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怎么寫學校獎學金申請書

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怎么寫學校獎學金申請書5篇

高等院校設立獎學金最主要的目的是為了樹立典型,表揚優(yōu)秀學生,學生想要申請獎學金,需要向學校提交申請書。下面是小編給大家?guī)淼脑趺磳憣W校獎學金申請書5篇,以供大家參考!

怎么寫學校獎學金申請書1

尊敬的學院領導:

您們好!我是學院人文科學系0404班的學生王偉。雖然我是身體上有點小缺限的聾啞生,但從進入學院學習以來,我始終保持著一種積極向上的心態(tài)在學習,因為這學里有關心我的老師和同學.我的學習成績從進入學校到現在要畢業(yè)一直保持著優(yōu)異,這與學院老師的悉心培養(yǎng)是分不開的,我熱愛教育我的老師和我的學校。

我出生在城鎮(zhèn),但很不幸爸爸在我17歲時去世了,家里一下了失去了主要經濟來源,我曾經為學習猶豫過,但媽媽鼓勵我繼續(xù)好好學習,并且姐姐答應從經濟上支持我上學,所以我在學習上更加發(fā)奮努力,并且學校老師也很關心我,所以我的學業(yè)成績保持著優(yōu)異,自己的獨立能力也迅速增加。上學期,我的專業(yè)課與選修課成績平均分都在85分以上,得到了老師的充分肯定。在大學五年的學習生活中,我除了認真學習知識外,還十分重視各方面能力的培養(yǎng)。我從大一開始就競選班干部,后來又競選上院學生會干部。我覺得這既鍛煉我的能力,同時又能為其他同學服務,這是我愿意做的工作。此外,我還積極參加學校的各項活動。通過這些途徑,我的綜合素質有了很大的提高。我在學習生活和工作作風上都是非常嚴謹的,因為我一直能與大家坦誠相待,所以一直受老師和同學們喜愛。我在努力學習專業(yè)知識的同時,還積極參加體育鍛煉和各種社會活動。像利用節(jié)假日組織聾啞同學一起去一些免門票的地方旅游等活動使我身心健康,開闊視野,也為我健康的心理和優(yōu)秀的成績打下了基礎。勤于思考,探求真知,是我不變的信念。學習上,我認真刻苦,始終保持優(yōu)秀,我有自己明確的目標,也講究自己的一套學習方法。我在大學五年每年都獲得獎學金,具體取得以下成績:20__—20__學年獲得院二等獎學金,20__—20__學年獲得院三等獎學金,20__—20__學年獲得院二等獎學金,20__-20__學年上學期獲得院二等獎學金。這五年來,我的學習成績一直名列前茅,專業(yè)核心課成績平均在90分以上。在大一下學期我獲得了“三好學生”的榮譽稱號;大二期間獲得“三好學生”的榮譽稱號;大三期間獲得“德育積極分子”;大四期間獲得“三好學生”榮譽稱號;大五期間獲得“三好學生”及“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號。我曾擔任連續(xù)五年的學生會干部,勤于工作,認真負責,能夠更好地為特教生服務。自從大一到大五以來我一直擔任班上的團支部書記。學生工作的辛苦與快樂,有付出也有收獲。當然我知道我自身還有很多不足,就是學習上,對于專業(yè)知識有時候還有點懶散,還有,對于體育鍛煉也時冷時熱,但我堅定一條,即使大學畢業(yè)參加了工作,我也還要努力搞好專業(yè)學習。

學院現提給我申請國家獎學金的機會,我特別感謝學院領導和老師的悉心教育,今后我要更加嚴格的要求我自己,做出更好成績。

此致

敬禮!

怎么寫學校獎學金申請書2

尊敬的院領導:

您好!

