教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)通用
教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)通用5篇
終身學(xué)習(xí)，是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。崇尚科學(xué)精神，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。下面是小編給大家整理的教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)通用，僅供參考希望能夠幫助到大家。
教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)通用1
市教育局領(lǐng)導(dǎo)：
我叫_，家住本市燕頭鎮(zhèn)，目前任教于_鎮(zhèn)_初級(jí)中學(xué)。(2019年7月于_師專(zhuān)畢業(yè)后，被分配到_鎮(zhèn)_初級(jí)中學(xué)，后工作需要調(diào)至_鎮(zhèn)_初級(jí)中學(xué)從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作至今。)工作七年以來(lái)，我一方面嚴(yán)于律己，勤懇教學(xué)，已經(jīng)連續(xù)三年任教初三兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)并擔(dān)任班主任工作，所教班級(jí)在歷次考核當(dāng)中都名列前茅，我本人也多次被評(píng)為“先進(jìn)教育工作者”;另一方面我也積極要求上進(jìn)。2019年我參加了全國(guó)本科函授考試，并于今年年初拿到了_大學(xué)數(shù)學(xué)教育專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)證書(shū)。多年的教育教學(xué)工作讓我獲益匪淺，使我飽嘗了為人師的幸福，堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育的信念!于此同時(shí)，七年來(lái)，我也飽嘗了許多影響工作和生活的難以克服的艱辛!
我家在燕頭鎮(zhèn)鎮(zhèn)北，孩子年幼，正在_城南幼兒園上學(xué)，距家很遠(yuǎn)，每天早晚，不管刮風(fēng)下雨都要接送;我的父母又年邁并且體弱多病，他們自己都需要人照顧。但是，由于我工作于_，兩地相距較遠(yuǎn);再加上妻子在_衛(wèi)生院工作，離家也特別遠(yuǎn)，我們根本無(wú)暇顧及家庭。所以每天我的孩子都由年邁的雙親辛苦接送，兩位老人年齡大，只敢騎三輪車(chē)，每次接送都耗時(shí)費(fèi)力，讓我們無(wú)比心疼和愧疚。一旦遇到父母身體不佳，天氣惡劣，我和妻子都提心吊膽，百般牽掛，但又只能無(wú)可奈何!長(zhǎng)期以來(lái)，我既要搞好教學(xué)，又要擔(dān)心家庭，一直在學(xué)校與家庭間奔波，并且隨著時(shí)間的推移，家庭的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，各種事務(wù)越來(lái)越多，我的壓力也越來(lái)越大，越發(fā)感到難以支撐。
所以，為了解決家庭的實(shí)際困難，免除教育教學(xué)和學(xué)習(xí)生活的后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調(diào)入宣堡初級(jí)中學(xué)工作。
肯請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)理解并批準(zhǔn)我的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，不勝感激!此致敬禮!
_
20_年x月x日
教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)通用2
尊敬的_區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我叫佘_，是西雅圖鎮(zhèn)釣魚(yú)小學(xué)的一名高級(jí)語(yǔ)文教師。自_年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來(lái)，我把全部身心撲在釣魚(yú)小學(xué)的教育事業(yè)上，數(shù)千年來(lái)我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
我本立志扎根于釣魚(yú)小學(xué)，履行自己神圣的職責(zé)，但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無(wú)法解決的困難，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。
我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計(jì)，長(zhǎng)期在南洋打工，二老本身已經(jīng)需要他人照料，但尚有兩個(gè)年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返，身心俱疲。
同時(shí)，不幸的婚姻也讓我無(wú)法再此工作，品行不端的他不是到校無(wú)理取鬧，令我無(wú)法安心工作?，F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈，感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任，對(duì)不住同學(xué)們的期待。因此，萬(wàn)般無(wú)奈之下，我用顫抖的手寫(xiě)下了這份申請(qǐng)書(shū)，申請(qǐng)調(diào)動(dòng)工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換一個(gè)環(huán)境，以便更好的工作，履行我的職責(zé)。
佘懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。
懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：
20_年_月_日
教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)通用3
尊敬_縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
_，_省_縣人，大專(zhuān)畢業(yè)，本科在讀，于_年x月通過(guò)事業(yè)單位招聘考試，被分配在_縣_鎮(zhèn)_小學(xué)從事教育工作至今。
