨,履行團員的義務,成為中國共產(chǎn)黨的好助手和后備軍。

如果團組織批準我加入中國共產(chǎn)主義青年團,我將堅持做到堅決擁護中國共產(chǎn)黨,擁護共青團,擁護團的綱領(lǐng),遵守團的章程,執(zhí)行團的決議,履行團的義務,學習團的基本知識和科學、文化、業(yè)務知識。不斷提高為人民服務的思想認識,做有文化、有理想、有道德和有紀律的好團員。

虛心向先進青年和人民群眾學習,團結(jié)同學,互相幫助,共同進步。開展批評和自我批評,勇于改正自身的缺點和錯誤,自覺維護團結(jié)。顧全大局,嚴格認真的履行團員的權(quán)利。遵守學校的各種規(guī)定制度,尊敬老師,友愛同學,熱愛勞動,勤奮學習,積極工作。

最后,懇請上級組織和團支部能批準我加入中國共產(chǎn)主義青年團,我會努力做一名合格的共青團員。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

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高中入團申請書600字左右2

尊敬的校團委:

在少年團校上了幾節(jié)團課后,我對中國共青團有了更深刻的認識和了解,我在此向組織提出,我希望加入中國共產(chǎn)主義青年團。

中國共產(chǎn)主義青年團是中國青年的先進組織,是中國共產(chǎn)黨的有力助手和后備軍,是培養(yǎng)和造就“四有”青年的大火爐,是建設民主、文明、富強的社會主義祖國的生力軍。中國共產(chǎn)主義青年團接受中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持中國共產(chǎn)黨的基本路線,現(xiàn)階段以經(jīng)濟建設為中心,促進生產(chǎn)力的發(fā)展和社會的進步,改革開放,建設有中國特色的社會主義國家而奮斗。

我希望加入中國共產(chǎn)主義青年團的原因有很多,首先中國共產(chǎn)主義青年團在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下積極為國家的繁榮昌盛而奮斗。在是它的社會影響力很大,一旦社會上發(fā)生一些意外的情況,或是一些需要幫助的情況,總是團員首先站出來,來關(guān)注并解決這些事情。再是由于我自己認為加入中國共產(chǎn)主義青年團之后,可以使自己各個方面得到提升,更深化自我。

我這里向團委保證,如果我能被批準加入中國共產(chǎn)主義青年團的話,我一定會遵守《團章》,按時繳納團費,履行團員的義務,為整個團及社會服務,做一個先進的團的好幫手。不論在地球的哪一個角落,我都要以團員的標準來要求自己,并給其他同學做榜樣。但是入團的名額畢竟有限。如果我沒能加入中國共產(chǎn)主義青年團的話,就說明了我還存在不足,但我不會氣餒,會更加努力學習,遵守紀律,向優(yōu)秀的同學看齊,彌補自己的不足,爭取以后有機會再次加入中國共產(chǎn)主義青年團。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

高中入團申請書600字左右3

共青團組織:

青春,一本打開了就合不上的書。趁我們還年輕,我們要譜寫我們最美好的青春,共青團是青年人的實踐平臺,我申請加入共青團!

我通過團章的學習,團組織和團員們的細心教育和幫助,清楚地認識到作為21世紀的新青年,必須積極爭取加入青年人自己的組織——中國共產(chǎn)主義青年團。

或許,我在青春生活中也會遇到一些挫折,但是,我有一顆堅強勇敢的心。巴爾扎克曾經(jīng)說過:挫折就像一塊石頭,對于弱者來說,他是絆腳石,讓你卻步不前;對于強者來說,他是墊腳石,讓你站得更高,看得更遠。我定然選擇后者,我要做強者。我的青春我做主!也許人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個屬于自己的人生。我的青春,應該由我來做主。