我叫___,現是環(huán)境工程系環(huán)境工程專業(yè)___班的一名大四學生,在過去的一學年中為了實現我的理想,為了履行我的承諾,我始終以積極進取的心態(tài)面對學習和生活,努力使自己做到全面發(fā)展。在20__-20__學年中,我在學習方面取得了長足的進步,在各個方面基本符合國家勵志獎學金的評選條件,故申請國家勵志獎學金?,F將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考:

一、家庭情況:

我來自于農村家庭,我是農民的女兒,是爸媽的驕傲!自小生活在農村的我就為夢想而努力奮斗著。我是一個好強樂觀的女孩子。因為家庭貧困家里父母年邁而且小病不斷,去年奶奶得了重病,花了我們家?guī)缀跻荒甑膬π畈⑶医枇撕枚噱X,現在只有靠年邁的父親一人來撐起家中的一切。家庭的貧困更加激勵我不斷向前,所以我一直勤奮學習,刻苦上進,在學好專業(yè)知識的同時博覽群書,增進自己的思維擴散度。在校的課余時間我積極參加有意義的活動,此外,為了給家里減輕經濟負擔,我去年暑假在西安的一家補習學校打工來賺取生活費。雖然我的家庭經濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收獲。

二、思想情況:

在20__年12月30日經黨組織批準,我光榮的成為了一名正式預備黨員。為了保持黨員的先進性,發(fā)揮先鋒模范作用。在平時我積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加社團及學生會活動。與他們關注國際國內的發(fā)展,為自己的前途和就業(yè)鋪好道路。

三、學習情況:

在20__-20__學年中,雖然我的學習成績取得了較大的進步,但離我心中的目標還有一定距離。在學習中我問老師,問同學,相互請教、討論、學習,經過自己的努力,學習成績有了很大進步。我一直認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人,要么不做,要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習,我放棄了很多東西??梢哉f把絕大部分的精力都放在在了專業(yè)課的學習上。大一時,獲得了院級三等獎學金;經過一年的努力,自己在學習方面有取得了較大的進步,大二時自己位于班級第二名,大三在班級位于第二名,全專業(yè)大排名中位于專業(yè)第四名,在學好專業(yè)課的同時,我積極地考取各類專業(yè)證書通過了CAD證書。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

四、工作情況:

在工作中,我認真負責,忠于職守,努力將自己的本職工作做好。從大一至今,我一直擔任本班的副班長;在這個崗位上,主要負責協助老師和班長的工作,組織大家參加院系的一切活動,每次都取得了很好的成效。雖然作為學生干部比較累,事情比較多,但它教會了我如何去做人,如何去處事,如何與別人溝通,鍛煉了自己,各方面的能力均有了很大的提高!

五、生活情況:

在生活中,我是一個性格開朗的女孩,臉上總是掛著甜甜的微笑,平時善于和同學們溝通,與不同性格的人交朋友。在宿舍中,和舍友和睦相處,作為舍長,協調舍友間關系。在學校這個大家庭中,宿舍就是一個小家,每次回到宿舍,看到整潔的小家,就感到特別的溫馨,在求學異鄉(xiāng)有一種家的感覺,親愛的舍友們就是我堅強的后盾,使我在緊張的學習之后有一個可以依靠的港灣!

六、獲獎情況:

在過去的兩年里在自己的.不斷努力和老師同學的關懷和幫助下自己取得了一系列的榮譽:

(1)20__年—20__年院系“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中獲得三等獎學金。

(2)20__年在院《青年之光》優(yōu)秀文學作品評選中獲優(yōu)秀獎。

(3)20__年—20__年院系“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中獲得三等獎學金。過去的已經成為過去,在此就不一一列舉了,但它激勵著自己不斷進步,勇往直前。

在大三這一年中,我在各個方面都獲得了一定的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高?,F將申請國家勵志獎學金.在此,我要特別各位感謝領導的培養(yǎng)和老師們的諄諄教導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我會以更加嚴格的標準來要求自己、鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現!

以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核。

此致

敬禮!