自參加工作以來(lái)，本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，連續(xù)三年半擔(dān)任班主任及校遠(yuǎn)程教育管理員工作，并先后從事三至五年級(jí)數(shù)學(xué)、全校英語(yǔ)等教學(xué)工作。工作兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并積極參加各類(lèi)活動(dòng)。在工作中學(xué)到了很多知識(shí)，在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績(jī)，自身也得到較好發(fā)展。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我非常熱愛(ài)教育工作，嚴(yán)格要求自己，對(duì)學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了感情。可是，擺在我面前的問(wèn)題，卻是現(xiàn)實(shí)和殘酷的。我家在_，工作在_，兩地相距_公里，交通非常不方便。從_回家一趟，至少需要3～4天時(shí)間，車(chē)費(fèi)也得花費(fèi)_多元。家里父母體弱多病，丈夫在_上班，休息時(shí)間少而短，沒(méi)有探親假，離家也很遠(yuǎn)，無(wú)法照顧家人。
這些，給我生活帶來(lái)諸多不便，也給工作帶來(lái)很大壓力。_年x月，我要求調(diào)回_縣教育部門(mén)工作，_縣同意接收，_縣以學(xué)校已經(jīng)開(kāi)學(xué)而不同意放行;_年x月，我又要求調(diào)回_縣工作，_縣同意放行，_縣當(dāng)年不接收中專(zhuān)生而未能調(diào)回。綜上所述，為解決我家庭的實(shí)際困難，免除我工作的后顧之憂，今年再次申請(qǐng)調(diào)回_縣_鎮(zhèn)從事教育工作。懇請(qǐng)縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)體諒我的多種困難，批準(zhǔn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。如果政府同意了我的申請(qǐng)，那么我一定將原來(lái)在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為_(kāi)縣教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切力量!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：_
20_年x月x日
教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)通用4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請(qǐng)報(bào)告!
我叫_，男，漢族，20_年x月x日出生。20_年x月畢業(yè)于_學(xué)院_系_專(zhuān)業(yè)。至今，一直在_中學(xué)任教。
自20_年參加工作以來(lái)，我一直從事了初一，初二的生物教學(xué)工作。對(duì)于新課程以及課改的要求把握到位，能夠及時(shí)為學(xué)生備考提高積極的幫助，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了信心和動(dòng)力。同時(shí)在教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗(yàn)，能夠適時(shí)的針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理，讓學(xué)生跟上學(xué)生的進(jìn)度。同時(shí)，我于20_年3月至今，一直擔(dān)任初中班主任工作?？梢哉f(shuō)工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)校放心，讓學(xué)生滿意。
我于20_年x月結(jié)婚，我和我愛(ài)人老家都在_，我們一直在_工作。現(xiàn)在我愛(ài)人_在_市_鄉(xiāng)中心校任教。由于夫妻兩地居住，住房也沒(méi)有確定下來(lái)，生活上頗為不便。同時(shí)，我愛(ài)人的身體不是很好，對(duì)_的環(huán)境還不怎么適應(yīng)，給工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。另外，我們的年齡也大了，也準(zhǔn)備近年要小孩了。所以為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂，能以充沛的精力更好地投身工作，我希望領(lǐng)導(dǎo)把我調(diào)到托格拉克鄉(xiāng)中心校任教，以便就近解決工作問(wèn)題。
再此，我特別懇請(qǐng)學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵(lì)我們將教學(xué)工作搞得更好，著重考慮我們的請(qǐng)求，將我的工作調(diào)動(dòng)到_市_鄉(xiāng)工作。
如果領(lǐng)導(dǎo)同意了我的申請(qǐng)，那么，我堅(jiān)信，不用在_鄉(xiāng)和_往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫(xiě)勝利的篇章。
特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：_
20_年x月x日
教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)通用5
_教育局：
您好!
我于_年從_學(xué)校畢業(yè)后分配在_區(qū)從事教育工作，在_小學(xué)工作四年后，于20_年x月調(diào)至_小學(xué)工作至今。因本人工作的_小學(xué)與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市區(qū)工作等原因，導(dǎo)致小孩年幼無(wú)法照顧等實(shí)際困難，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，將本人調(diào)到離家較近的_路第一小學(xué)工作。
20_年x月，我與在_縣上班的愛(ài)人結(jié)婚。20_年我們按揭在_巷購(gòu)置了房屋。我的父母在_市居住，愛(ài)人的父母在_縣居住，均因年事已高，不能來(lái)_區(qū)與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現(xiàn)在_讀書(shū)，我們工作繁忙，根本無(wú)法親自接送。因?yàn)檎煞驈氖鹿补ぷ鳎瑹o(wú)暇顧及家庭，教養(yǎng)兒子，以及家務(wù)勞動(dòng)，都由我獨(dú)自承擔(dān)。因我們家至_小學(xué)較遠(yuǎn)，長(zhǎng)期以來(lái)，我一直在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極，實(shí)在難以支撐。
為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調(diào)入_路第一小學(xué)工作。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：_
20_年x月x日
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