如果團組織批準我的入團申請,讓我光榮地加入共青團,我會認真地履行團員的義務,做到宣傳、執(zhí)行黨的基本路線,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律,執(zhí)行團的決議,發(fā)揚社會主義新風尚,提倡共產(chǎn)主義道德。除此之外,我還應該開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結(jié)。如果我未能錄取也不用灰心,應該在實際的行動中更加嚴格要求自己,使自己不斷地進步。繼續(xù)創(chuàng)造條件爭取。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

高中入團申請書600字左右4

校團委:

進入高中以來,我深刻的明白:中國共青團是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的先進青年的群眾性組織,在歷史發(fā)展的過程當中,無論是在發(fā)展社會主義經(jīng)濟和文化,還是鞏固社會主義制度的歷史任務上,都發(fā)揮了不可磨滅的積極作用。在共青團當中,有著相當多的優(yōu)秀青年,他們因為同一個信念走到了一起,為了同一個目標而不懈努力,發(fā)揮自身的優(yōu)勢,為共青團的發(fā)展和壯大做出了很大貢獻,這也是共青團人才輩出生生不息的主要原因。

共青團要求團員能夠遵守團的章程,發(fā)揮團員應有的作用,為黨和人民做出自己的力所能及的事情,同時這也是很多團員對自己的要求。作為一名高中起就對自己的思想提出了嚴格要求的學生,我渴望加入中國共青團,希望為團的成長和發(fā)展添磚加瓦。

在高中的學習中,我能夠在學習上保持一種不懈鉆研的精神,對于學習上的疑點難點有著不解決不罷休的精神,也多次得到了老師的表揚,同時也讓我的成績一直保持在班級的前列。在工作上,我擔任班上的宣傳委員,在宣傳工作中我緊緊圍繞在團中央周圍,能夠深刻貫徹和實施團的決議和政策,在宣傳工作中對團的事跡和歷史發(fā)展都有一定的偏重,爭取在學生群體當中擴大團的影響力,讓共青團的思想能夠深入人心。

如果我能夠作為一名團員加入到共青團組織當中,我一定戒驕戒傲,以一名團員的標準來要求自己,發(fā)揮團員所應有的模范帶頭作用,把自己的作為老師和同學的幫手。如果我沒有能夠成為團員,我絕不會氣餒,而是一直加倍努力,爭取在下一次的團員審查中通過,取得團員的資格。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

高中入團申請書600字左右5

尊敬團支部:

您好,我是第五高中高一班的___,我申加入共青團!

中國共產(chǎn)主義青年團是黨領(lǐng)導下的先進青年的群眾性組織,地力的助手和后備軍,是培育青年學習共產(chǎn)主義,具有“四有”“五愛”品質(zhì)的大學校。正因此這樣,我更應該爭取加入中國共產(chǎn)主義青年團。

擁有夢想的青春是最炫麗精彩的,在這夢想的國度,沒有凡塵的煩惱和困惑,沒有世俗的偏見和不滿,有的只是對夢想的希望與追求。夢想的旅途上并不是一帆風順的,偶爾來點小風小浪也別有一番體驗。它們會使你的旅程更加地豐富多彩,在享受的同時也會有意想不到的收獲。夢想因奮斗而成功,青春因夢想而炫麗,人生因青春而精彩。富于創(chuàng)造和奉獻的青春更能展現(xiàn)人生的價值,盡顯生命的魅力。

我在班里擔任宣傳委員的職位。我經(jīng)常嚴格要求自己做好宣傳工作,讓同學們了解學校與班級的情況。更重要的是從我的工作中帶領(lǐng)同學們認識社會,了解社會。而且知道更多科學文化知識,到知識的海洋中去探索。我希望我能把宣傳工作做到最好,盡忠盡職。

在這里,我認真向團委申請:我一定用實際的行動積極爭取及早日加入共青團,請考驗,請批準。我決心遵守團章,執(zhí)行團的決議,遵守團的紀律,團員義務,參加團的工作,做名副其實的共青團員,處處起模范作用,為“四化”貢獻力量;作出行動。

生命的長河奔流不息,夢想的旅程已經(jīng)開始,我以飽滿的熱情申請加入共青團,請組織批準!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

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