申請人:

專業(yè)班級:

怎么寫學校獎學金申請書3

尊敬的校領導老師:

您好,我是來自國貿專業(yè)0803班的學生。大學三年一路走來,我們都已是即將畢業(yè)的學長學姐了,時光匆匆,在這珍貴的大學三年里,不論學習、工作、生活,對我來說都是一段美好的時光,讓我受益匪淺。在學業(yè)上取得了一定的成績,在工作生活中也在不斷成長,獲得了很多處理問題的經驗,為人處事的道理,思想更加成熟,更善于與人交往,還收獲了寶貴的友情和師生情誼。我一直在不斷努力,深知一分耕耘一分收獲,在三年的大學生活中點點滴滴的不斷積累與完善自我。我有信心我想著一個優(yōu)秀的人不斷靠近,并遞上我的申請書。

在學習上,我一直認為學習是第一位的。大學是一個學習積累的關鍵時期,為我們的未來打下堅實的基礎。在上課和自我學習上我一直都是兩手抓,從來不輕視任何一門學科,力求做到更好,喜歡思考和與老師交流探討,課后還會進行相應的學習,重視理解學習,將書本的知識轉化為自己的。平時的積累讓我面對考試能夠更加的從容不迫,考試誠摯一直處于優(yōu)秀的行列,給我?guī)砹烁蟮墓膭睿谶@樣的良性循環(huán)中步步前進,我的年級排名一直是在穩(wěn)定上升的。對于學習我有著孜孜不倦的追求,并且我在大四的一年里抱有更大的目標,努力在我的學習路途上更上一層樓。

在工作上,我很榮幸在大一下學期就成為班上的學習委員,從始至終我都抱著一定要做好自己這份工作的決心,一路堅持下來,也很高興為同學們帶來了幫助,為同學服務,并擁有良好的群眾基礎。學習委員是同學與老師溝通的橋梁,要帶動同學們一起努力學習,互相交流。對于工作,我都持著嚴謹認真,一絲不茍的態(tài)度,按時完成。在這份工作中,不但為老師和同學帶來幫助,我自己更是能學習到很多書本以外的道理,為我以后走上自己的崗位提前做一個鍛煉,學會了更多做事的方法,發(fā)現問題、處理問題的方法,也提高了人際交往的能力,我感覺受益良多。

在生活中,我是一個樂觀開朗,積極進取的人,能夠參與到豐富的大學校園生活中去,和同學們關系融洽,走到哪里都是一片歡聲笑語。我樂于與同學交流、互相幫助。同時,也積極參與學校的學生組織,曾加入過校英語協會,成為辦公室部長,每周組織學校的英語角活動,這些活動不但促進學生之間的交流和友誼,還能從中學習并得到鍛煉,我認為非常有意義,除此,我們還開展過大學四級考試模擬,英語晚會等豐富的活動,都得到同學們的積極支持,讓我們倍感自豪。

三年的時間,我始終以提高自身的綜合素質修養(yǎng)為目標,全面的發(fā)展,不斷地努力奮斗。我收獲了許許多多,用奮斗來改變自己,學會了成長成熟,獨立自主,并擁有不斷拼搏的堅強意志。大四的自己,又有了嶄新的目標,我會一如既往的努力奮斗前行。

在大學的三年我取得了如下成績:

1、大三年級排名第七,平均學分績?yōu)?6.52

2、大三上或英語六級證書

3、獲“優(yōu)秀學生干部”榮譽

4、獲“院三好”榮譽

在此,我提出校三好學生申請,請校領導老師考核我,并望給予肯定,謝謝!

此致

敬禮

怎么寫學校獎學金申請書4

尊敬的各級領導:

您好!我叫___,來自吉林藝術學院藝術教育學院的一名學生。很榮幸成為我校的一名大學生。大學生活中,我始終保持積極向上的心態(tài),時刻嚴格要求自己,妥善處理好學習工作之間的關系,努力做到全面發(fā)展。尤其是經過大三這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得國家獎勵志學金實在是非常讓人欣慰。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

思想方面

我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。于他們一起探索人生的意義,關注國際國內的發(fā)展,為自己的前途和就業(yè)鋪好道路。

學習方面

學生以學習為主,在學習上遇到了什么困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學、師兄請教、討論、學習。大學兩年來,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我各科成績都有所提高,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。

工作情況

大三一年中,我擔任學生會助困部干事一職。工作中力求進取,虛心向別人學習,幫助家庭困難的同學,開展有意義的活動。接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。

實踐情況

在大學時光里,我積極參加一些社團活動和志愿活動,利用課余和周末時間做兼職,暑假期間也在堅持工作。在這些活動中,使我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的發(fā)展打下了堅實基礎。

生活情況

在生活中,我節(jié)儉樸素,由于父母均為農民種田為生,藝術之是一個花費較高的項目,家庭難以支付我的上學費用。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。

大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年里,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高?,F我申請國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。我深知成績只代表過去,今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師和同學的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去67力求在以后取得更好成績。

以上即本人的基本情況,敬請各位領導評判審核。

此致

敬禮!

劉__

20__年_月_日

怎么寫學校獎學金申請書5

尊敬的校領導:

您好!

我是___學院高職___系___電子商務_班的___,我家住在___省___縣的一個貧困的小山村里。

從一進大學開始,我一直想的是要好好學習,說實話,我最主要的目的不是為我自己,我現在能站在這里而且來到工商學院,應為我爸,所以我來了,而且我只是一個貧困山村出來的,而我爸只是一個農民而已。也許有許多人認識我是沒見識之類的人,但是我說:“人窮志不短”,我父母早年離異,父親年勞殘疾,已喪失勞動能力;于是我成了家里的負擔,曾經我想過輟學,但是當我看到我爸寄所有的希望于我身上的眼神,我的心猶如電擊了一樣,由于我是家里的,所以我必須要承擔這份責任??墒且晕椰F在的情況而言,我真的很沒用。但是我必須強迫自己,因為我養(yǎng)育了我,所以我必須給我爸一個美好的家庭。為了湊足這一年的學費,可以說是不知向多少親朋好友說了多少好話,當我看到這樣的場面,我真的感到特別難受。

我相信我能用自己的辛苦換來明天,而且我會更加努力,雖說有時沒成效,可是我不努力又怎么可能得到,所以我必須強迫自己學習,我也很想成為一個活潑開朗的男孩,那樣多好,只是我沒有能力為我的家庭付出,就沒有任何資格做任何事情。我也跟我爸說過,只要是屬于自己的東西,我肯定不會向他要錢。如果我買不起,寧愿不買,有時宿舍里的人在我晚上回去的時候,一進門就會說:“玉國,你怎么一整天都能在教室里坐的住,不回宿舍?”我只是朝著他們笑一笑而已,以為我知道我迫不得已。誰愿意把負擔壓在自己身上,誰不想每天都快快樂樂的,太多太多的事需要我做,不管多重的擔子我都得扛著,誰又能真正的理解我,只有自己。而且只有當失去了才知道它原來是那么的珍貴,然而已經遲了,所以只有珍惜現在所擁有的,加倍地付出,這才是我應該做的。

作為出生在農村家庭的孩子來說,我覺得我的父母很偉大。因為即使在那么艱難的日子里,他們依然給了我生命,我真的非常感謝他們,然而上天都我很不公平。以來我的家庭并不富裕,二來它無情的從我身邊奪走了我生命中最最重要的親人。以前我有煩惱,然而這時,我的煩惱更深。也許我這輩子都無法從那個陰影中做出來,因此我的性格改變了很多很多。很多人都對我說:“你活的多累呀,為什么不換一種方式去學習和生活呢?”可是我多想對他們說:“也許你能理解我的一部份感受,但是你不可能完全理解。也許我這個人比較俗,但人和人本來就不一樣的,而且我覺得當人們認為是最快樂的時候,也許是我最痛苦的時候,那種感覺真正懂得的人真的沒有,至于經歷過。所以我奉勸大家一定要好好的孝敬自己的父母,千萬不要讓他們失望,即使生氣了或者是罵了你幾句,那就是因為他們太關心你了。所以一定要珍惜自己的父母,因為他們是我們一生中最最寶貴的財富。也要珍惜現在來之不易的學習機會,對于我來說,能來工商我真的很榮幸。

非常感謝學院能給予我這次機會申請國家勵志助學金,也非常感謝所有關心和幫助我的人,我會更加努力,不會讓大家失望!

此致

敬禮!

申請人:

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